牛津上海版7AUnit 3知识点及语法点.docx
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牛津上海版7AUnit3知识点及语法点
U3
一、必会词汇
1.foreignern.外国人
【词性转换】foreign['fɔrin]adj.外国的
e.g.Nowadays,moreandmoreforeignerscometostayandworkinShanghai.
如今，越来越多的外国人来上海居住、工作。
2.crowdedadj.拥挤的
【词性转换】crowdn.人群
【记忆】becrowdedwith挤满了……
e.g.Shanghaiisacrowdedcity.NanjingRoadandHuaihaiRoadarealwayscrowdedwithpeople.
上海是一个拥挤的城市。
南京路和淮海路总是挤满了人。
3.examplen.例子
e.g.Pleasegivemeanexample.给我举个例子。
【记忆】forexample例如
【提示】forexample作“例如”讲时，
一般只以同类事物或人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。
e.g.Forexample,airhasnocolour.例如，空气是无色透明的。
批注：
很对孩子弄不清楚forexample和suchas的区别，可以给孩子举恰当的例子，方便孩子理解。
4.Canadan.加拿大
【词性转换】Canadiann.&adj.加拿大人；加拿大（人）的（它可数否？
答：
可数）
（它的复数怎么变？
答：
直接加s）
e.g.IamCanadian.我是加拿大人。
（这里的Canadian是形容词，相当于IamfromCanada.我来自加拿大）
e.g.IamaCanadian.我是一个加拿大人。
（这里的Canadian是名词，表示“加拿大人”，因此前面加上不定冠词a）
【注意】Canadian的复数形式是Canadians
批注：
细心的老师会发现，这课的重点是不同国家名称及某国人的形式，个人觉得在教学课程中，要帮助
孩子总结规律，这是个人在教学中总结的规律，有不全面的地方，“中国日本单复同，英国法国man变men，其他全部加s”
5.Australian.澳大利亚
【词性转换】Australiann.&adj.澳大利亚人；澳大利亚（人）的
6.Indian.印度
【词性转换】Indiann.&adj.印度人；印度（人）的
7.Britainn.英国
【词性转换】Britishn.&adj.英国人；英国（人）的
e.g.HespeaksBritishEnglish.他说英国英语。
（British作形容词）
e.g.TheBritishdrinkalotoftea.英国人喝很多茶。
（British作名词）
8.Japanesen.&adj.日本人；日本（人）的
【词性转换】Japann.日本【注意】Japanese的单复数同形
9.magazinen.杂志
e.g.ShanghaiTVWeeklyisaweeklymagazine.《上海电视》是一本周刊。
10.knowabout知道；了解
e.g.Iknowalotabouttheenvironment.我了解很多关于环境的知识。
11.nationalityn.国籍
e.g.RichardisAmerican,JohnisBritish–theyhavedifferentnationalities.
理查德是美国人，约翰是英国人，他们有不同的国籍。
e.g.Whatnationalityareyou?
你是哪国人？
批注：
可以问问孩子是否有出国玩过，如果去过，问问他是否关注过自己的护照，然后跟孩子强调，问“你是哪国人”的时候，要使用形容词，即要用Chinese,American等来回答。
12.internationaladj.国际的
【词性转换】nationaladj.国家的
13.yourselfpron.你自己
【提示】以-self或-selves结尾的这一类代词称为“反身代词”，常常用来表示“某人自己”的意思。
e.g.Howlongwereyoubyyourselfintheclassroom?
你独自一人在教室里待了多长时间？
14.junioradj.初等的；初级的
【反义】senioradj.高等的；高级的；年长的e.g.Sheteachesajuniorclass.她教一个低年级班。
练习：
用所给单词的适当形式填空
1.Foreignpostcardsdeeply_________mewhenIwasyoung.（interesting）
2.Icanthrowtheball_________thanyoucan.（far）
3.DidyouwalkacrossParisallby_________?
（you）
4.Pleasecleanourroombeforeour_________come.（visit）
5.Ihear_________aregoodatsinginganddancing.（India）
6.Therewasa_________of20,000peopleatthefootballmatch.（crowded）
7.Dogshelponthe.（farm）
8.Trustme,youcandothejob.（easy）
9.Dogscanhelptheblindpeoplewalkinthestreet.（safety）
10.Theoftheshopareveryfriendly.（own）
11.Doyouknowtheofthissentence?
（mean）
12.Didthepolicemenfindtheatlast?
（rob）
13.Intheend,thegirlwasfound.（lose）
interested;farther;yourself;visitors;Indians;crowd;farmers…farms;easily;safely;owners;meaning;robber（s）;lost
二、必会词组
1.friendsfromothercountries来自其他国家的朋友
2.foreigna.foreignern.外国的a.外国人n.
3.forexample例如
4.acrowdedcity=abusycity一个拥挤的城市
5.becrowdedwith/befilledwith/befullof挤满了，充满了
6.walkacrossthecrowds穿过人群
7.over=morethan超过
8.Germany–German（s）德国--德国的，德国人
9.nationn.nationala.internationala.nationalityn.国家n.国家的a.国际的a.国籍n.
10.Whatisyournationality?
=Whatnationalityareyou?
=Whereareyoufrom?
=Wheredoyoucomefrom?
你是什么国籍？
=你来自哪里？
11.readaboutsth.阅读与…有关的…
12.inmagazinesandnewspapers在杂志和报纸上
farawayfrom离…远
13.inanothercountry在另一个国家
14.inothercountries在其他国家
15.knowaboutsth.了解…
16.favouritesubjects最喜爱的学科
17.maleandfemale男性和女性
18.beinterestedin对…感兴趣
19.showgreatinterestin显示极大的兴趣
20.penfriedsfromdifferentcountries来自不同国家的笔友
21.nowadays=today如今
22.makefriendswith…和…交朋友
23.likedoingsth./enjoydoingsth./beinterestedindoingsth.喜欢做某事
24.tellsb.aboutsth.告诉某人某事
25.atwelve-year-oldgirl=agirloftwelveyearsold一个12岁的女孩
26.lookforwardtodoingsth.盼望做某事
27.hearfromsb.=getaletterfromsb.=receivealetterfromsb.收到某人的来信
28.alistof…一张…的清单
29.lookupthewordinthedictionary在字典里查这个单词
weighv-weightn.称v.-重量n.higha-heightn高的a.-高度
30.n.
31.hobbies=interests兴趣爱好
练习：
Choosethebestanswer.（每题1分，共6分）
（）1.LiDongisa（an）________boy,buthecanspeak_________.
A.Chinese…JapanB.China…BritainC.American…ChinaD.Chinese…Japanese
（）2.Thereareover________booksinourschoollibrary.
A.twothousandB.twothousandsC.thousandsofD.thousands
（）3.It’salready8o’clock.Susan_________comebackyet.
A.haveB.hasC.haven’tD.hasn’t
（）4.Russiais_______China.
A.nearB.nextC.besidesD.faraway
（）5.Mostof_________studentshavewatchedWorldCupat________home.
A./…theB.the…/C.the…theD./…/
（）6.Look,Maryisso________whensheisreadingan__________book.
A.exciting…interestingB.exciting…interested
C.excited…interestingD.excited…interested
三、必会知识点
1.OversixmillionpeopleliveinGardenCity.600多万人居住在花园城。
★over在本例中作副词用，意思与morethan相近，是“超过；多于”的意思，常常放在数词的前面。
e.g.Thereareover5,000adjectivesinthatdictionary.那本词典中有5，000多个形容词。
2.---WhatdowecallpeoplefromCanada?
我们如何称呼来自加拿大的人呢？
---WecallthemCanadians.
★对话中的call意为“把……称作”。
e.g.HisnameisRichardbutweallcallhimDick.他的名字叫理查德，但是我们都称他为狄克。
批注：
用正在上课的你的学生做例子，问他/她“我有一个名叫XXX的学生”的句子，如果要翻译成英语要怎么办？
PS：
提这个问题的目的是要让孩子知道，以后他们在听力或者单选中可能会遇到called/named放在某一个名词之后作后置定语。
3.Wecanalsoreadabouttheminmagazinesandnewspapers.
我们同样可以通过阅读杂志和报纸了解这些国家。
★readabout意为“读到过……；通过阅读了解......”。
如：
e.g.Ihavereadabouttheaccidentinthatfactory.我已经到过那家工厂发生的那起事故。
【注意】表示“在报纸、杂志上”时，介词用“in”，而不用“on”。
4.Whatwouldyouliketoknowaboutyourpenfriend?
你想了解笔友哪些方面的情况？
【比较】know与knowabout
know表示“认识；知道”，而knowabout表示“知道关于……的事情”
e.g.Iknowthatmanoverthere.我认识那边的那个人。
DoyouknowaboutJayChou?
你知道周杰伦吗？
5.PenfriendsInternationalsentyournametomyschool.国际笔友会把你的名字寄到了我校。
★sendsth.tosb.与sendsb.sth意思一致，都是“把……寄给……”的意思。
e.g.Thankyouforsendingmethosephotos.感谢你把那些照片寄给我。
=Thankyouforsendingthosephotostome.
6.IgottoRoseGardenSchool.我就读于玫瑰花园学校。
★gottoschool是“上学；读书”的意思。
school前不能加定冠词the。
如使用gototheschool,则表示“去学校”，无“上学；读书”的含义。
练习：
Rewritethesentencesasrequired.（每题2分，共10分）
1.Therearetworubbishbinsinthecorridor.（改成一般疑问句）
____________________tworubbishbinsinthecorridor?
Arethere
2.Therearesixpeopleinmyfamily.（就划线部分提问）
_____________________peoplearethereinyourfamily?
Howmany
3.Over17millionpeopleliveinShanghai.（就划线部分提问）
______________________peopleliveinShanghai?
Howmany
4.DannywatchesTVtwiceaweek.（就划线部分提问）
______________________doesDannywatchTV?
Howoften
5.HowisyourChineseteacherlike?
（保持原句意思不变）
__________doesyourChineseteacherlook_________?
How;like
选择正确的答案
1.Ottawais_________capitalofCanada.
A.aB.anC.theD./
2._________ofyouhavebeentoThailand,haveyou?
A.NoneB.ManyC.MostD.Some
3.AtthemomentIhavenopenfriendstowrite_________.
A.withB.toC.forD.from
4.Shewantstochoosea_________forhermother.TomorrowisMothers’Day.
A.pleasantB.peasantC.parentD.present
5.JennyisnowbusydoingshoppinginHongKong.She_________foraweek.
A.hasgoneB.hascomeC.hasbeenawayD.hasleft
根据要求改写下列句子
1.WeplantotakeatriptoTokyobyplane.（对划线部分提问）
________________youplantotakeatriptoTokyo?
2.Weshallhaveourschoolsportsmeetintwoweeks.（对划线部分提问）
________________shallwehaveourschoolsportsmeet?
3.Iwanttoknowmypenfriend’sage.（保持句意基本不变）
I’dliketoknow________________mypenfriendis.
4.TheflighttoXinjiangcoststwothousandyuan.（对划线部分提问）
________________doestheflighttoXinjiangcost?
Keys:
CABDCHowdo;Howsoon;howold;Howmuch
四、必会语法
现在进行时表示：
①现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
②与频率副词，如always等连用，表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
如：
Thelittleboyisalwaysmakingtrouble.
③用现在进行时表将来。
如：
Heisleavingsoon.常见的此类动词有：
go,come,leave,arrive,start,begin等。
构成：
现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing。
如：
Iamworkingnow.
变化：
１．现在进行时的否定句在be后加not。
２．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
３．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词+be+主语+动词ing?
如：
whatareyoudoingnow?
注：
疑问词当主语时,即划线部分是主语时,其结构为：
疑问词+be+动词ing?
如：
whoissingingoutsidethedoor?
动词加ing的变化规则：
1．一般情况下，直接加ing，如：
cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：
make-making,taste-tasting
3．如果末尾是一个辅音字母，一个元音字母和一个辅音字母，且发音是辅音，元音和辅音，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running,stop-stopping
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