幼儿园中班保育员业务考试试题试题附答案.docx
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幼儿园中班保育员业务考试试题试题附答案
2018年幼儿园中班保育员业务考试试题试题(附答案)
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
2、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
3、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
4、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
5、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
6、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
7、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
8、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒
9、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。
A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直
10、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
11、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
12、应使用()消毒体温表。
A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒
13、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
14、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。
A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生
15、列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
16、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
17、保育员看护婴幼儿睡眠时()。
A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室
18、婴幼儿的排便环境是()。
A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处
19、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化
20、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。
A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活
21、同体消毒品的配制程序是()。
A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
22、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
23、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火
24、配制消毒液后应将消毒液()。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉
25、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
4、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。
5、缺乏维生素A可患()。
6、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
7、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();加水量=()。
11、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
12、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
13、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
14、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
15、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
16、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
17、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
19、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
20、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
2、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。
3、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。
4、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
5、()教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。
6、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
7、()婴幼儿跪卧需要纠正。
8、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
9、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
10、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
11、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
12、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
13、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。
14、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
15、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿鼻出血应如何处理?
2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?
3、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?
5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、发生骨折时的急救方法?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、C
3、A
4、D
5、A
6、B
7、C
8、D
9、B
10、D
11、D
12、B
13、B
14、D
15、D
16、C
17、B
18、D
19、D
20、A
21、D
22、D
23、A
24、B
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、初中,幼儿保育
2、晒太阳
3、答案:
低处、湿毛巾
4、答案:
3.75;71.25
5、夜盲症
6、饭前,便后
7、答案:
整齐、检查、清理、消毒
8、良好的卫生习惯
9、答案:
晒太阳、吹吹风
10、答案:
欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
11、答案:
明、清、丢失、记录
12、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
13、身心健康,心理健康
14、答案:
如实、主观、描述、解释
15、答案:
氯、一普通提水桶
16、答案:
干涉、观察、适时、适当
17、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
18、胸骨偏下方
19、2,1
20、25,30人,35人
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、√
11、√
12、×
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。
(2)头略低,张口呼吸。
(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。
(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。
(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。
2、答:
(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;
(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;
(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;
(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。
3、答:
保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
4、答:
注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。
儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。
所以,我们要重视随机教育。
保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。
5、参考答案:
由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:
(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。
(4)教育的频率要适度。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
2、答:
首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。
为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。