学年陕西省咸阳市武功县普集高中高二下学期第一次月考生物试题Word版含答案.docx
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学年陕西省咸阳市武功县普集高中高二下学期第一次月考生物试题Word版含答案
2017-2018学年陕西省咸阳市武功县普集高中高二下学期第一次月考生物试卷
（考试范围：
基因工程，植物细胞工程；考试时间：
90分钟；）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题，共50分）
一、单选题
1．下列一般不作为基因工程操作工具的是（）
A.限制酶B.DNA聚合酶C.DNA连接酶D.噬菌体
2．基因工程中不能作为运载体的是（ ）
A.动植物细胞B.质粒C.动植物病毒D.λ噬菌体衍生物
3．T4DNA连接酶的功能是（）
A.只能连接黏性末端B.只能连接平末端
C.能够连接DNA双链的氢键D.既可以连接黏性末端，又能连接平末端
4．正确表示基因操作“四步曲”的是（ ）
A.提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测与鉴定
B.目的基因的检测与鉴定→提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞
C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定
5．在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（）
A.一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子
B.有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
C.终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止
D.所有基因表达载体的构建是完全相同的
6．下列药物中，目前普遍不是通过基因工程的方法来生产加工的是（）
A.青霉素B.胰岛素C.干扰素D.乙肝疫苗
7．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是（）
A.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
B.限制酶可以作用于DNA分子中的氢键
C.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
D.其化学本质都是蛋白质
8．要将目的基因与运载体连接起来，在基因操作上应选用（）
A.只需DNA连接酶B.只需限制酶
C.同一种限制酶和DNA连接酶D.不同的限制酶与DNA连接酶
9．关于基因工程下列说法正确的有（）
①不同的限制酶切的黏性末端一定不同
②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工
③限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列
④我国转基因抗虫棉的抗虫基因来自于大肠杆菌
⑤限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶作用部位相同
⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上
⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体
A.2项B.3项C.4项D.5项
10．下列关于基因治疗的叙述,不正确的是（ ）
A.从基因治疗的概念分析,它治疗的遗传病为隐性遗传病
B.基因治疗过程中需要把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中
C.基因治疗还处于临床试验阶段
D.通过基因治疗能够从根本上治愈,患者后代将不会再患上该类遗传病
11．下列关于基因工程中运载体的叙述，错误的是（）
A.质粒可作为基因工程的运载体，其化学本质是DNA
B.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞内
C.运载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用
D.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等
12．下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。
以下相关叙述正确的是（）
A.②可用基因枪法导入到农杆菌中
B.③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上
C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状
D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异
13．下图为利用转基因技术将控制人α一抗胰蛋白酶基因导入受体细胞，最终培育出能在乳腺细胞表达人α一抗胰蛋白酶的转基因羊的过程简图，图中GEP基因为绿色荧光蛋白基因。
下列相关叙述错误的是（）
A.α—抗胰蛋白酶基因和GEP基因的基本组成单位相同
B.GEP基因可作为标记基因
C.图中受体细胞为羊的乳腺细胞
D.可用显微注射法将重组质粒导入受体细胞
14．下图表示蛋白质工程的操作过程，下列说法不正确的是（）
A.蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作
B.蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术
C.a、b过程分别是转录、翻译
D.蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因
15．要检测目的基因是否成功地插入到受体DNA中，需要用基因探针进行检测，基因探针是指（）
A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的特定的碱基序列
C.合成β一球蛋白的DNAD.合成苯丙羟化酶的DNA片段
16．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）
A.单倍体育种B.杂交育种C.基因工程育种D.多倍体育种
17．下列对基因工程的理解，正确的是（ ）
①它是一种按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程
②对基因进行人为改造 ③是体外进行的人为的基因重组
④主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术 ⑤在DNA分子水平上进行操作
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①③⑤
18．在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是（）
A.培养基营养丰富，易于植物生长B.培养的细胞一直处于不断的分裂状态
C.纺锤丝的形成容易受抑制D.DNA复制容易受抑制
19．下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（）
A.植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因少
20．下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉形成完整植株的过程。
有关叙述正确的是
（）
A.过程①②表示脱分化，过程③表示再分化
B.过程①②③需要光照，以便叶绿素的合成
C.过程①②③说明花粉细胞具有全能性
D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离
21、通过植物组织培养技术可培育出大量的香蕉种苗，此技术的理论基础为（）
A.细胞全能性B.细胞融合C.细胞杂交D.基因重组
22、以下蛋白质工程中，目前已成功的是（）
A、对胰岛素进行改造，生产速效性药品
B、蛋白质工程应用于微电子方面
C、生产体外耐储存的干扰素
D、用于蛋白质工程生产血红蛋白
23．植物体细胞杂交技术应用于作物育种最突出的优点是（）
A.能按照人们的意愿定向表达亲本的优良性状
B.能在一定程度上克服远缘杂交不亲和障碍
C.能提高生物的变异频率，大幅度改变生物的性状
D.能明显缩短育种年限，快速获得稳定遗传的植株
24．下列能体现细胞全能性的是（）
A.扦插枝条发育成完整植株B.一粒种子发育成幼苗
C.体外诱导干细胞分化为皮肤组织D.花药离体培养获得单倍体幼苗
25．与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是（）
A.可使两个亲本的优良性状组合到一起B.可以克服远缘杂交不亲和的障碍
C.可以培育出高产性状明显的新品种D.可以降低生产成本，提高经济效益
第II卷（非选择题，共50分）
二、非选择题
26．（18分）
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。
据图回答：
（1）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含_______________的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。
上图为获得抗虫棉技术的流程。
A过程需要的酶有________、_______。
图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是______。
（2）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是_________________，该技术的原理是________________。
（3）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用______________与提取出的___________做分子杂交。
（4）科学家将植株细胞培养到____________阶段，再包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。
27、（14分）
T4溶菌酶在温度较高时易失去活性。
科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第三位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
回答下列问题：
（1）上述操作涉及的技术属于______________________工程，该技术的基本途径：
从预期的蛋白质功能出发→___________→___________→找到相应的脱氧核苷酸序列。
（2）在确定目的基因的碱基序列后，可通过___________的方法获取目的基因，再利用___________技术进行扩增。
（3）在将目的基因导入受体细胞前，要构建基因表达载体。
一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有______________________以及标记基因等。
标记基因的作用是____________________。
28．（18分）【生物——选修3：
现代生物科技专题】
科学家将番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。
（1）获得a、b所选用的酶为___________________。
（2）图示技术名称是______________；由d培育成植株的过程运用的技术手段是____________________，其依据的原理是_____________________。
（3）过程②为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是__________，③过程成功的标志是______________________。
（4）最终获得的“番茄—马铃薯”属于__________倍体植株。
（5）脱分化，再分化过程分别是___，细胞分化的根本原因是_______________________。
2017-2018学年普集高中高二生物第一次月考试卷
答题卡
（考试范围：
基因工程，植物细胞工程；考试时间：
90分钟；）
命题人：
童曦审题人：
刘全昌
第I卷（选择题，共50分）
评卷人
得分
一、单选题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
第II卷（非选择题，共50分）
评卷人
得分
26．（18分）下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。
据图回答：
（1）______________________________，________________________________、_______________________________。
________________________________。
（2）________________________________，_______________________
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