人教版四年级下册知识要点.docx
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人教版四年级下册知识要点
四年级下册知识要点
课内部分
一、近义词
观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称
款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠
执行—履行打破—突破偶尔—偶然约摸—大概流畅—通畅安静—宁静
给予—赋予沉稳—深沉开阔—广阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反
鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教断定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕
肥沃—肥美遥望—眺望 罗列—排列 游览—游玩 明丽—明媚缓缓—慢慢
馈赠—赠送 维持—坚持 器重—重视 教导—教诲损伤—损坏 朴实—淳朴
羡慕—仰慕 企图—妄想 情愿—愿意 踌躇—犹豫 似乎—好像 忧患—忧虑
焦急—着急 深重—沉重 媲美—比美 侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开
敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马上 顿时—立刻 洁净—干净 隐蔽—隐藏
繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森 宛转—悠扬盘问—询问 沉寂—沉静
注视—凝视 轻蔑—蔑视黝黑—油黑 劫难—灾难 趔趄—踉跄防备—防范
素质—素养 弥漫—充满 卓越—杰出 流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—好像
飞翔—翱翔惊动—打扰 权利—权益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍贵—宝贵
照顾—照料酷爱—热爱 骄傲—自豪鼓动—扇动 骚扰—扰乱 震撼—震动
珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔清晰—清楚 居然—竟然温暖—暖和
装扮—打扮 照例—惯例 瞧见—看见率领—带领倘若—假设 辛苦—辛劳
专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮挡赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换
责备—批评 寻常—平常公开—公布固执—顽固 聚集—聚拢 唯一—唯独
赞叹—称赞舒服—舒畅 疑惑—疑问坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯
满意—中意 断定—肯定 请求—要求可恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨
情景—情形吩咐—嘱咐饶恕—宽恕 违抗—违背 应付—应对 凶恶—凶狠
孤—独 厌—烦 如—似孤零零—孤单单兴致勃勃—津津有味争先恐后—不甘后人嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主—情不自禁 聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开二、反义词
前进—后退拥挤—松散保护--破坏干净—肮脏善良—丑恶沉重—轻便
踌躇—果断忧患—安乐灵巧—呆板创造—模仿黝黑—白净赞扬—批评
平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣
可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷
容易—困难感激—抱怨承认—抵赖扩散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
明艳—暗淡 蜿蜒—笔直精湛—生疏 马虎—认真 生疏—熟练 善良—凶恶
朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热情 伤害—保护踌躇—果断 松散—紧凑
频繁—稀少 减产—增产破坏—保护 容易—困难 灵巧—笨重敏锐—迟钝
揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模糊 宽敞—狭窄 平衡—倾斜提高—降低
和平—战争卓越—普遍沉寂—喧闹 黝黑—白皙流畅—阻塞 遵从—违反
骄傲—谦虚 完整—残缺 坚硬—柔软 糟蹋—爱惜有限—无限失望—希望
宽阔—狭窄 清晰—模糊 温暖—寒冷明白—疑惑 朴素—华丽独特—普通
微弱—强烈 漆黑—明亮 消失—出现 责备—表扬 公开—秘密固执—随和
特别—一般 明亮—暗淡 细致—粗糙 舒畅—难受 坚毅—动摇 容易—困难
成功—失败 悲惨—幸福 错误—正确 坚定—动摇 凶恶—善良 违背—遵从
明白—糊涂下降—上升伸—缩 闲—忙稀—密垂头丧气—昂首挺胸
歪歪斜斜—端端正正 花繁叶茂—枯枝败叶 全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—恍然大悟
三、多音字组词
闷
mēn
（闷热）
钉
dīnɡ
（钉子）
看
kān
（看守）
mèn
（郁闷）
dìnɡ
（钉扣子）
kàn
（看见）
称
chèn
（称心）
把
bǎ
（一把）
干
ɡān
（干粮）
chēnɡ
（称呼）
ba
（刀把儿）
ɡàn
（树干）
划
huá
（划船）
乐
yuè
（音乐）
数
shǔ
（数不清）
huà
（计划）
lè
（快乐）
shù
（数学）
缝
fénɡ
（缝补）
似
sì
（似乎）
佛
fó
（大佛）
fènɡ
（缝隙）
shì
（似的）
fú
（仿佛）
应
yīnɡ
（应该）
兴
xīnɡ
（兴奋）
模
mó
（模糊）
yìnɡ
（答应）
xìnɡ
（高兴）
mú
（模样）
重
chónɡ
（重新）
空
kōnɡ
（天空）
铺
pū
（铺床）
zhònɡ
（重要）
kònɡ
（空地）
pù
（当铺）
塞
sāi
（塞车）
着
zhe
（走着）
折
zhē
（折腾）
sài
（塞外）
zháo
（着地）
zhé
（折断）
sè
（堵塞）
zhuò
（沉着）
shé
（折本）
号
háo
（号叫）
朝
cháo
（朝下）
曲
qū
（曲折）
hào
（号召）
zhāo
（朝阳）
qǔ
（歌曲）
脏
zānɡ
（脏话）
长
chánɡ
（长度）
和
hé
（和平）
zànɡ
（肝脏）
zhǎnɡ
（长大）
hè
（唱和）
处
chǔ
（处理）
觉
jué
（觉得）
扇
shān
（扇动）
chù
（好处）
jiào
（睡觉）
shàn
（风扇）
角
jué
（角色）
当
dānɡ
（当时）
恶
è
（凶恶）
jiǎo
（角度）
dànɡ
（上当）
wù
（可恶）
的
dí
（的确）
卷
juǎn
（卷起）
几
jī
（几乎）
dì
（目的）
juàn
（试卷）
jǐ
（几个）
系
jì
（系鞋带）
转
zhuǎn
（转身）
间
jiān
（中间）
xì
（关系）
zhuàn
（转动）
jiàn
（间隔）
饮
yǐn
（饮水）
发
fā
（发现）
华
huá
（中华）
yìn
（饮马）
fà
（头发）
huà
（华山）
没
méi
（没有）
要
yāo
（要求）
泊
bó
（泊船）
mò
（沉没）
yào
（要领）
pō
（血泊）
好
hǎo
（好人）
剥
bāo（剥花生）
调
tiáo
（调节）
hào
（爱好）
bō
（剥削）
diào
（调动）
便
pián
（便宜）
散
sǎn
（散文）
还
hái
（还有）
biàn
（方便）
sàn
（分散）
huán
（还书）
为
wéi
（为人）
据
jū
（拮据）
中
zhōnɡ
（中间）
wèi
（因为）
jù
（证据）
zhònɡ
（中奖）
削
xiāo
（削铅笔）
难
nán
（困难）
扎
zhā
（扎针）
xuē
（剥削）
nàn
（灾难）
zhá
（挣扎）
圈
quān
（圆圈）
吁
yù
（呼吁）
撒
sā
（撒谎）
juàn
（猪圈）
xū
（气喘吁吁）
sǎ
（撒种）
扫
sǎo
（扫地）
弹
dàn
（子弹）
悄
qiāo
（静悄悄）
sào
（扫把）
tán
（弹琴）
qiǎo（悄然无声）
冠
ɡuān（鸡冠花）
种
zhǒnɡ
（种子）
拧
nínɡ
（拧毛巾）
ɡuàn
（冠军）
zhònɡ
（种瓜）
nǐnɡ
（拧螺丝）
四、成语
千山万水多姿多彩奔流不息连绵起伏江山如画波澜壮阔水平如镜红叶似火拔地而起奇峰罗列危峰兀立怪石嶙峋色彩明丽绿树红花连绵不断突兀森郁变化多端颜色各异奇妙无比引人入胜五彩斑斓峭壁断崖五彩缤纷斑斑点点重重叠叠绿草如茵花团锦簇星罗棋布梦寐以求闷闷不乐迷惑不解以诚待人走街串巷实实在在疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴将心比心日积月累若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及争先恐后无遮无拦成百上千气喘吁吁响彻云霄欲出又止大吃一惊多灾多难叫苦不迭随心所欲不折不扣横七竖八枯枝烂叶异想天开枯枝败叶轻而易举机毁人亡垂头丧气不慌不忙弯弯曲曲聚精会神模模糊糊以防万一兴致勃勃断断续续杂草丛生睁眼瞎青布裤褂哗啦哗啦咕咚咕咚推推搡搡嘟嘟囔囔唧唧咕咕飘飘悠悠歪歪斜斜永驻人间不速之客无家可归知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩清香袅袅突如其来不由自主不假思索栩栩如生热泪盈眶与世长辞重见天日夺眶而出改天换地神气十足拔地而起怦然一阵傲然挺立可亲可敬前赴后继治病救人忠于职守虚度年华无所作为设身处地另眼相看手不释卷头头是道有勇有谋屡建奇功大老粗天高地阔甜甜蜜蜜房前屋后诗情画意自在闲游月明人静一开一收仪态端庄成千上万膘肥体壮辽阔无垠当之无愧悠然自得成群结队默默无言闻名天下万紫千红纵横交错斜风细雨富有情趣忽高忽低黑白相间直沁肺腑此起彼落胆大妄为全神贯注莫名其妙泉白如玉清澈见底自由自在游来游去融为一体赏心悦目举止特别一丝不苟一干二净信心十足疑惑不解自强不息聚沙成塔雄心壮志坚定不移坚韧不拔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废鹏程万里遮天蔽日击水而行聚精会神百发百中一声不响无能为力纪昌学射扁鹊治病吉祥如意气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭驱寒取暖笑逐颜开自言自语披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报摇身一变下流无耻水滴石穿后来居上入木三分一枝独秀灵机一动昼夜不停目不转睛弱小无比凶猛强大水火不容朝夕与共和睦相处锐利无比蹦来跳去寝食不安不痛不痒悦耳动听有利可图惊天动地五颜六色兴奋不已月明星稀杳无音讯泪如泉涌蹦蹦跳跳情不自禁波光粼粼挤挤挨挨贪心不足恋恋不舍举目四望痛痛快快遒劲奔放自由洒脱迫不及待百般呵护漫山遍野拖儿带女天长日久
五、日积月累：
*大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）
落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）
浮天水送无穷数，带雨云埋一半天。
（辛弃疾）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）
*言必行，行必果。
《论语·子路》（说的话一定要讲究信用，行动后的结果自己一定要承担。
）
与朋友交，言而有信。
《论语·学而》（朋友之间相处，要做到信守自己的承诺。
）
已所不欲，勿施于人。
《论语·颜渊》（自己所不想的，不要强加给别人。
）
精诚所加，金石为开。
《后汉书·广陵思王荆传》（只要精诚，就是金石也会为之感动。
）
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子·离娄下》（爱别人的人，别人也会爱他；敬重别人的人，也会赢得别人的敬重。
）
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》（孝敬自己的长辈，推广到孝敬别人的长辈；教育自己的孩子，推广到教育别人的孩子。
）
*清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
*人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
（雷锋）
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）
*采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）人闲桂花落，夜静春山空。
（王维）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀）
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王驾）
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（白居易）
*（歇后语）水滴石穿---非一日之功早开的红梅---一枝独秀砌墙的石头----后来居上关羽失荆州----骄兵必败王羲之写字----入木三分周瑜打黄盖---一个愿打，一个愿挨①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸
6.趣味语文：
说“信”确实地相信叫（确信）非常地相信叫（深信）坚决地相信叫（坚信）忠实地相信叫（笃信）对自己怀有信心叫（自信）履行自己的诺言叫（守信）取得别人的信任叫（取信）讲究诚实和信用叫（诚信）
说“言”名人说过的话叫（名言）生前留下的话叫（遗言）教育鞭策的话叫（格言）写在书前的话叫（前言）规劝告诫的话叫（箴言）分别勉励的话叫（赠言）公开宣告的话叫（宣言）有所寄托的话叫（寓言）随便嬉笑的话叫（戏言）应允别人的话叫（诺言）婉转表达的话叫（婉言）宣誓所说的话叫（誓言）诽谤攻击的话叫（恶言）不满抱怨的话叫（怨言）欺骗说谎的话叫（谎言）临走写下的话叫（留言）不守诺言的话叫（食言）
七、资料袋与宽带网
1、五岳：
东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
2、五大淡水湖：
洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3、仿生学：
从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……
4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：
①抗日英雄：
杨靖宇、赵一曼②英勇献身：
方志敏、董存瑞③保家卫国：
黄继光、邱少云……我还知道其它的英雄：
刘胡兰、李大钊、王二小
5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。
郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。
6、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。
罗丹说：
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”
7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。
和他们有关的故事也很多：
金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。
8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。
著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。
《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
课外积累部分
一、词语归类
1、形容风景：
山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画 百花齐放
2、描写四季：
春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽 冰天雪地
3、描写月亮：
月明人静月明星稀 花好月圆皓月当空 月黑风高 明月高照
4、描写植物：
花红柳绿花枝招展 一碧千里杂草丛生绿树成荫 生机勃勃
5、描写外貌：
骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂
6、描写神态：
全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色 眉开眼笑
7、形容人多：
车水马龙人山人海人海茫茫 游人如织 千军万马 络绎不绝
8、表示看：
瞧 望 盯打量欣赏张望注视 凝视 观察 鸟瞰
9、形容高兴：
兴高采烈 开怀大笑笑逐颜开 欢声笑语欢天喜地欢喜若狂
10、词牌名：
渔歌子忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
11、意思相同：
甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救
成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤
12、含牛:
牛气冲天 九牛一毛气喘如牛 牛刀小试 牛鬼蛇神 牛郎织女
13、描写色彩：
万紫千红 五彩缤纷五光十色 五颜六色 色彩明丽
14、描写人物品质：
助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢
15、描写人物意志：
坚定不移自强不息 持之以恒知难而进 半途而废
16、含寓言故事：
叶公好龙画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑
17、神话故事：
精卫填海八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月
18、出自成语故事：
手不释卷鹏程万里 胸有成竹画龙点睛 闻鸡起舞
19、含近义词：
生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语 千呼万唤 奇形怪状
20、含反义词：
黑白分明 进退两难东张西望 左邻右舍七上八下生死存亡
21、象声词：
①哗哗②呼呼③呱呱 ④咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽
22、与战争有关：
知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵
23、形容山：
奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟 拔地而起危峰兀立
24、形容水：
波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
25、用在不好方面：
下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救
26、用在好的方面：
聚精会神 一丝不苟 全神贯注 坚持不懈持之以恒
二、古诗词名句归类：
一、劝学类：
1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》2.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆 游《冬夜读书示字聿》
二、惜时类：
1．少壮不努力，老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》2．一年之计在于春，一日之计在于晨。
3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
三、送别类：
1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王 维《送元二使安西》 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高 适《别董大》3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李 白送孟浩然之广陵》
四、四季类：
春天：
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱 熹《春日》3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》4．好雨知时节，当春乃发生。
杜 甫《春雨》夏天：
1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》2．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
杨万里《晓出净慈寺松林子方》秋天：
1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜 牧《山行》冬天：
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
柳宗元《江雪》2．日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
五、爱国类：
1．天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武2．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥《过零丁洋》3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹《岳阳楼记》
六、友情类：
1．海内存知己，天涯若比邻。
王 勃《送杜少府之任蜀州》2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李 白《赠汪伦》
七、思乡类：
1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王 维《九月九日忆山东兄弟》2．举头望明月，低头思故乡。
李 白《静夜思》
八、节日类：
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
王安石《元日》2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜 牧《清明》3．但愿人长久，千里共婵娟。
苏 轼《水调歌头》4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。
王 维《九月九日忆山东兄弟》
九、心情类：
悲伤：
1．死去原知万事空，但悲不见九州同。
陆 游《示儿》高兴：
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
杜 甫《闻官军收河南河北》2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
李 白《早发白帝城》忧愁：
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
李 白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
十、诗中花：
1.待到重阳日，还来就菊花。
（孟浩然：
《过故人庄》）2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（杜甫：
《春望》）3.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参：
（白雪歌送武判官归京））
4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（白居易：
《忆江南》》5.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.（杜牧《山行》）6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）7.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（志南《绝句》）
十一、诗中花名：
1.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）2.接天莲叶无无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）3.沾衣浴湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（僧志南《绝句》）4.待到重阳日，还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》）5.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（张志和《渔歌子》）6.人闲桂花落，夜静春山空。
（王维《鸟鸣涧》）
三、语文常识
1.、表达方式：
记叙、描写、抒情、说明、议论
2.表现手法：
象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
3.修辞手法：
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
4.记叙文六要素：
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
5.记叙顺序：
顺叙、倒叙、插叙
6.描写角度：
正面描写、侧面描写
7.描写人物的方法：
语言、动作、神态、心理、外貌
8.描写景物的角度：
视觉、听觉、味觉、触觉
9.描写景物的方法：
动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
10.描写（或抒情）方式：
正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
11.叙述方式：
概括叙述、细节描写
12.说明顺序：
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
13.说明方法：
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
14.引号的作用：
引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
15.破折号用法：
提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
16.
（一）某句话在文中的作用：
1.文首：
开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；
2.文中：
承上启下；总领下文；总结上文；
3.文末：
点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；
（2）结合句子语境。
1.比喻、拟人：
生动形象；答题格式：
生动形象地写出了＋对象＋特性。
2.排比：
有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：
强调了＋对象＋特性
3.设问：
引起读者注意和思考；答题格式：
引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
4.反问：
强调，加强语气等；
5.对比：
强调了……突出了……
6.反复：
强调了……加强语气
（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某
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