国学知识竞赛策划方案.docx

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国学知识竞赛策划方案

国学知识竞赛策划方案

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。

下面就是给大家带来的国学知识竞赛策划方案，欢迎大家阅读参考!

　　国学知识竞赛策划方案1

　　活动引言：

为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。

现将有关事项通知如下：

　　一、主题：

品鉴经典传承文明

　　二、主办：

院团委、学生会

　　承办：

社团部

　　三、活动对象：

学院全体在校生

　　四、时间：

　　五、地点：

仓山校区

　　六、参赛方式：

（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。

　　（三）此次竞赛共分两轮：

　　1、淘汰赛：

各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛;

　　2、决赛：

进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

　　七、有关要求：

（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

　　（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

　　（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。

竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

　　八、联系人：

　　国学知识竞赛策划方案2

　　一、活动目的：

　　为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

　　二、主办单位：

河南工程学院经济贸易系

　　三、承办单位：

经济贸易系学生会

　　四、比赛时间：

20_年12月1日-4日

　　五、比赛地点：

6J101

　　六、参赛对象：

经贸系全体学生

　　七、参赛要求：

　　1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

　　2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

　　3、自律部、学习部负责试题设计。

　　4、学生会全体成员负责比赛工作。

　　八、比赛流程：

　　1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。

　　2、第一轮必答题。

　　每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。

此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

　　3、第二轮抢答题。

　　本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。

本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

　　[后备环节：

风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。

答题时间不超过15秒。

]

　　4、现场互动。

　　观众抢答，答对送精美小礼品一份。

　　5、第三轮案例分析题。

　　此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。

本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。

答题时间不超过5分钟。

　　6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

　　注：

1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

　　2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

　　3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

　　4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

　　九、奖项设置：

　　以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　国学知识竞赛策划方案3

　　一.活动背景：

　　随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。

大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

　　二.活动主题：

　　用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

　　三.活动目的：

　　1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

　　2.关注社会热点，熟知国家经济动态。

　　3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

　　4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

　　四.活动时间：

　　4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

　　五.竞赛内容：

　　国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

　　六.活动流程：

（一）.初赛：

　　1、时间：

4月7日至4月11日

　　2、步骤：

　　⑴经济知识问答

　　⑵经济知识笔试问卷

　　⑶两分钟小型演讲

　　由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

（二）.决赛

　　1、时间：

4月14日至18日

　　2、步骤：

　　⑴个人才艺展示

　　⑵经济知识抢答

　　⑶论题相互辩论

　　⑷主持人现场互动

　　七.活动地点：

　　1.初赛：

1201。

　　2.决赛：

国际会议报告厅。

　　八.参赛条件：

　　我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

　　九.报名方式：

　　四希饭庄东门口现场报名。

　　十.报名时间：

　　3月24日至3月27日中午12：

00~13：

00

　　十一.奖项设置：

（一）特等奖：

经济知识优秀奖

（二）1、经济知识一等奖

　　2、经济知识二等奖

　　3、经济知识三等奖

　　（三）人气奖

　　（四）才艺奖

　　十二.评委构成：

　　初赛：

　　决赛：

　　备注：

该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

　　国学知识竞赛策划方案4

　　为充分落实科学发展观，打造效能型、服务型、学习型职工队伍，进一步增强我处职工的主人翁意识，激发职工的劳动热情和创造力，结合单位工作实际，以“一流工作，一流服务、一流业绩、一流团队”为主要内容，处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。

现结合我处实际，特制定劳动竞赛实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“十二五”规划为蓝图，以全面提高职工职业技术和业务技能为重点，增强行业的竞争能力，在各维护队开展争创“班组”、“岗位能手”，各职能科室争创“科室”，营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围，团结带领全处职工为灯饰事业建功立业，树品牌、展形象，为单位的长久发展服好务。

　　二、组织领导

　　为使劳动竞赛活动顺利进行，特成立劳动竞赛活动领导小组，由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长，副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长，过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。

竞赛小组下设办公室，杨春艳任办公室主任，负责劳动竞赛的日常工作，确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

　　三、总体目标

　　以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点，以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径，使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体，实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

　　四、活动要求

　　1、突出活动主题。

劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”，通过活动开展，达到“强素质、创佳绩、展风采”的目的，充分发挥“科室”、“班组”、“岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用，以“创建一流班组，争当灯饰先锋”为内容，以一流工作推进管理提升，以一流服务塑造灯饰形象，以一流业绩创行业标杆，以一流团队展示职工风采。

　　2、认真组织实施。

全体职工要积极投入到“劳动竞赛”活动中来，做到“三个结合”：

把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室（班组）相结合，与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合，与加强职业道德、提高服务质量相结合，推动活动健康深入地开展。

　　五、竞赛主题

　　为灯饰事业发展树品牌、展形象。

　　六、竞赛时间

　　20_年元月至12月

　　七、竞赛内容

　　各维护队争创“班组”、选树“岗位能手”，各职能科室争创“科室”。

　　八、竞赛考核

（一）岗位能手考核

　　1、考核标准：

劳动纪律、安全生产、文明作业、工作态度、思想作风等五个方面。

（考核标准附后）

　　2、考核程序：

各队对本队人员每月工作情况进行考核计分，然后全体人员进行民主测评，队长推荐一名季度“岗位能手”，处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评，确定季度岗位能手。

（二）“班组”、“科室”、考核

　　1、考核标准：

劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情况、材料的领料制度、安全工作、精神文明建设、处安排工作完成情况等7个方面。

（考核标准附后）

　　2、考核程序：

各队负责人总结当月工作情况及下月工作安排，生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情况进行评分，生产管理科进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评，确定季度班组。

　　3、科室考核标准：

劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。

（考核标准附后）

　　考核程序：

由各部门负责人总结当月工作情况及下月工作安排，并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评，办公室进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评，确定季度科室。

　　（三）每季评选“班组”一个、“科室”一个、“岗位能手”四名。

　　（四）年度“班组”从季度“班组”中产生，处竞赛领导小组对季度“班组”进行综合考评，评选年度“班组”，并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

　　（五）推荐参加局“首席员工”的评选在季度“岗位能手”中产生。

处每半年对季度“岗位能手”进行综合考评，经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

　　九、竞赛表彰奖励

　　1、评为季度“科室”的，奖励400元。

　　2、评为季度“班组”的，奖励1000元。

　　3、评为季度“岗位能手”的，奖励200元/人。

　　4、评为局“首席员工”的，奖励1200元（200元×6个月）。

　　5、评为局“工人先锋号”的，奖励500元。

　　十、竞赛要求

　　1、统一思想，提高认识。

围绕处今年目标任务，尽职尽责的工作，各部门全体人员积极参加竞赛活动。

　　2、加强学习，狠抓落实。

各部门组织人员学习实施方案，积极主动做好各项工作，确保劳动竞赛的顺利进行。

　　国学知识竞赛策划方案5

　　活动主题：

　　《国学知识竞赛》

　　活动目的：

　　此次活动通过20_级各班的积极参与，共同打造一场全新的国学盛宴，为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台，特此举办此次活动。

　　活动宗旨：

　　拜读老庄，走进孔孟，让“国学”之香飘满城建

　　主办单位：

学生会组织部

　　主办人员：

　　邀请评委：

　　参赛人员：

20_级学生（以班级为单位）

　　活动时间：

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　　初赛时间：

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　　决赛时间：

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　　活动地点：

4号教学楼会场

　　活动准备流程：

　　一、策划阶段

　　二、活动动员及宣传：

　　1、活动动员：

召开组织部全体会议做好工作部署。