小学五年级家长会班主任发言稿2.docx

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小学五年级家长会班主任发言稿2

五年级班主任家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。

我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：

“一切为了孩子，为了孩子的一切！

”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报班级各项情况：

各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。

我们现有位同学，其中男生人女生人。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下，在全体课任老师共同努力下，孩子们逐渐成长；目前我们班在年级中是一个比较优秀的班集体。

在各项比赛中均取得了可喜的成绩。

大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。

作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，如：

个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长。

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这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

1、学习方面：

随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了,有的同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉，当然了，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

所以有的同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

期中考试成绩方面：

虽然成绩不能反映学生的全部情况，但成绩也说明孩子近段的学习、对知识的掌握情况，通常也能看出孩子对学习的态度。

从期中检测情况看，咱们班共有66人参加考试，个优，个良，85分以上的是A，虽然都是A但差别还是不少的，100也是A,每次为了让家长能了解孩子的情况，卷子的右上角都有用铅笔写的分数，家长们是否看到？

平时的测试每次都有四五十个A的同学，因为刚学完就考，比期中稍差点。

这最能看出孩子是否认真学习掌握好每一部分知识。

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2、生理和心理方面：

本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。

这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：

思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。

比如学校组织的各项活动，准会有人积极参加；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

三、对于以后的班级管理以及教学工作，还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：

我们常常说：

“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

下面我就给大家讲一个《”儿子”上清华》故事，看看这位妈妈是怎么做的，有哪些地方值得我们学习，有一位妈妈，在儿子上幼儿园时，第一次参加家长会。

幼儿园老师说：

“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。

”

　　回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?

她鼻子一酸，差点流下泪来。

因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：

然而，她还是告诉儿子：

“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。

现在能坐三分钟了。

其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。

”

　　那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

　　儿子上小学了。

家长会上，老师说：

“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。

”　　回家的路上，她流下了泪。

然而，当她回到家里，却对儿子说：

“老师对你充满信心。

他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。

”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了亮光，沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。

第二天上学时，去得比平时都要早。

儿子上了初中，又一次家长会。

她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。

然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。

她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：

“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。

”

　　她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。

路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：

“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。

”

　　后来，儿子从高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

　　她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。

边哭边说：

“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我。

”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上

各位家长：

当你听到这个故事的时候，你有什么感想呢？

受到了什么启发？

在母亲不离不弃的鼓励下顺利考上清华。

这里妈妈的作用远远大于老师的作用，所以我们不要把失望的情绪传达给孩子。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。

但因为班级人数多，在这里您的孩子是66分之一，所以工作中难免不能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的，他是你们的半分之百。

所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、引导孩子树立正确学习观

我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，家长更不能带头违反了，不要送过止步线，刻苦学习，珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人，不拿别人的东西，拾到东西要交公。

此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。

那么怎么有效提高学习成绩呢？

我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。

诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

第一、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。

若不加指导，孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，说清自己在哪个具体地方不理解。

启发孩子从中悟出道理。

3、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：

（1）必须有很强的责任心（咱既然要了孩子，就要把他培养好，仔细的想想，我们忙着工作、挣钱是为了什么？

你工作很忙，但再忙也就是这样了，可是孩子前途是无量的，你不希望青出于蓝而胜于蓝吗？

希望您每天抽出10分钟过问一下孩子的情况。

（2）要多了解孩子

（3）要有良好的素质，做孩子的榜样，俗话说的好“身教胜于言传”

（4）创设有利于孩子成长的家庭环境：

古人都知道“近足者赤、近墨者黑”何况我们呢

•让孩子拥有一个温馨的家（特别是单亲家庭的孩子）

•建立良好的亲子关系

（5）具有现代父母六要素：

•关心爱抚孩子

•让孩子学会独立自主

•让孩子感到快乐

•正确对待孩子的学习成绩

•给孩子留面子

•做孩子的朋友

（6）引导子女做力所能及的家务

（7）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

（8）理解尊重学校与教师的教育行为。

孩子上网问题。

咱们班大多数家庭都上了网。

作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。

并一定要杜绝孩子在网吧上网。

未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。

像某某父母的做法就比较好。

在和应丁琛妈妈的交流中，我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。

如果孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。

反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。

可能不少家长都在这样做吧。

零花钱问题和早餐的问题。

给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。

学生到校上课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反对的。

有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。

还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。

我觉得这样是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。

这里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原因。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力。

实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。

当然，在班级工作中，我们肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。

衷心地谢谢大家！

八年级家长会总结

12月13日上午8点，根据学校工作安排，我班组织召开了一次家长会。

应到家长人数为30人，实到人数28人。

此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系，便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解，更好地掌握孩子在校的学习、生活情况，有针对性地实施家庭教育，共同帮助孩子改进学习方法，提高学习效率，养成良好的行为习惯。

也便于老师能够及时调整教学方法，提高教育教学质量。

首先，今天参加家长会的家长很多，说明家长对孩子学校生活非常重视，对学校老师工作很支持。

其次，家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。

我先总体谈了