湖南省网球运动高校开展的现状分析及对策研究.docx

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湖南省网球运动高校开展的现状分析及对策研究

湖南省网球运动高校开展的现状分析及对策研究

摘要:

本文运用文献查阅、问卷调查、等多种研究方法,对于网球文化在高校中的推广与传播出现的问题,解决的方法以及高校网球文化营造的作用进行阐述。

并且提出高校网球文化的营造具有现实意义。

并对高校网球文化在学生中的影响与推广的现状进行了分析与研究。

研究结果表明:

高校网球文化的推广离不开学校社会各界的支持,各高校网球运动的推广应该与各地不同的地域差异、体育特色、经济环境相结合起来,运动多种的推广方法和手段,提高推广着的本身素质。

充分的以大学校园这一特殊起点,把网球运动与社会结合起来,推动中国网球运动的发展。

关键词:

网球;运动;高校;现状分析;对策研究

 

TheHunanProvincetennismovementuniversitiesdevelopsthepresentsituationanalysisandthecountermeasuregrind

Abstract:

Thisarticleutilizestheliteratureconsult,thequestionnairesurveyandsoonthemanykindsofresearchtechnique,regardingthetennisculturethequestionwhichappearsinuniversitiespromotionandthedissemination,thefunctionwhichthesolutionmethodaswellastheuniversitiestennisculturebuildscarriesontheelaboration.Andproposedtheuniversitiestennisculturebuildshasthepracticalsignificance.Andhascarriedontheanalysisandtheresearchtotheuniversitiestenniscultureinstudent'sinfluenceandthepromotedpresentsituation.Thefindingsindicatedthat,Theuniversitiestennisculturepromotioncannotleavetheschoolsocietyfromallwalksoflifesupport,eachplacetennisculturepromotionshouldwitheachplacedifferentregiondifference,thesportscharacteristic,theeconomicenvironmentunify,themovementmanykindsofpromotionsmethodandthemethod,improveispromotingitselfquality.Fullbyuniversitycampusthisspecialbeginning,unifiesthetenniscultureandthesociety,impelstheChinesetennismovementthedevelopment

Keywords:

Tennis;Movement;Universities;Presentsituationanalysis;Thecountermeasuregrinds

 

1前言:

1.1研究的背景

网球运动起源于公元五世纪古希腊的托斯卡纳(Tuscany),更为普遍接受的观点是认为起源于法国。

早在12-13世纪,法国的传教士们就在教堂的回廊里,用手掌击打一种里面裹着头发的布球,以此来调剂刻板的教堂生活。

后来这种活动传入法国宫廷,并成为当时贵族的一种娱乐游戏。

16世纪法国国王还有17世纪英国斯图亚特王朝的国王们都是这种游戏的热衷者。

因为皇室的大力支持,网球除了在美国被称为CourtTen2nis,英国、澳大利亚等国还称网球为Realtennis,RoyalTennis。

1873年,英国人改进了早期网球的打法制定了规则,采用Love,Fifteen,Thirty,Forty,Deuce,Advantage的记分办法。

综观网球的历史,无论是场地、器材、还是项目的名称,网球运动都彰显着纯正的贵族血统。

伴随着英国的殖民统治和海外移民,网球漂洋过海到了美国,也是在这个时期率先由这些西方人士传入中国的上海。

虽然从1914年中国就在华北运动会上设了网球项目,但是直到现在网球运动在中国发展一直不容乐观。

网球运动的开展,高校是重要的媒介对象。

而网球运动的硬件措施是建设高校网球运动的前提。

网球运动的开展应该以我们当代大学生为主要对象,从学生的兴趣出发,增近大学生身心健康为目的。

高校对于现代网球运动的传播对湖南网球运动的发展有着重要意义。

湖南虽然有着悠久的网球历史,出现呢许多优秀的网球运动。

湘潭钢铁厂的网球队在全国都有很大的名气,然而这只是网球运动在企业的发展。

作为最符合我们身心特制的大学生网球运动在湖南各高校开展的力度还很不够,目前只有湖南城市学院跟长沙理工有着相对完善的网球硬件条件,全省就湖南城市学院开设了网球专业学科。

针对网球运动在湖南各高校缺乏理论、缺乏人文环境等困境,从营造高校网球的作用与方法,提出把网球与高校联系共同发展全面培养大学生的各项身心素质。

从强调网球的作用,给个人、自身、社会所能带来的空间出发。

大力提倡湖南省高校网球运动的发展。

1.2研究现状

通过文献资料和网上的查阅,我国目前具有的相关研究成果有:

《我国普通高校网球运动开展现状及对策分析》陈昱文中针对高校学生参加学校网球运动的现状及其存在的问题进行了调查分析。

卢元镇先生的《谨慎的迂回:

中国发展网球运动之路》中指出网球运动发展,大学校园是个最好的营造平台,对于中国发展网球运动的现状进行呢分析。

呼吁要提高大学网球运动的普及力度。

张锋、王鸿谟俩人合力编写的《网球运动发展历史分期问题初探》文中评述了网球运动的历史以及作为现代网球在中国发展的道路,存在的问题进行了比较全面的审视。

文中尤其提到做好学校网球工作,资金是后备力量。

还有部分专家研究了《高校网球运动的作用与营造》、《重视和搞好校园网球文化》等问题,阐述了高校网球运动的重要性和搞好学校网球运动的重要意义。

综述以上的研究,大多数专家学者主要针对网球运动在中国的发展进行了调查,在调查中发现推动网球运动的普及度。

校园网球是个突破口。

并针对网球运动在推广存在的一些问题进行分析研究,提出一些建议对策。

研究有一定的广度跟深度,基本符合网球运动在中国的发展。

但是具体解决的办法,对学校对学生的针对性却还不够。

本研究将选取以大学生为研究对象,侧重于研究大学生网球运动参与、学校的网球的开展情况,探索高校网球运动对于大学生的身心健康以近长远将来都有深刻影响,为网球运动在我们湖南的推广跟改革工作提供参考。

2研究对象与方法

2.1研究对象:

当前校园网球运动的现状,分析目前高校体育教学中弘扬和培育网球运动的现状,并剖析目前出现种种状况存在的原因,解决问题的有效途径.

2.2研究方法:

2.2.1访谈法:

通过湖南科技大学,湖南城市学院的部分学生进行调查,了解网球运动在高校开展的现状,作为进一步分析的基本依据。

2.2.2文献研究法:

通过大量阅读研究有关网球教学、网球经济的参考文献,获得有关高校网球文化营造各方面理论依据,作为分析的依据。

2.2.3问卷调查法:

通过选取湖南城市学院、湖南科技大学两所高校的在校学生作为调查对象,在参阅文献的基础上设计问卷调查表,本调查表列举了18个问题(见附件1),涉及网球历史、网球文化、网球经济、怎样营造网球文化等相关问题。

本次调查共发出问卷200份,收回186份,回收率为96.30%。

接受调查的学生分布情况如下:

湖南科技大学学生100人,占50.0%,湖南城市学院学生100人,占50.0%。

2.2.4数据统计法:

运用常规数据统计法,SPSS11.0软件以及MicrosoftEXCEL等程序对调查所得的各个数据资料进行统计处理,使研究的内容更加明确化,对问卷调查的结果及辅助数据资料进行相关数据统计分析。

3研究结果与分析

3.1对网球运动的文化审视

从网球运动的发展不难看出,它具有深厚的文化底蕴,出身高贵具有贵族的血统,同时个性张扬,时尚前卫,充满着动感和野性的魅力。

网球运动能在世界上长盛不衰,一定有他存在的价值,能够传递出一定的文化意义。

如果说高尔夫球传递是目标、效率、儒雅的社会文化,那么网球运动传递的是公平、竞争、智慧、礼仪。

(1)当代大学生对网球运动历史了解程度的调查:

了解比较了解听说过但不了解完全不了解

9.1%18.9%35.7%36.3%

(2)当代大学生对网球定位的调查:

时尚的运动大众化的运动贵族的运动

46.7%45.1%8.2%

由表

(1)可以分析很多大学生对于网球运动的历史发展并不是很了解,大部分都只是听说过甚至完全不了解。

而从表

(2)中我们又可以看出很多学生对于网球的认识定位已经从贵族的运动转化成比较能接受的运动,这对网球运动的推广很有帮助。

而真正的想认识网球,了解网球文化,还是要充分理解网球的发展规则网球所具有的人文精神。

这样我们不得不阐述下网球这一运动所体现的人文精神。

3.1.1网球运动规则传递出的平等观念

首先让我们回顾一下网球运动的规则吧!

球是圆的,向任何方向运动的机会都是均等的,能保证比赛的公平。

但是仍然第一局比赛终了交换发球权,接球员成为发球员,发球成为接球。

以后每局终了,均依次互相交换,直至比赛结束。

场地是方的,但是存在风向、采光等客观因素的影响,所以场地是要频繁交换。

双方得三分时为“平分”,平分后净胜两分才为胜一局。

通过抽签或抛硬币的方式决定挑边或决定发球顺序,而选择了挑边之后则由对手选择发球权。

网球规则的方方面面都能够体现出费厄泼赖(FairPlay)的精神。

3.1.2网球运动培养人的竞争意识

现代社会是一个竞争日趋激烈的社会,作为一个现代人应该具备顽强拼搏、奋力进取的竞争精神。

参加网球运动可以培养人的竞争精神、对抗能力。

网球项目没有时间限制,平分之后必须领先两分才可以取得一局的胜利的规则使得势均力敌的高手之间的比赛紧张激烈。

我们常常看到的画面是运动员们在底线大力的抽杀,这是一种力量的对抗、是耐力的竞争。

无论是在竞赛还是训练中,网球运动员都以明确的目标展开激烈的竞争,将全身心投入到比赛中。

而那些著名运动员在国际赛场上表现出来的顽强拼搏精神鼓舞了所有观众。

他们成为人们心中的偶像,不仅仅是高超的技术水平,更重要的是一种精神。

正向一个英国绅士说那样:

有时候,胜负不是关键的,失

败者反而比胜利者更加引人注目、更加自负。

那些英国人始终认为:

网球关键的不是谁胜谁负,而在于你在比赛中的表现。

3.1.3 文明、高雅、礼仪在网球运动中得到很好体现

比利·简·金(BilleJaneKing)说:

网球运动完美地将一切粗暴的行为在一种温文尔雅的氛围中释放出来,整合在一起。

网球运动是一项可以很好的传递礼仪的活动,它繁琐的规则可以培养人们的规则意识;熟练技能的掌握要求运动员长年累月的训练,这都有利于人个性的成熟和完善。

也有人说:

网球是如此讲究礼仪的项目,人们在频繁往来的击球过程中所讲的最频繁的词就是“对不起”和“佩服”。

的确,练习时球员总是会为自己的失误向对方表示歉意,同时为对手的出色表现给予发自内心的赞美。

网球运动文明、高雅,观赏网球比赛也可以培养人们良好的礼仪习惯。

网球比赛要求观众保持礼貌的风度,冷静的观赏比赛,只在得分之后才对运动员的出色表现报以掌声,观众以自己文明的举止成为了网球比赛的一部分。

所以说我们现在大部分学生对网球的认识还很狭义。

网球运动推广的道路还很漫长。

3.2对中国网球运动的社会审视

网球、桌球、高尔夫球被誉为“西方三大绅士运动”。

桌球传到中国以后变成了大众化的娱乐项目,遍布城市农村、街旁村头,已经由身份高贵的绅士成了彻头彻尾的平民。

高尔夫走的是另外一条路线,自从进入中国就一直水土不服,处于被政策约束、被老百姓抵制的状态。

只是近几年随着经济的持续高速度发展逐渐被认可,人们才开始有了这种消费需求。

回顾所谓的绅士运动,遍地开花的桌球运动贬低了自己的身价,成为许多人诟病的口实,可是仍然挡不住它在中国走向

大众化的趋势。

高尔夫球随着人们中国经济的发展、随着休闲时代的来临而走向平民,逐渐成为一种健康的休闲方式,以绿草、生命、氧气、步行等健康元素吸引了越来越多的参与者,开始回归到一种大众普遍参与的平民化大众普及项目中来。

网球呢?

网球选择走哪一条路线?

中国网球的勃兴是否也同样需要走一条从贵族到中产在到平民的道路?

网球运动是个适合终身体育的好项目,拥有深厚的历史文化底蕴,最早成为了奥运会的项目,也因为网球运动富于观赏性,在国际上网球运动职业化程度也很高。

我们当中有一些人认为:

只有和书本、脑力劳动结合在一起的事物才是文化,而体育是体力活动,不是文化。

这种认识是狭隘的“文化观念”造成的。

顾名思义,“体育”是体能与身体技巧结合的教育,而没有一种教育不属于文化范畴。

体育的英文词汇正规使用的physicalculture的意思就是“身体文化”。

我们从字面上就可以直接知道:

长期以来,大多数西方人都是把体育当作一种文化来看待的。

体育作为文化的功能也随着总体文化的发展而变化着。

在古代它是人们的自卫手段,随着人类征服自然界的程度提高,体育的功能发生了极大的变化,现在它已经成为人们健全和美化自身的一种文化手段。

推行素质教育、倡导终身体育、健康第一的学校体育教育指导思想为中国高等体育教育发展提供了一个广阔的空间。

但是,高校目前的体育状况根本无法达到这一指导思想的目标和要求。

近年来,我们把大部分精力投入到体育教学内容、形式的变来变去,却没有认识到体育教学仅仅是校园体育的一个组成部分。

只用这一部分来概括全部的高校体育是远远不够的,所以我们选择了"高校体育文化"的概念来重新涵盖高校体育在素质教育中的巨大作用。

高校网球文化则是高校体育文化的重要组成部分之一。

表(3)大学生是否知道体育是一种文化的调查:

知道不知道

23.3%76.7%

从上面这个调查中明显的开出,被调查的学生中。

除呢从事体育专业的学生能理解体育就是文化外,其他专业学生基本上都把体育作为一种身体的文化而否定呢。

这一观点上的错误对于我们网球文化的传播,高校网球文化的营造是不利的。

所以这就更需要我们了解体育的专业人士更大力度的宣扬体育运动、网球运动。

3.3营造高校网球运动的作用

经过100多年的发展,现代网球运动已成为国际大都市文化中不可缺少的一部分,成为人们喜爱的体育运动之一。

网球运动具有其深厚的文化内涵:

从运动到休闲,从生理到心理,从社会到环境,又从营养到养生,力求融知识性、趣味性、可读性和应用性于一体,满足广大运动群体的体育文化需要。

网球文化是随着网球运动的产生而出现,随着网球运动的发展而发展的。

独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人们崇尚的生活方式之一。

观看重要的国际网球比赛,是许多人休闲、度假的主要内容。

走在时代最前沿,具有超前生活理念的高校大学生们自然不会落后,就在他们在网球场上挥拍奋战时,网球文化也正在悄悄地走进高校、改变着高校,改变着大学生的性格,也改变着大学生的生活。

表(4)实际性参与网球运动的调查

尝试过一两次有一定的基础时常进行网球运动有兴趣可没机会

36.9%12.5%1.2%49.4%

表(5)学生认为网球运动能对提高自身素质的调查:

能不能可能会但是没尝试过

12.7%2.2%85.1%

表(6)当代大学生对于自身学校是否开设网球课程的调查:

强烈要求开设没兴趣不用开设学校能力开设就开设没有也没关系

69.1%1.7%29.2%

从上面三份调查中不难看出,我们很多同学对网球这一运动都是很有兴趣的。

怎么样让更多的同学投入到网球这一运动当中来。

不要在网球场的门外徘徊,这就需要有引入人的出现。

有能让人感觉十分有利的结果带来利益改变自己。

而网球运动与网球文化之间是作用和反作用的关系。

高校网球运动的蓬勃开展会形成具有学校自身特色的网球文化,在一定的条件下,高校网球文化将成为高校、乃至全民网球运动普及与开展的先导,而这在时间上是需要一个积累的过程。

任何一种运动都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标,具有导向的功能。

建设高校网球运动,规定着高校各自开展网球运动所具有的崇高的理念和目标,从而将学生导向胜利。

高校试图通过网球文化灌输给学生们的价值观念,一旦发育成长到习俗化、大众化的程度,就会像其它文化形式一样产生强制性的规范作用,让大学生们极其自然地与网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则保持一致。

这也是网球文化的融合作用,它是一股看不见的强有力的潜移默化的力量,影响着人们的思想和行为。

诚信品质的体现贯穿在整个网球活动的全过程,它要求学生诚实并遵守规则。

而网球活动也是最能体现学生诚信品质的体育活动之一。

尤其是在没有裁判员执法的信任制网球比赛中,运动员一定要做到诚实,把好球说成出界或把出界说成好球都是不诚实的表现。

这和现在社会上大力提倡的“诚信”是相辅相成的。

当我们发现球场上,某个同学经常在比赛中不够诚实,今后若与其共事就要格外小心;作为老师,则可以及时发现同学的品格缺陷,对其指正教育。

当这种诚信品质成为学校网球活动的一种风气之后,学生会自觉不自觉的受到这种网球文化的熏陶和制约,将来走上社会后,自然会将诚信放在为人处事的首要位置。

现代网球运动长期保持一种文明、礼貌、高雅的文化氛围。

这种氛围来源于100多年来传统的习俗、管理者的管理和网球人群的意愿。

观众观赏网球比赛中途不能走动和发出声音;球员与观众,球员与球员之间始终以礼相待;以及职业球员积极捐助慈善事业,鼓励青少年参加网球活动,支持正义等行为对大学生们都有着潜移默化的影响力。

现代网球文化既保留了这种古式网球的文明、礼貌和高雅性,又增强了现代网球运动文明的大众性、开放性和服务性(服务于人民健康,服务于社会)。

网球运动中,一个举止文明有礼节有涵养的运动员不管在任何地方都是受到大家的欢迎。

在“一切朝分数看’的今天,鼓励学生们参加网球运动自然就显得十分必要的。

因为他们不仅可以在运动中锻炼身体,更加可以感受到特有的网球文化氛围,学会注意自己得体的仪表、大方的言行举止、待人接物的礼貌态度、爱护公物、有正义感、责任感、公德心等等,真正成为社会主义现代化建设中德智体全面发展的有用人才。

除上述作用外对自身也有如下作用:

3.3.1 培养大学生谦虚谨慎的优秀品质

常言道:

谦受益,满招损!

网球运动是要求人们集中注意力,踏踏实实地顽强拼搏,都是一个不会到会,不熟练到熟练的过程。

它要求球员要善于学习,善于总结自己失败的教训,善于发挥自己的长处,不能看不起球技差的人,要学会尊重他人。

因为只有谦虚才能不断发现自己的不足,刻苦锻炼,学他人之长,不断进步。

在实际教学中,我们不难发现一些少年得志,从小一帆风顺,未经过坎坷和艰苦磨练的学生身上必然有的“骄娇”二气,他们在遇到挫折时非常容易引起了心理失控,暴露出心理、修养、品德诸多方面的缺陷,影响其今后的更大发展。

因此在网球活动的开展过程中,教师要加以及时正确的引导,利用网球特有的文化氛围,要求学生们打球,甚至在当观众时,除了向运动员学习球技外,更要看到他们身上更为闪光的一面,即他们所体现出来的谦虚谨慎、虚怀若谷的优秀品质。

3.3.2培养大学生团结协作精神

网球比赛是非常讲究团结协作精神的运动项目。

教练与球员间,团体赛的队友之间、双打搭档之间都要有默契的配合。

而这种默契就来自每个球员所具有的团队协作精神。

想在比赛做到配合默契,就要始终尊重和鼓励伙伴,特别在失误丢分后,一定要勇于承担责任。

这种协作精神将会大大加强集体的凝聚力和战斗力,它的功效在学生进入社会后自然会淋漓尽致的体现出来。

3.3.3 让学生更加自信

自信和自负是两种完全不同的概念。

现在的学生很多把自己的自负等同为自信。

自负是一种不切实际的狂妄自大,而自信则是建立在认真学习、谦虚谨慎、不怕困难的基础上奋发向上,朝着所向往的目标勇于拼搏的气势。

通过学校特有的网球文化氛围的熏陶和影响,学生必定可以大大增强自己的自信心,获得更大的成功!

3.4高校网球运动的营造

表(7)当代大学生对于网球与高校文化营造的作用

很重要不了解不评价不重要既有精华又有糟粕

12.2%56.8%9.3%%21.7%

表(8)当代大学生认为高校网球运动营造的关键

政府学校学校俱乐部老师学生

36.9%32.5%16.1%7.3%6.1%

文卷调查明显的可以看出56.8%的同学们都对与网球对与学校文化的作用起着事不关己,无所谓的态度。

这是可以理解的,然而又是可悲的。

因为网球文化的营造与地域环境是很有联系的。

因为我们本来就接触这一领域较少。

所以个体的差异是可以理解的。

普遍的把网球文化营造的关键定在政府跟学校这也是错误的,成事在于人。

台子搭的再好唱戏的唱功不厉害那也没用。

当然台子好呢,自然也有事半功倍的效果。

3.5网球文化与经济的联系

大学最重要的宗旨就是学以自用,学习自己最感兴趣的,最有帮助的。

我们当中不可能都能成为专业的网球运动员,以网球为职业。

所以在这里我们所关注的应该是网球所带动的副产业:

网球经济。

表(9)当代大学生对网球经济了解程度的调查:

了解比较了解不了解从不知道

20.1%31.2%30.5%18.2%

表(10)当代大学生是否想从事网球事业的调查:

想从事与网球有关的职业不想从事网球与关的职业想过但是不会从事

9.7%69.5%20.8%

从一个列子我们看看网球运动所带来的市场经济到底能有多大。

1998年,成都老东门大桥外的水井坊遗址被发现,经考古水井坊遗址是一处明清时代典型的“前店后坊”格局的酒作坊。

令人惊讶的是,这是一个600年来一直都在使用的酒窖!

于是全兴集团为延续这数百年的酒文化精髓,耗巨资聘请科研人员在其酒窖中分离出了大量的赋予水井坊极品香型的特有菌种,并利用现代微生物技术,开发出了高档的“水井坊”白酒。

   2000年,时逢“水井坊”正式投放市场之时,一项由中国网球协会和成都市网球协会酝酿了多年的中国大城市业余网球团体赛也即将推出。

一个正寻求文明而高雅的运动作为载体,一个正需要实力雄厚的企业作后盾,于是,两个从“零”开始起步的项目走到了一起。

    一转眼6年过去了,水井坊杯中国大城市业余网球团体赛已从最初只有12支队参赛,发展到了今年有18个城市21个队伍参赛。

据不完全统计,6年来,CTC先后吸引了包括北京、天津、上海、广州、香港、澳门和中国台北等30多个城市的95支代表队,近2500人次参加比赛。

目前该项大赛已被中国网球协会列入每年度最重要的传统赛事之一,如今只要提起“水井坊”,人们自然便想到了中国大城市业余网球团体赛。

正因如此,全国大中城市申办者众多,赛事组委会也不得不与时俱进,做出决策:

从2005年起,CTC将走出成都,连续5年在不

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