中考作文题选.docx

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中考作文题选

2018年全国中考语文作文题选编（堂上投影版）

（截至2018年6月19日，部分含点评）

一、湖州中考作文

青年人呵/为着后来的回忆/小心着意地描绘你现在的图画

青年人/只是回顾么/这世界是不住的前进呵

——冰心《繁星·春水》

两首小诗引发你怎样的联想和思考。

自拟题目，文体不限，诗歌除外。

【点评】

湖州中考作文以诗歌作为语言材料，关注青少年的成长。

学生有话可写，有情可抒。

材料选录冰心《繁星·春水》两首诗作为作文考题，虽然都是写给青年人的，但侧重点有所不同。

第一首着眼在“当下”，第二首着眼在“未来”。

而最好的思考方式是把两者结合进行思考。

既让每个学生都可以表达，又能体现学生间不同的诗与思，是一个灵动的作文题；出题老师富有青春的活力和一颗诗心。

二、上海中考作文题目：

真的不容易

要求：

（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

【点评】

这个写作题目考察考生的生活实际、思想实际。

写作时可关注自身，从成长的角度来写作，写自己必须经历的、必须克服的不容易，包括克服内心的难堪、纠结、懦弱，可谈学习读书，成长中怎样走向成熟，谈社会上的美和一些美德，谈父母、师长，感恩他们的无私奉献，谈社会热点新闻、英雄人物，赞美他们敬职敬业，传递他们的正能量。

题中"真的"强调内心的感慨，"不容易"是必须经历、必须克服的不容易，体现内心的成长，也可以谈不愿意做又必须做的不容易，体现外在的艰难曲折。

立意的时候，可补充谁、什么真的不容易，可以一个人一件事，也可以几个人几件事，还可以讲述某种精神或经历的过程。

写作时，要写出为什么不容易，怎样不容易，最后，要谈感悟、启发和影响。

在结构上，比较适合采用大处入手，小处切口，细处深化，再回到精神主旨的升华，这样的纵向递进方式，也可以采取并列式，即从不同角度反复强调不容易。

命题的导向是，审视自我、提升自我、升华自我，这也是一种积极的引导。

如果学生能在作文中言别人所未言，想别人所未想，也就能把作文写得更好，因此命题是鼓励创新精神的。

三、杭州中考作文题

在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。

可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。

人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。

你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

要求：

①题目自拟，立意自定。

②不得写成诗歌。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。

四、宁波中考作文题

大作文60分，以“幸福的约束”为题，思辨式话题，贴近每个人生活，能写出自己心声。

小作文6分，“今天还需要纸质书信吗”。

五、绍兴中考作文题

去年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲自去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。

父母无可奈何。

何奶奶对此很伤心费解，自己会讲故事会唱歌还做得一手美食，团团是她一手带大的，如今到底输在了哪里此事经媒体报道后，引起了同学们的热烈讨论。

甲同学说:

暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎么熬得过去呢！

乙同学说:

何奶奶待团团这么好，讲故事唱歌还为他做美食，这样也太伤她的心了！

丙同学说:

子不教，父之过。

团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗

丁同学说:

我觉得网络成瘾的何止团团一个你看看我们周围的同学……

以上事件和讨论，引发了你哪些联想和思考自选角度，写一篇文章。

要求：

①题目自拟。

②文体自选，诗歌不少于16行。

③不少于600字。

④不出现真实的校名、人名等。

六、浙江衢州中考作文题（40分）

校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事：

“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者，它们会说一个关于你的怎样的故事呢也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻，独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩！

”

请你自拟题目，以物品的口吻、独白的形式，讲述真实的故事，刻画你自己，写一篇不少于600字的参赛文章。

为保证评选的公正，请不要出现含有个人信息的人名、校名、地名。

【点评】

题目设置了一个校园文章征稿活动，贴近学生的写作情境。

写作前要明晰写作者的身份是你的成长见证物，写作方式是要采取独白的形式，写作目的是讲述你除了作业和考试之外的故事。

写作时要注意这个物不仅可以见证，还可以有寄托，甚至是可以象征，借用物品的自思、自语来表现自己生活中的精彩瞬间。

七、四川达州作文题（40分）

同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒适的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、暴躁的自己。

成功属于自制的人，自由只给自律的人。

请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。

【审题指导】

“我管住了自己”表明“我”懂得了自制和自律，可以是拒绝生活中的各种诱惑，可以是战胜自己的缺点。

“终于”说明有一个转变的过程，从面对各种诱惑时的摇摆不定到最后的坚定拒绝，最终成为一个自制自律的人。

并且注意题目中的时间限定词“今天”。

写作时可联系自己的生活经历，选取一件能体现自我成长、自我蜕变的典型事件。

八、浙江金华、丽水合卷中考作文题

面对困难，00后中学生怎么解决

向父母倾诉、自己解决、向老师请教、向网络求助、向朋友求助等

这张图表引发你怎样的回忆，思考或联想，写一篇不少于500字的作文。

【审题指导】

如何面对生活中的困难和挫折，这是成长中不可避免的一个话题。

但是，如果就简单地写自己如何克服困难，获得成功，难免落入俗套。

所以，要想在作文中得高分，同中要求异，立意要新。

九、四川内江中考作文题（50分）

有一首诗这样写道：

“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心。

”2018年5月21日，人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄、精忠报国”大型网络互动活动。

同学们，你们心中一定也有自己崇拜的英雄吧。

他或许名垂千古，或许默默无闻；或许伟大，或许平凡。

请以“我心中的英雄”为题，写一篇文章。

【点评】

根据提示语可以发现，“英雄”的定义有很多种：

他们也许是默默无闻的工作者，也许是名垂千古的伟人；他们是危难时刻挺身而出的人，是在平常日子鞠躬尽瘁的人。

不管他们的身份、职业如何，他们都有一颗伟大的心。

只要他们的思想行为让我们感动，值得我们去学习，那就是英雄。

此题并不局限于写名人伟人的事例，还可以写我们身边值得敬佩的人，只要写出自己内心最真诚的赞美即可。

十、重庆B卷中考作文题（55分）

（1）有一天，子路问孔子：

“您和我，谁比较合适带兵打仗”孔子指着自己答：

“我合适。

”子路反问道：

“您不是常说我很勇敢吗”孔子说：

“可我不仅勇敢，还勇于不敢呀！

”

请以“敢与不敢”为题，写一篇文章。

【点评】

结合材料可知，带兵打仗不仅需要不怕危险困难的勇气与胆量，还需要刚柔并济，审时度势的智慧。

“不敢”不是一种怯懦的表现，而是对事物保持敬畏之心，谨慎为人。

这也是另一种“勇敢”。

在生活中，“敢”可以指敢作敢为，有担当，也可能是鲁莽，枉顾法纪；“不敢”，表面上是一种怯懦的表现，但也可以是不逾越法度，对事物保持敬畏之心。

“敢”不一定是优良的品质，“不敢”不一定是不值得学习的行为。

因此考生可从“敢与不敢”的反向立意去写。

（2）阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了骆驼刺。

玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：

“你为什么还不开花呢”玫瑰答道：

“你看看周围，那些骆驼刺也没开花啊！

”主人说：

“可你不是骆驼刺。

”玫瑰说：

“我是啊，因为我和它们一样有刺。

”主人只好又栽了一株玫瑰。

春天到了，新来的那珠玫瑰开出了娇艳的花朵。

原来的那珠玫瑰十分震惊，终于明白自己本是一株玫瑰。

不久后，它也鲜花满枝了。

【点评】

材料中玫瑰迟迟不开花和鲜花满枝的对比，以及玫瑰和新玫瑰的对比是写作立意的关键。

玫瑰不开花是因为受到外部环境骆驼刺的影响，没有准确定位自己。

而最终鲜花满枝，是看到新来玫瑰的娇艳的花朵，找回了自己。

生活中我们总会受外部环境的影响，找不准自己的定位，不相信自己，又怎会迎来“鲜花满枝”写作可围绕“不忘初心”“相信自己”“生活需要勇敢尝试”等立意展开。

十一、浙江台州市中考作文题

阅读下面文字，按要求作文。

（60分）

“你都上中学了，怎么还这么幼稚!

”大人说。

“我本来就是个孩子啊....."我心想。

“别以为自己是个初中生了，就什么事都能做!

”大人说。

“可我已经长大了呀...."我心想。

在我们的成长过程中，像这样的情况往往有不少。

对此，你有哪些联想与思考请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以...

要求:

（1）自拟题目。

（2）明确文体，但不得写成诗歌。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

【审题指导】

2018中考作文更加强化自我体验，自我发现，自我反思，希望学生从成长的经历中感受成长，思考成长，获得成长。

“成长”永远是一个不老的传说！

文题进一步关注从成长的细节、成长的过程、成长的体验、成长的思考、成长的收获。

一方面凸显内化体验，关注自我，还不能忽视另一种命题意图，引发学生关注当下和思考社会。

2018年台州中考作文更强化思辨性色彩，这是台州卷中考作文这几年来一直提倡的命题方向。

中考作文试题对学生思维能力的考查，主要表现在思维的“发散性、辩证性和批判性”，“思辨性”思维往往突出内容之间的矛盾与统一上。

学生如果能抓住内容之间看似对立，其实彼此又有联系的关系，写作就会出现新意与精彩。

十二、重庆中考A卷中考作文题

1、半命题作文：

_______的你，_______的我

2、材料作文：

给出孔子的几句话，从那几句话找一个角度写文章

①吾日三省吾身，为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎

②知不足然后能自反也！

【点评】

要求填两个空，这是重庆市近几年来最喜欢的一种命题形式。

这种形式相较于填一个空，既增加了灵活性，学生有了更大的自由发挥空间，又进一步避免了被套作的可能性。

估计在今后还会被沿用。

“……的你，……的我”，前后两个空填入的词语之间的关系必须要仔细考虑。

相反相对还是相关就这个题目而言，分析提供的引言，可以判断应该是相关的。

可以因果、条件关系，也可以相反、相对转折关系，甚至相因、传承关系。

所以，填入的词或短语甚至是短句应该是“你”具备的某种属性或散发或施放出的某种特性，而且对后面的“我”的属性或特性产生了特定的影响。

首先需要确定“你”是谁是人是物如果是人，此人是谁是父母、师长、同学、朋友建议不选这个方向，绝对堵车、撞车，难以突围。

如果是物，那是什么是植物还是动物是枝繁叶茂的黄桷还是挺立的青松抑或是枯枝、败叶是小猫小狗抑或鸟兽虫鱼不管是他还是她抑或是它，一定要有“陪伴”与“交流”，要对我的成长有所影响才好。

还有一个大门类：

就是名家名作，无限广阔啊！

比如：

“虚无的你，现实的我”，这个“你”也可以是一个历史人物、文学人物，甚至虚拟人物。

又如：

“冷若冰霜的你，苦苦追寻的我”，这个“你”可不可以就是你最不擅长的语文或数、理、化，当然可以。

再如：

“静默的你，喧嚣的我”，大自然行不行当然可以，陶冶性情，磨砺情操。

总之，这是个限制较小的题目，每个人都有话可说，注意阐明前后两个空的关系即可。

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