Unit3Immoreoutgoingthanmysister知识点整理.docx

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Unit3Immoreoutgoingthanmysister知识点整理

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识点整理

efromthecountryside.我们俩都来自农村。

Bothofherchildrenhaveblueeys.她的两个孩子都是蓝眼睛。

both作限定词,用在定冠词the、形容词性物主代词或名词所有格前,意为“两者的,双方的”

Boththebooksareexpensive.两本书都很贵。

注意:

A.both表示“两者都…”,all表示“(三者或三者以上的人/物)都…”

B.notboth或notall都表示部分否定,表示“并非两者/所有都…”

C.both...and...“又…又…”“既…又…”,一般连接对等的短语或从句,相当于notonly...butalso...

其否定形式为neither...nor...“既不…也不…”

BothLucyandLilyarehavingsupper.露西和莉莉都在吃晚餐。

2.ButyoucantellthatLisapracticedalotmoreandreallywantedtowin.

(1)more在这里是much的比较级,在比较级前面加alot,alittle,much,abit,still,even,far等可以用来修饰形容词或副词的比较级,表示程度,起强调作用。

Myroomisalittlesmallerthanyours.我的房间比你的稍小一点儿。

(2)winv.“获得,赢,赢得”,过去式和过去分词都为won.

(3)辨析win&beat

win意为“获得,赢,赢得”,后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等,可以是事或者物。

Whichtemdoyouthinkwillwinthebasketballmatchthistime?

你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢?

beat以为“打败,战胜”,后接比赛、战斗、辩论等的对手,可以是人或集体。

Icanbeatyouatswimming.在游泳方面我能击败你。

3.Areyouasfriendlyasyoursister?

(1)friendlyadj.友好的。

befriendlytosb对某人态度友好

Everystudentinourclassisfriendlytothenewcomer.我们班每个同学对这位新同学都很友好。

(2)“as+形容词/副词原级+as”意为“与…一样”,表示两者在某方面程度相同。

“as+形容词/副词原级+as”表示“甲方在某方面不及乙方”

Tomisastallerashisfather.汤姆和他爸爸一样高。

JapaneseisnotasimportantasEnglish.日语不及英语重要。

=JapaneseislessimportantthanEnglish./EnglishismoreimportantthanJapanese.

4.Tinathinkssheworksharderthanme.

(1)workhard努力工作/学习,hardwork艰苦的工作,hard-workingadj.工作努力的,辛勤的

HeworkhardatEnglishandheiashard-workingstudent.他努力学习英语,他是一个勤奋的好学生。

(2)sheworksharderthanme作think的宾语,是宾语从句,宾语从句要用陈述语序。

Idon’tknowwhathernameis.我不知道她叫什么名字。

5.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.

(1)makesb.dosth.使某人做某事

使役动词make/let和see/hear/watch等感官动词都接不带to的不定式作宾语补足语。

Myteachermakesmedomyhomeworkeveryday.我老师每天都让我做家庭作业。

(2)laughv.笑&n.笑;笑声

Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后,谁笑得最好。

/不要高兴得太早。

Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。

laughat嘲笑

Don’tlaughathim.别嘲笑他。

6.Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsasme.

(1)forpron.对于

(2)liketodosth.=wouldliketodo.喜欢做某事,但并非兴趣爱好。

Helikestogetupearlyinthemoringl.

likedoing特指兴趣爱好。

Helikesplayingbasketball.他喜欢打篮球。

(3)thesameas和…相同,反义词组为bedifferentfrom和…不同

Yourpenisthesameasmine.你的钢笔和我的一样。

10.I’mshy,soit’snoteasyformetomakefriends.

(1)Itis+adj.+forsb.+todosth.句型中,it是形式主语,真正的主语是动词不定式,sb为名词或代词的宾格形式。

词句中的形容词主要有:

easy,hard,difficult,important,interesting等

It’sbetterforyoutolivealoneforsometime.你单独住一段时间更好些。

Itis+adj.+ofsb.+todosth.句型中的形容词表示人的性格与品质,主要有:

kind,good,nice,wrong等

Itisveryniceofyoutogivemesuchagoodpresentformybirthday.你给我这么好的礼物真是太好了。

(2)makefriends交朋友

11.ButIthinkfriendsarelikebooks--youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.

(1)aslongas“只要…”“既然…”,引导让步状语从句

I’msurewearesafeaslongas(weare)inhiscare.我深信只要在他的保护下,我们就会平安无事。

Aslongasitdoesn’trainwecango.只要不下雨,我们就可以去。

(2)aslongas“与…一样长/久”

Theriverisaslongasthatone.这条河与那条河一样长。

12.Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.

(1)bringout“使…显现”“使…表现出”

Difficultiescanbringoutaperson’sbestqualities.艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。

(2)bringout“拿出,带出,出版,生产”之意

Pleasebingoutyourcamerasandtakesomepictures.请拿出相机照相。

13.I’mdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkidsinmyclass.

辨析:

another,one...theother...,theothers,some...others

(1)another:

指同类事物(三者或三者以上)的另一个,“another+基数词”=“基数词+more”表示“再几个”

Idon’tlikethisbook;pleasegivemeanotherone.我不喜欢这本书,请给我另外一本。

(2)one...theother...:

两者中的“一个…,另一个…”、

Ihavetwopens;oneisred,theotherisblue.我有两只钢笔。

一只是红的,另一只是蓝的。

(3)theothers强调在一定范围内的“其他全部”。

Therearetwentypencilsinmybox.Fiveareyours,theothersaremine.

我的盒子里有20支铅笔,5支是你的,其余都是我的

(4)some...others表示“事物中的一部分,不确定的另一部分”(并非是全部)

Somecleanedthewindows;othersmoppedthefloor.有的擦窗户,有的擦地板。

注意:

other+复数名词=others

14.Afriendwhoissimilartome.

(1)besimilarto与…相似

(2)whoissimilartome是who引导的定语从句,先行词afriend是人,故关系词用who,定从中的谓语动词与先行词一致,故用is.

TheteacherwhoteachesusEnglishisfromtheUSA.教我们英语的老师是美国人。

重点语法:

形容词的比较级

1.定义:

形容词、副词有三个级:

原级(PositiveDegree),比较级(ComparativeDegree)和最高级(SuperlativeDegree)。

英语中,表示两者(人或物)相比较时,就要用形容词的比较级。

2.形容词比较级的构成。

(1)单音节和少数双音节词

①一般在词尾加-er

tall--tallercold--colder

②以e结尾的只加-r

nice--nicerlarge--larger

③以“辅音字母+y”结尾的,先变y为i,再加-er

heavy--heaviereasy--easierbusy--busierfunny--funnierearly--earlier

④以重读闭音节结尾的词(辅元辅),先双写最末的一个辅音字母,再加er

hot--hotterwet--wetterbig--biggerfat--fatterthin--thinner

口诀:

热死大胖子和瘦子

(2)多音节和部分双音节词前直接加more为比较级

athletic--moreathleticpopular--morepopularcareful--morecareful\

(3)不规则变化的词

原级比较级最高级

good好的better更好的best最好的

well好;(身体)好的,

bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地;(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地;(身体)最不舒服的

ill(身体)不舒服的

many许多的(可数)more更多的;更most最多的;最

much许多的(不可数);非常

little少的less更少的least最少的

old旧的,年龄大的older更旧的,年龄更大的oldest最旧的,年龄最大的

elder亲属关系中比较年长的eldest亲属关系中最年长的

far远的;远地farther更远的;更远地farthest最远的;最远地

further进一步的(地)furthest最深刻的(地)

3.形容词比较级的用法

比较级用于两者之间的比较

①表示两者“相等”用“as+形容词原级+as+比较对象”。

Heisastallashismother.

Englishisasinterestingasmath.

②表示“不如”或“不相等”用“not+as/so+形容词原级+as+比较对象”或“less+形容词+than”

Itisnotso/ascoldtodayasyesterday.

Jackisnotso/astallasTom.

EnglishislessimportantthanChinese.

③表示倍数,如“一半/两倍/3倍/4倍/……”等用“half/twice/three/four/…times+as…as…”结构。

Istudytwiceashardasyou.

Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.

④用“形容词比较级+than引导的从句”进行两者的比较。

Theearthisbiggerthanthemoon.

Thisdressismoreexpensivethanthatone.

⑤强调比较级超出比较程度时,形容词的比较级前可用much,far,alot,still,no,alittle,even,any,等状语来修饰。

MybrotherismucholderthanI.

Thisbikeisfarbetterthanthatone.

⑥由and连接同一个形容词的两个比较级,可以表示“越来越……”。

I’mgettingfatterandfatter.

IthinkEnglishisbecomingmoreandmoredifficult.

⑦用“the+比较级…+the+比较级…”,表示“越……就越……”。

Themoreyouread,themoreknowledgeyouwillget.

Thelessjunkfoodyoueat,thehealthieryoufeel.

⑧当比较的双方属于同一范围内时候,用other或者else排除自己,因为自己不能和自己比较。

ShanghaiisbiggerthananyothercityinChina.上海比中国其他的城市大。

如果比较的双方不属于同一范围内时候,则不存在和自己比较的情况,所以可以不用other或者else。

ShanghaiisbiggerthananycityinHeilongjiang.上海比黑龙江的任何城市都大。

⑨使用比较级时,前后两个比较项要保持一致,若前一个比较项是不可数名词,则后一个比较项可为替代词that;如果前一个比较项是可数名词复数,则后一个比较项可为替代词those

TheweatherinNanjingiswarmerthanthatinBeijinginwinter.

ThestudentofClassOnestudyharderthanthoseofClassTwo.

Unit3试题

一.根据首字母,填出正确的单词:

1.Ironman3isaveryf________movie.Ilikeitverymuch.

2.Herfatherismores_______thanhermother.Hehardlyeverlaughs.

3.Janeisn’tveryo,shelikestostayathomeanddosomereading.

4.MaryandKatearet______sotheylooklikethes_______.

5.Itisn_______forustogooverourlessonscarefullybeforetheexam.

6.TheweatherinChinaisveryd_______fromthatinEnglish.

7.Peteisnotg_______atp________.Heshouldworkhardatthesubject.

8.LucyandLilyhaveo_______viewsandi______Lucylikesstayinginandreading,butLilylikesgoingoutandmeetingpeople.

二.选择填空

1.________doyoulikebetter,teaorcoffee?

A.WhereB.WhoC.Which

2.Wewanttoknow_______tohelpthem..

A.whatcanwedoB.whatwecandoC.howcanwedo

3.Jim’sbagis_________thanKate’s.

A.biggerB.bigC.biggest

4.Theboyis_________ofallinourclass.

A.tallerB.thetallestC.tall

5.Thatbookisnotso______asthisone.

A.interestingB.moreinterestingC.mostinteresting

6.---Wouldyoulikesomemorerice?

---No,thankyou.I’m__________.

A.hungryB.fullC.thirsty

7.Hehastwosisters.Oneisadoctorand_______isateacher.

A.anotherB.otherC.theother

8.Wouldyoulike_________cupoftea?

A.otherB.theotherC.another

9.Myshoesarecheaperthan________.

A.youB.yourC.yours

10.Thanksfor_______________.

A.cometoseemeB.tocometoseemeC.comingtoseeme

11.Whoisthe_________inyourclass?

A.oldB.olderC.oldest

12.Inourlibrarytherearemany_____booksandnewspapers.

A.kindsB.kindofC.kindsof

13.Thisclassroomis__________thanthatone.

A.manybigB.muchbigC.muchbigger

14.Idon’tlikegreenapples.Ilikered__________.

A.thisB.thatC.ones

15.Doyoulook_______Tom?

A.thesameasB.sameasC.thesame

16.Inourlibrarytherearemany_____booksandnewspapers.

A.kindsB.kindofC.kindsof

17.Thisclassroomis__________thanthatone.

A.manybigB.muchbigC.muchbigger

18.Thatbookisnotso______asthisone.

A.interestingB.moreinterestingC.mostinteresting

19.Hehastwosisters.Oneisadoctorand_______isateacher.

A.anotherB.otherC.theother

20.Wouldyoulike_________cupoftea?

A.otherB.theotherC.another

三.用所给词的适当形式填空:

1.He____(go)toschoolbydikeeverymorning.Butthismorninghe____(go)bybus.

2.“Doyoulike_____(drink)tea?

”“Yes,Ido.”

3.I’msorry.Ican’t.Ihaveto______(help)mymom.

4.There______(notbe)anybreadathomeyesterday.

5.Tom____(have)notimelastSunday.He___(visit)hisfriendsnextSunday.

6.Pleasetellhim______(wash)hishandsbeforesupper.

7.Thebus______(stop)already.Let’sgetoff.

8.Doingmorningexercises_______(be)goodforyou.

9.Tom’sbrother________(be)goodatsoccer.

10.Finallyheaskedpeopletostop_______(talk).

四.完形填空

Dickdidnotlivetoofarawayfromhisschool,helikedto16_toschooleveryday.Onhiswaytohisschoolhealwayswent17__aplayground.Whenitrained,likemanyotherboys,Dicklikedplayinginthewater.Oneafternoonwhentheboycame18__,hewasallwet.Hismotherbecame(变得)very19_andsaid,“Don'tplayinthewaterafterschool."Thenextdayhewasvery20again,andhismotherbecame21_angrier.“1willtellyourfather22yougotoplayinthewateragain,”shesaid."Andthenhewillpunish(惩罚)you.”Thethirddaytheboywas23whenhecamebackfromschool:

"Youarea24boytoday,"saidhismother."Youdidn'tplayinthewater.""No,"heanswered."Becausetherewere25olderboysinthewater,Icouldn'tplayinit."

1.A.goB.walkC.fly,

2.A.pastB.fromC.cross

3.A.houseB.familyC.home

4.A.angryB.hungryC.worried

5.A.dryB.wetC.early

6.A.veryB.moreC.much

7.A.ifB.beforeC.until

8.A.wetB.dryC.late

9.A.goodB.wellC.terrible

10.A.manytooB.somanyC.toomuch

五.阅读理解

A

MaLili'sparentsaregoingtogiveabirthdaypartyforher.She'sgoingtobefourteenyearsold.MaLilihasalotoffriends.MaLiliinvitedthemtoherhometotakepartinherbirthdayparty.Theyaregoingtocometotheparty.TheyaregirlsfromMaLili'sschool.Therearetwenty-fiveofthem.

MaLili'smotherismakingbirthdaycakesfortheparty.Theyareverynicecakes.MaLilisaystohermother,"Mum,you'reverynice.Thankyouforyournicecakes."Herfatherisgoingshopping.Hebuysalotofapples,bananas,orangesandpears.

It'sfouro'clockintheafternoon.Noweverythingisready.Thepartywillbegininthirtyminutes.

1.WhoisgoingtogiveMaLiliabirthdayparty?

A.MaLiliB.Herfriends.C.Herparents.

2.HowmanypeoplearecomingtoMaLili'sparty?

.

A.Two.B.Twenty.C.Twenty-five.

3.Hermother_______forherparty.

A.ismakingcakesB.isshoppingC.Isbuyingapples

4.HowoldisMaLi

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