暑假专题 词类专项练习.docx
《暑假专题 词类专项练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑假专题 词类专项练习.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
暑假专题词类专项练习
暑假专题词类专项练习
暑假专题：
词类专项练习
二.重点、难点：
名词、代词、冠词、形容词、副词、数词、介词用法
【典型例题】
【名词】
[例1]
（1）-Howfarisyourschoolfromhere?
-Notveryfar.It'sabouttwenty_walk.
A.minute'sB.minutes'C.minutesD.minute
（2）Itisabout_fromtheschooltomyhome.
A.tenminuteswalkB.tenminutes'walkC.tenminutes'swalkD.tenminute'swalk
分析：
上述两题考查名词所有格的构成及用法。
由句意可知空格处所填内容是表示距离的名词，选项中的名词minute和walk存在所有关系，因此必须用名词的所有格。
名词所有格的's也可以加在一个短语之后，若该短语最后一个名词的词尾是-s，则只加"'"。
如：
anhour'sride,twoweeks'time。
因而
（1）、
（2）小题答案均为B。
[例2]Haveyouseen_atthefootofthehill?
A.anysheepB.somesheepsC.anysheepsD.somesheep
分析：
此题考查名词复数的特殊例子。
sheep的单复数同形；any一般用在疑问句和否定句里，some用在肯定句里。
答案：
A
[例3]-Whoisthemaninthebluecar?
-Heis_father.
A.Kate'sandMary'sB.KateandMary'sC.KateandMaryD.ofKateandMary
分析：
本题考查名词所有格的构成及方法。
两个并列的所有格，只给第二个名词加"'s"。
答案：
B
[例4]（哈尔滨市，2003）-WhereisTom?
-He'slefta_sayingthathehassomethingimportanttodo.
A.excuseB.messageC.exerciseD.news
分析：
此题考查名词的用法，由a知道选项A、C、D不行，故选B。
解后反思anexcuse（一个借口），anexercise（一个练习）…，news（新闻）是不可数名词。
[例5]（天津市，2003）Hehadsomethingtowritedownandaskedmefor_.
A.apaperB.somepapersC.somepiecesofpapersD.apieceofpaper
分析：
此题考查不可数名词的用法。
paper"纸"讲时是不可数名词，故A、B、C可排除。
答案：
选D
解后反思paper当"试卷"、"文件"讲时是可数名词。
类似的词还有：
fish，chicken等。
【代词】
[例1]用所给词的适当形式填空。
1）Thisisn't_（I）book,itmustbe_（you）.
2）Isthereanymilkinthebottle?
Yes,thereis_（little）.
分析：
第1小题第一空要用形容词性物主代词my，用于修饰名词book，第二空则要用名词性物主代词yours，相当于yourbook。
第2小题应用alittle表示肯定：
"有一点儿"。
[例2]Therearemanytreeson_oftheroad.
A.bothsideB.eachsidesC.bothsidesD.everyside
分析：
此题主要考查不定代词both,each和every的用法。
both为"两者（都）"，作定语时，其后接复数名词；作主语时，要用复数谓语动词。
either为"两者中间的任何一个（的）"，作定语时，后接单数可数名词；作主语时，要用单数谓语动词。
every意为"每个（的）"，作定语，只用于三者或三者以上。
又因马路road（river，street等）只有两侧，所以正确答案只能是C。
[例3]1）"Help_tosomemooncakes",HanMeimeisaidtothetwins.
A.youB.oneselfC.yourselfD.yourselves2）-Putonyourclotheswhenyougoout.
-Thankyou.Mum.Icanlookafter_.
A.meB.IC.ourselvesD.myself
分析：
这是一组考查反身代词用法的试题。
反身代词在句中可作宾语、表语和同位语，不能单独使用、不能替代主格代词，但可用在主格代词后以加强语气。
还常用于某些短语中，如：
byoneself独自，enjoyoneself玩得愉快，teachoneself自学，helponeselfto…随便吃（用）…等。
因此以上二题答案均为D。
[例4]（广东省，2003）Thereis_withmycomputer.Itdoesn'twork.
A.nothingwrongB.anythingwrongC.wrongsomethingD.somethingwrong
分析：
本题考查形容词与不定代词的位置关系，形容词修饰不定代词应放在不定代词之后，而anything用于否定句和疑问句，由Itdoesn'twork知选D。
解后反思考虑词的使用范围并结合语境是解决本题的关键。
【冠词】
[例1]选择填空
1）Giveme_,please.
A.acupteaB.twocupofteaC.twocupD.twocupsoftea2）Theteacherpassedme_paper.
A.apieceB.apieceofC.pieceofD.apairof
第1小题主要考查学生对可数名词与不可数名词的掌握情况，tea是不可数名词，不能用数量词直接修饰，但可以用容器表示量，表容器的名词可变为复数形式，即可以说twocupsoftea，此题选D。
第2小题答案选B。
paper一词是不可数的，要表示"一张纸"，英语应为apieceofpaper，不能说apaper。
[例2]_deliciousfoodyouhavecooked！
A.HowaB.HowC.WhataD.What
分析：
不定冠词表示数量，类似"一"，修饰单数可数名词。
不可数名词前不可用a、an修饰。
在感叹句"Whata/an+adj.+n.+（主+谓）！
"结构中，名词必是单数可数名词。
若是不可数名词应用"What+adj.+n.+（主+谓）！
"结构。
句中food是不可数名词，故答案为D。
[例3]
（1）Wealwayshave_ricefor_lunch.
A./；/B.the；/C./；aD.the；the
（2）It'shalfpastfourintheafternoon.Thestudentsareplaying_basketballnow.
A./B.anC.aD.the
分析：
下列情况不用任何冠词：
1）专用名词（John、England）、物质名词（food，rice，water）等前；2）一日三餐的名词前；3）在表示球类运动的名词前。
因此第
（1）小题正确答案应为A；第
（2）小题答案为A。
[例4]（天津市，2003）-What'sthematterwithyou?
-Icaught_badcoldandhadtostayin_bedA.a,/B.a,theC.a,aD.the,the
分析：
本题考查冠词的用法和习惯表达。
躺在床上译为stayinbed，而感冒译为
catchcold或catchacold，但cold有形容词修饰时则a不可省略。
答案：
选A
【数词】
[例1]1）_booksmustheproducedforthechildren.
A.ManythousandsB.ManythousandsofC.ManythousandofD.Manythousand2）We'veplanted_treesinthecentreofourcitythisyear.
A.hundredB.twohundredsC.hundredofD.hundredsof
分析：
本题考查数词的用法。
当thousand或hundred做数词时，前面一般加数来修饰，其本身没有数的变化，且其后不跟of。
当它们做名词时，其复数形式为thousands和hundreds，且构成thousandsof和hundredsof，后接可数名词的复数形式。
答案分别为B、D
[例2]About_oftheworkersintheclothesfactoryarewomen.
A.thirdfifthsB.thirdfifthC.threefifthsD.threefifth
分析：
此题主要考查英语的分数表示法。
分子用基数词，分母用序数词。
当分子大于1时，分母的序数词后需加"s"。
例如：
1/3onethird；2/3：
twothirds.通过分析，知A、B、D三项均错，答案为C。
[例3]Julyis_monthoftheyear.
A.sevenB.theseventhC.eightD.theeighth
序数词用来表示数目的顺序，七月份是一年中的第七个月，第七个月的正确表达为theseventhmonth，所以此题的正确答案为B。
[例4]（重庆市，2003）Myfavouriteisgettingstamps.Ineed_beforeIhave2500ones.
A.moreoneB.anymoreC.onemoreD.morethan
分析：
此题考查数词与more相结合的用法，数词+more表示还有（要）…，在此正好符合题意。
答案：
选C
解后反思morethan是"多于"之意，anymore用于否定句表示"不再"。
【形容词、副词】
[例1]Intheexam,the_youare,the_mistakesyou'llmake.
A.careful；littleB.morecareful；lessC.morecareful；fewD.morecareful；fewer
分析：
"the+比较级…，the+比较级…"这个句型结构的意思是"越…就越…"或"愈是…则愈是…"。
此结构中的比较级可以是形容词，也可以是副词。
答案：
D
[例2]I'mnotsurewhetherMarycansing_Mabel.
A.aswellasB.asgoodasC.sogoodasD.asbetteras
分析：
此题考查了两个知识点：
（1）副词和形容词用法的区别；
（2）as…as句式。
句中的谓语动词是行为动词，应选副词。
B、C项应排除.as…as中间应用副词或形容词原级，所以答案应为A。
[例3]Let'shopethethingscanget_.
A.betterandbetterB.wellandwellC.goodandgoodD.bestandbest
分析：
答案为A。
两个比较级并列在一起，表示"越来越…"之意，此句主要考查比较级特殊句型"moreandmore"结构，该句式表示持续不断地变化，其动词常是become,be,get,grew等，又如：
Springhascome.Itisgettingwarmerandwarmer.
[例4]（甘肃省，2003）Iam_.Iwantapieceofbread.
A.fullB.hungryC.tiredD.thirsty
分析：
此题在语境中考查形容词的用法。
由后句意"我要一块面包"说明与"饿"有关，故选B。
[例5]（天津市，2003）Inourcity，it's_inJuly,butitiseven_inAugust.
A.hotter,hottestB.hot,hotC.hotter,hotD.hot,hotter
分析：
此题考查形容词及比较级的用法。
前空应填原级，后空有even修饰要用比较级，故选D。
解后反思：
如下几个形容词的比较级和最高级要双写最后的辅音字母再加-er或-est。
big-bigger-biggest，hot-hotter-hottest，fat-fatter-fattest，thin-thinner-thinnest，wet-wetter-wettest。
简记为：
大（big），热（hot），湿纸（wet），谁肥（fat）瘦（thin）?
（利用谐音记）
[例6]（山西省太原市，2002）Thelittlegirllikesanimals.
WhensheheardIwouldtakehertothezoo,shelookedatme_.
A.happyB.happilyC.angryD.angrily
分析：
由句意知C、D可以排除，又此句中lookat是行为动词而不是连系动词，故选B
解后反思形容词和副词都具有修饰作用，但是各自修饰的对象不同，形容词修饰名词，作定语，或在连系动词后作表语。
而副词修饰行为动词，形容词或副词作状语。
【介词】
[例1]用正确的介词填空。
1）Thelittlegirlislooking_hermother.
2）Thankyou_yourhelp.
3）Don'tread_bed.
4）Tomcomes_theUSA.
第1小题要填for，因为lookfor是一个固定词组，表示寻找的行为。
第2小题填for，既可说Thanksfor…也可以说Thankyoufor…，for后接名词。
第3小题填in。
表示"在床上"inbed，一般不说onbed。
第4小题comefrom是一个固定短语，意思相当于befrom，表示"来自…"。
[例2]Chinalies_theeastofAsiaand_theeastofJapan.
A.in；onB.to；toC.to；inD.in；to
解析：
表示方位的介词in,on,to意义各不相同。
在范围内的地方用in。
China属于Asia范围内，故先用in；不在范围内的地方用to，若两地相连，则要用介词on,China和Japan不属同一范围且有海相隔，故选择to。
因此答案为D。
【模拟试题】（答题时间：
60分钟）
[名词]
1.Thereareforty_inourschool.
A.womenteachersB.teacherwomenC.womanteachersD.womenteacher2.Mr.Liisoneof_inthehospital.
A.mostpopulardoctorsB.themostpopulardoctorsC.mostpopulardoctorD.themostpopulardoctor3.ThesignNOPHOTOSmeansthatyoucan't_.
A.takepicturesB.bringinpicturesC.buyanyphotosD.sellanyphotos4.Someoftheboysin_areafraidofmathsexams.
A.ClassThreeB.theClassThreeC.ThreeClassD.theThreeClass5.Haveyougotany_forusthistime?
A.piecesofmessageB.pieceofmessagesC.piecesofmessagesD.messages6._,thosemountainswillbecoveredwithtrees.
A.InafewyearstimeB.AfterafewyearstimeC.Inafewyears'timeD.Afterafewyears'time7.HongKongisanSARwhileMacaoisanother.Sothereare_inChina.
A.bothSARB.bothSARSC.twoSARD.twoSARS8.Look！
Thereare_starsupthereinthe_.
A.thousandsof；skyB.thousandsof；airC.thousandof；skyD.thousandof；air9.Myfatherlivedin_forsometenyears.
A.cityBeijingB.theBeijingcityC.BeijingofcityD.thecityofBeijing10.Justfromthe_Iknowit'sLiuMinjun.
A.noiseB.voiceC.soundD.sing11.-Wherearetheothertwostudents?
-They'rein_.
A.teacher'sofficeB.teachers'officeC.theteacherofficeD.theteachers'office12.-Howmany_haveyounextterm?
-Letmesee.We'llhaveeightA.lessonB.subjectsC.daysD.class13.Myuncle'sfullnameisDavidEdwardHartpode.Hisfamilynameis_.
A.EdwardB.HartpodeC.DavidD.DavidHartpode14.Hewritesmorecarefullythan_inhisclass.
A.anystudentB.anyotherstudentC.anyotherstudentsD.allstudents15.Thisnewkind_candohalfthework.
A.oftractorB.tractorC.ofatractorD.atractor16.Johnisveryhappytohavea_training.
A.twoweeksB.two-monthC.two-weeksD.two-months17.Mybrotherisalwayscareless.Healwaysmakes_
A.mistakesB.mistakeC.mistookD.somemistake18.Mr.Greenisnearly_.
A.twometreshighB.twometrestallC.hightwometresD.talltwometres19.Mr.Smithisan_.
A.EnglishB.EnglishmanC.EnglishmanD.Englishmen20.Agroupof_aretalkingwithtwo_.
A.Frenchmen；GermansB.Frenchmen；GermenC.German；FrenchmenDGermans；Frenchmans
[代词]
1._thetwinsenjoyed_atthepartyyesterday.
A.Both；themB.Both；themselvesC.Neither；themD.All；themselves2.-Whichdoyouprefer,abottleoforangeoracupoftea?
-_,thanks.I'dlikejustacupofwater.
A.EitherB.NeitherC.BothD.None3.-Wouldyoulike_milkinyourtea?
-Yes,just_.
A.any；littleB.some；alittleC.much；afewD.alittle；some4.Thereis_todothisevening.
A.muchnothingB.manynothingC.nothingmuchD.nothingmany5.Thetwofriendsweresopleasedtoseeeachotherthattheyforget__A.anythingelseB.somethingelseC.nothingelseD.everythingelse6.-Isthisyourshoe?
-Yes,itis.Butwhereis_?
A.theothersB.anotherC.otheroneD.theotherone7.WhatIwanttosayis_Englishisaveryusefullanguage.
A.itB.thisC.thatD.those8.TheyhaveanEnglishlesson_day,Monday,WednesdayandFriday.
A.eachotherB.everyotherC.someothersD.anothermore9.Wefound_veryimportanttolearnaforeignlanguagewell.
A.thisB.thatC.itD.it's10.-_isLilylike?
-Oh,she'stallandthin.
A.HowB.WhoC.WhichD.What11.-Wouldyoulikemilkororange?
-_.Ipreferwater.
A.EachB.NeitherC.EitherD.Both12.-Oh,thereissomeoneintheroom.-_mustbemymother.
A.ThereB.SheC.ThisD.It13.BettyandJohnhavecomeback,but_studentsintheclassaren'thereyet.
A.theotherB.othersC.anotherD.theothers14._ofushasreadthestory.
A.SomeB.BothC.AllD.None15.-Whi
升级会员 