幼儿中班教师评语文档6篇.docx
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幼儿中班教师评语文档6篇
幼儿中班教师评语文档6篇
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JinTaiCollege
幼儿中班教师评语文档6篇
前言:
评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园中班的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
幼儿中班教师评语文档
2、篇章2:
幼儿中班教师评语文档
3、篇章3:
幼儿中班教师操行评语文档
4、篇章4:
中班幼儿半月评语文档
5、篇章5:
中班幼儿半月评语文档
6、篇章6:
中班幼儿半月评语文档
幼儿教育应该注重幼儿全面发展,增强幼儿经验,提高他们能力,写好对他们的评语。
小泰精心收集了幼儿中班教师评语,供大家欣赏学习!
篇章1:
幼儿中班教师评语文档
1.你活泼可爱,能干懂事。
在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡习惯好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
课堂上有时能积极举手发言。
希望你以后继续努力,做小朋友们的好榜样。
2.你尊敬老师,团结同伴,讲卫生,爱劳动,乐于帮集体做事,你积极参加幼儿园的各项活动,有较强的集体荣誉感。
本学期各方面进步都较大:
你的诗歌朗诵得很优美,你的动手能力增强了。
如果上课能积极举手发言,那就更好了。
3.你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律,友爱同伴。
乐意帮老师做事,是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。
争取好成绩。
4.在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。
我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你的动手能力很强,剪纸、手工都很
5.你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?
。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!
6.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!
你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
7.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
8.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
9.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!
积极进取,全面发展,你会更加完美!
10.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
11.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
12.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。
不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
13.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
14.袁黄杰:
你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。
上课有时能认真听讲,举手发言。
但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。
好吗?
15.张露露:
露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。
你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。
老师也不由自主为你翘拇指,真棒!
相信宝宝在新的一年里会更出色!
16.秦丽红:
你是个可爱、聪明又善良的小女孩。
你很懂事,对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
17.叶玟煜:
你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。
上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。
在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
希望你以后能多思考、积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?
18.郦章彬:
你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌、跳舞、折纸。
老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
19.朱浩杰:
你活泼可爱、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
20.孟星宇:
你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。
你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。
每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。
你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!
21.陈科伊:
你是个聪明懂事的小女孩。
待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴、老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗
22.陈乐:
你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。
遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。
在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。
23.季娴婷:
你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。
你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!
老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!
24.王梓羽:
你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
25.孔烨:
你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。
26.陈康业:
你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。
你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
27.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!
遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
28.帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。
如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。
老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!
祝你新年快乐!
29.你是个文静懂事的小姑娘。
对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。
你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。
本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。
老师相信你一定能做到的。
加油哦!
祝你新年快乐!
30.快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。
你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。
每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。
可是你在上课时总是坐不稳不能自律。
如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!
希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!
祝你新年快乐!
篇章2:
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1.你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
3.在美国社会中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
4.“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
5.你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
6.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。
希望你在一年级做个三好学生。
7.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!
课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
8.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
9.你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。
做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。
本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。
老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
10.你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
篇章3:
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1.你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子:
经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。
你上课能认真听讲,有时能举手发言。
你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
2.你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!
3.你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
4.你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!
有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!
老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。
祝你新年快乐!
5.你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
6.聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。
你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!
但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!
老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!
老师相信你会是最棒的。
祝你新年快乐!
7.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。
可是为什么上课时你却沉默不语?
老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。
本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。
希望你在新的一年里健康茁壮成长!
祝你新年快乐!
8.你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!
老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
9.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
10.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
篇章4:
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1.你是个善良文静又能干的小女孩。
这学期你的进步挺大的,自我服务能力较强。
你喜欢帮老师做事情,有时帮老师擦桌子,拎小桶等等。
上课认真了,喜欢唱歌画画。
老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的知识。
做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。
2.你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。
自我服务能力有很大提高。
你很认真,自尊心强,学本领较快。
你画画特别好,还得奖了呢!
你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。
数学方面也有进步。
老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。
3.你是个大方可爱又善良的小女孩。
这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。
上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。
认字方面也有提高。
会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。
你的画画也有了很大的提高。
老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?
4.你是个活泼能干又调皮的小男孩。
你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。
这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。
上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。
老师相信你会变得更棒的!
5.你是个善良可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭午睡的习惯好。
自理能力也加强了。
你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。
老师希望你以后多练习画画,折纸多看些图书,增长自己的知识。
有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。
让自己变得更能干,可以吗?
6.你是个聪明又善良的小女孩。
这学期你通过自己的努力,在各方面有较大的进步,尤其是画画和数学操作上,能力很棒。
自理能力也变强了。
你上课认真,也认识了一些汉字。
你学会了很多的儿歌和故事,也愿意上来念给小朋友听,你的歌唱得也不错。
老师希望琦琦以后多练习折纸,再大胆一些,老师相信你会变得更加棒。
7.你是个活泼可爱善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭午睡的习惯好。
老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。
做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?
8.你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。
你爱劳动爱帮助别人。
你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。
折纸也要多练习。
做个爱学习的好孩子。
9.你是一个可爱善良大方的小女孩。
你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。
你上课认真,画画也很好。
老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。
经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗?
10.雯雯在绘画方面有了很大的进步,下笔大胆,画面整洁美观,从画中老师才知道原来雯雯的小脑瓜里有着许多奇妙的想法,多么希望雯雯也能在小朋友面前大胆地展现自己,使自己更快乐!
11.宝宝是个聪明的宝宝,象棋课上你的手总是举得高高的,但集体活动时和别人讲话可不好哦,期待着能及时改正自己的缺点,其他活动时也能听到她自信的声音。
12.原来上课时调皮不动脑筋的小淘气,现在经常能看到你神气的坐姿,而且经常能高高举起小手积极回答问题,真棒!
希望用餐时能再快一点,行吗?
13.自从升入中班后,懂事了很多,有时还能提醒老师点名呢!
上课时也能经常看到她高高举起的小手了,坚持下去,相信她一定能给大家带来更多的惊喜。
14.在老师眼里雯雯一直是个乖巧懂事的好宝宝,游戏时最爱护玩具的是她,上课时坐得最神气的她你,绘画时最认真的也是她。
但最近不知怎么啦?
用餐时常常和小朋友讲话,希望吃完了再讲,好吗?
15.你知道吗?
老师可佩服你了,当小朋友一个个放弃玩跳跳球时,你却依然每天拿着球琢磨,你的小脚一次次从球上滑下又一次次踏了上去,老师看到你了的耐心和毅力,孩子,好样的!
篇章5:
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1.你是一个热情活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。
希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。
2.你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。
希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
3.你是一个天真活泼的小女孩。
你吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。
希望吉吉小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
4.你是一个热情大方的小女孩。
你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。
希望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
5.你是一个活泼可爱的小女孩。
你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。
希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
6.你是个温和文静的小女孩。
你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。
如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。
7.你是一个机灵聪明的小男孩。
你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。
希望浩栋小朋友以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?
8.你是一个稳重懂事的小女孩。
你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。
希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
9.你是一个活泼好动的小男孩。
你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。
希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
10.你是一个活泼好动的孩子。
你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。
希望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。
11.你是一个稳重腼腆的小男孩。
你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了