邮件合并教案.docx

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邮件合并教案

授课教案

班级：

17计2课程：

office2010授课教师：

黄媚

课题名称

8.5邮件合并操作

教

学

目

标

知

识

目

标

1、学会利用功能区按钮完成邮件合并

2、学会利用邮件合并向导完成邮件合并

能

力

目

标

1、能正确完成邮件合并

素

质

目

标

1、让学生知道操作的便利性，提高学生的学习兴趣

课的类型

理论课和实践课

教学重点

1、利用功能区按钮完成邮件合并

2、利用邮件合并向导完成邮件合并

教学难点

1、正确利用功能区按钮完成邮件合并

2、正确利用邮件合并向导完成邮件合并

教学方法

讲授演示法、任务驱动发

教具及材料

多媒体机房、课件、习题

课时

4个课时180分钟

课前准备

了解学情，备好教学课件，准备好课堂练习题

教学反思

1、授课期间应在授课过程中多注意学生的情况，对于学生露出困惑较多的地方再次加深讲解。

2、学生练习的过程中，应多鼓励会的同学多多指道不会的同学，这样可以提高学生的兴趣，被教的学生也会比较容易接受。

3、习题要跟进，这样学生才会及时打好基础。

4、复习要及时，这样才会印象深刻。

教学过程设计

教学环节及时间分配

教学内容

师生活动

设计意图

导入新课（3分钟）

讲授新课（20分钟）

通过相应例子让学生知道该课的大致成果，导入本次新课。

第八章Word和Excel的进阶应用

8.5邮件合并操作

邮件合并分两部分：

1、保持不变的主体2、包含多种信息的数据源

8.5.1利用功能区按钮完成邮件合并

1、创建主文档

邮件-[开始邮件合并]组-开始邮件合并-选择所需的文档类型

2、选择数据源

数据源：

合并到文档中的信息文件

邮件-[开始邮件合并]组-选择收件人-选择数据源

（1）键入新列表

（2）使用现有列表

（3）从OutLook联系人中选择

3、选择收件人

邮件-[开始邮件合并]组-编辑收件人列表

或打开“邮件合并收件人”-选择勾选或取消复选框

4、编辑主文档

邮件-[编写和插入域]组-选择添加相应的域

5、预览结果

邮件-【预览结果】组-预览结果

6、完成合并

邮件-【完成】组-完成并合并

将邮件合并的主文档恢复为常规文档

邮件-【开始邮件合并】组-开始邮件合并-普通Word文档

8.5.2利用邮件合并向导完成邮件合并

邮件-【开始邮件合并】组-邮件合并分布向导-选择文档类型

选择开始文档-选择收件人-撰写信函（为所需地方插入匹配项目）

选择开始文档-选择收件人-撰写信函（为所需地方插入匹配项目）

预览信函-完成合并

教师示范操作学生认真听课并回答教师提出的问题。

当堂的师生互动能让学生更能加深对操作步骤的印象，对其中运用到的按钮印象更深刻。

教学环节及时间分配

教学内容

师生活动

设计意图

巩固练习（10分钟）

课堂作业

（14钟）

归纳小结（1分钟）

练习：

根据老师的示范以及课本的步骤进行操作，完成该课堂上讲的操作。

作业：

根据课堂练习，一节课最少完成一份习题。

小结：

1、利用功能区按钮完成邮件合并

2、利用邮件合并向导完成邮件合并

教师巡视课堂观看学生练习的进度，学生相互交流掌握操作技能。

教师布置课堂作业并解释说明要求。

学生按要求完成相应练习。

老师概括这节课的内容。

学生回忆所学的内容。

课堂巩固所学知识，并加以运用，加深学生的记忆。

通过学生自主练习，提高学生动手操作的能力，激起学生的学习兴趣。

通过总结加深学生对知识要点的印象

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