最新奥鹏东财《人员培训与开发B 》单元作业三正确答案.docx
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最新奥鹏东财《人员培训与开发B》单元作业三正确答案
东北财经大学网络学院
《人员培训与开发B》单元作业三
标准答案
参考资料试读一页
东财《人员培训与开发B》单元作业三
1.在企业培训中（）是最基本的培训方法。
【选项】：
A讲授法
B案例研究法
C研讨法
D角色扮演法
【答案】：
A
2.下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法？
（）。
【选项】：
A培训部培训法
B视听材料法
C商业游戏
D工作轮换法
【答案】：
D
3.（）即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。
【选项】：
A双通道模式
B多通道模式
C单通道模式
D横向职业通道模式
【答案】：
C
4.职业锚理论中，喜好稳定、可测的工作性质，对工作内容的兴趣胜过工作本身的性质是（）职业锚的特性
【选项】：
A管理型
B安全型
C技术型
D创造型
【答案】：
B
5.比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能改善的培训方法为（）。
【选项】：
A视听教学
B头脑风暴
C角色扮演
D讲授法
【答案】：
C
6.在对在职员工进行培训需求分析时，用（）来评估其在工作中所需要的技能。
【选项】：
A绩效分析法
B工作分析
C组织分析法法
D任务分析法
【答案】：
A
7.在团队培训种类里面，旨在改善受训者的合作意识和受训集体的团培精神为目标的培训类型是（）。
【选项】：
A极限拓展
B室内拓展
C传统培训
D户外拓展
【答案】：
D
8.衡量培训效果最常用的经济指标是（）。
【选项】：
A劳动生产率
B产值增长率
C绩效成本率
D投资回报率
【答案】：
D
9.（）首先要求承认企业员工个体之间的差异，然后，培训要根据企业员工的不同状况，选择不同的培训内容，采取不同的培训方式。
【选项】：
A理论联系实际原则
B心态原则
C因材施教原则
D兴趣原则
【答案】：
C
10.（）的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。
【选项】：
A组织分析
B个人分析
C任务分析
D制度分析
【答案】：
B
11.苏联的生理学家巴甫洛夫的分类，具有敏捷而好动的心理特征是（）的特点。
【选项】：
A胆汁质
B多血质
C抑郁质
D粘液质
【答案】：
B
12.培训成果中的（）是指培训的货币收益与培训成本的比较，它可以用来评价组织培训的效益。
【选项】：
A投资回报率
B认知成果
C技能成果
D感情成果
【答案】：
A
13.在管理人员开发需求分析，（）一般用于对经理人员的选拔。
【选项】：
A借助人员规划与预测
B工作特征分析法
C评价中心法
D角色分析法
【答案】：
C
14.（）不属于企业培训需求信息的收集方法。
【选项】：
A问卷调查法
B面谈法
C工作岗位分析法
D观察法
【答案】：
C
15.为提升组织学习效率，双环学习本身是一个什么样的过程（）。
【选项】：
A动态的
B静态的
C重复的
D双向的
【答案】：
A
16.科学的培训观念是企业进行有效培训的前提和基础，以下培训观念中正确的是（）。
【选项】：
A培训是一桩花钱买卖,是企业生产的一种成本
B培训是一项投资
C员工培训主体应是员工自身
D未意识到培训文化对企业的重要性
【答案】：
B
17.（）评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。
【选项】：
A学习评估
B行为评估
C结果评估
D反应评估
【答案】：
B
18.（）的评估内容是受训者在知识、技能、态度、行为方式等方面的学习收获。
【选项】：
A反应评估
B行为评估
C学习评估
D结果评估
【答案】：
C
19.美国学者达姆洛斯提出了成功的公式中，缺一不可的因素是（）。
【选项】：
A自我推销能力
B创造性思考
C个人鲫鱼
D目标和驱动力
【答案】：
D
20.根据施恩的职业生涯发展阶段理论，充当的角色是应聘者核心学院是（）阶段的表现。
【选项】：
A进入工作世界
B城战、幻想、探索阶段
C基础培训
D早期正式员工
【答案】：
A
21.战略性人员培训与开发的意义包括（）。
【选项】：
A战略性培训开发促进绩效的提升
B战略性培训开发将促进文化建设
C战略性培训开发是克敌制胜的保证
D战略性培训开发推动人力资本扩展
【答案】：
A.B.C.D
22.金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中，属于尝试期内容的是（）。
【选项】：
A综合阶段
B价值观阶段
C兴趣阶段
D能力阶段
【答案】：
A.B.C.D
23.在佛隆的择业动机理论中，影响职业概率的因素有（）。
【选项】：
A职业需求
B竞争系数
C随机性
D竞争能力
【答案】：
A.B.C.D
24.按评估过程划分，培训评估的类型包括（）。
【选项】：
A培训中评估
B培训后评估
C培训前评估
D总结性评估
【答案】：
A.B.C
25.职业生涯规划是员工对自己一生职业发展的总体计划和总轮廓的勾画，以下属于个人职业生涯规划基本步骤的是（）。
【选项】：
A职业生涯机会评估
B职业生涯策略制定
C个人自我评价
D职业生涯目标与路线设定
【答案】：
A.B.C.D
26.提升组织学习效率的方法包括（）。
【选项】：
A构建扁平化的组织结构
B建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台
C强化落实以人为本
D建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制
【答案】：
A.B.C.D
27.培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？
（）
【选项】：
A员工培训的形式单一、内容滞后
B社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C企业未树立正确的员工培训观
D员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
【答案】：
A.B.C.D
28.在制定培训计划时，必须考虑以下的因素（）。
【选项】：
A管理者的参与
B时间安排
C员工的参与
D成本资源约束
【答案】：
A.B.C.D
29.职业生涯中期阶段，个人心理特征是（）。
【选项】：
A家庭结构和内部关系改变
B意识到职业机会有限和产生焦虑
C职业认同感受到冲击
D承认时间有线和生命有限
【答案】：
A.B.C.D
30.在管理培训项目的开发流程中，计划制定阶段的工作，主要抓住（）方面的工作。
【选项】：
A培训计划
B发展需求
C晋升替补轮换
D发展规划
【答案】：
A.C.D
31.职业生涯目标可以通过很多方式影响个人的行为和表现，主要方面有（）。
【选项】：
A目标可衡量结果有效性
B提高努力的坚持性
C刺激高水平努力
D给努力固定方向
【答案】：
A.B.C.D
32.职业生涯开发的原则有（）。
【选项】：
A共同性原则
B公平性原则
C时间性原则
D发展创新性原则
E利益结合原则
F全面评价和反馈原则
【答案】：
A.B.C.D.E.5
33.建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成（）。
【选项】：
A建立培训课程体系
B建立企业培训动员体系
C建立培训管理系统
D建立培训效果评估体系
【答案】：
A.C.D
34.在组织开发的方法中，团队建设方法的具体过程有（）。
【选项】：
A再行动
B行动
C再冻结
D解冻
【答案】：
B.C.D
35.职业生涯早期阶段的个人特征有（）。
【选项】：
A开始组建家庭
B进取心强
C工作效率提升
D竞争力增强
【答案】：
A.B.D
36.管理开发的的主要任务有（）。
【选项】：
A管理的开发
B管理人员的开发
C管理程序的开发
D管理职务的开发
【答案】：
A.B
37.职业动机理论的应用分为哪几个步骤（）。
【选项】：
A确定择业动机
B比较择业动机
C比较择业内容
D确定择业内容
【答案】：
A.B
38.在选择短期职业生涯目标的时候，要注意以下（）几点内容。
【选项】：
A以短期目标为初始步骤
B目标要易于达到
C目标的有效性
D目标应符合社会需要
【答案】：
A.B.C.D
39.职业生涯中期阶段的个人特征有哪些（）。
【选项】：
A个人心理特质
B个人生理特质
C个人总体生命空间特征
D个人能力和职业生涯特征
【答案】：
A.C.D
40.按评估进行的时间分，培训评估的类型包括（）。
【选项】：
A总结性评估
B建设性评估
C即时评估
D滞后评估
【答案】：
C.D
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