学年第二学期昆山市实验小学少先队工作计划及打算.docx
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学年第二学期昆山市实验小学少先队工作计划及打算
2021-2021学年第二学期昆山市实验小学少先队工作计划及打算
2021-2021学年第二学期昆山市实验小学少先队工作计划及打算
指导思想：
以xx大精神为指导，按照全国少工委第四次全委会提出的实现宏伟蓝图，作好全面准备及省、市少代会要求，结合学校办学特色，积极探索少先队教育现代理念，创新少先队教育内容和形式，坚持引导少先儿童在实践中体验的教育思想，适应教育课程改革的要求，充分发挥少先队的组织优势和活动优势，切实服务素质教育，努力为少年儿童健康成长服务。
具体工作：
一、抓住纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表四十周年契机，推广校少先队希望之星品牌，建立红领巾志愿者队伍，继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，培养少先儿童良好的思想道德素质。
今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表四十周，校少先队组织以弘扬雷峰精神，做新时代的小雷峰为主题，组织全校少先队员参与学雷锋实践活动，以希望之星红领巾志愿者的形式，利用课余时间，节假日组织少年儿童到社区、社会开展志愿者活动，围绕助人为乐、环境保护、法制宣传、弘扬社会公德、倡导家庭美德、提倡科学文明的生活方式等方面组织实践活动，培养良好的思想道德和行为习惯。
继续开展《公民道德建设实施纲要》活动，以雏鹰争章活动为载体，继续开展争做合格小公民评选活动，积极引导少年儿童认识道德标准，培养道德意识。
借助希望之星广播台，电视台，进行十佳道德好习惯评比推广活动，开展新道德中队、新道德小队评比，同时借助不道德规范的反面素材，在校园开展不文明行为曝光、规劝活动，激发全体少先儿童共同健康成长进步。
二、以实现宏伟蓝图，做好全面准备为主题，以培养创新精神和实践能力为重点，提高少年儿童的综合素质，促进他们全面健康成长。
以实现宏伟蓝图，做好全面准备为主题，联合学校教导处、德育处开展民族精神代代传诗歌诵读比赛、创新创造我能行四小发明竞赛、争奖章，做准备等实践活动，开展爱国主义及民族优秀传统教育，培养少年儿童的爱国主义精神、民族自豪感和历史使命感，把丰富的校园文化生活、课堂教学、课外实践活动、雏鹰争章活动有机结合，着力培养少年儿童的创新意识，提高少年儿童的实践能力，为他们的全面成长成材做准备。
三、以苏苏、州州和我一起成长为主题，加强少先队特色文化建设，增强少先队组织对少年儿童的吸引力和凝聚力。
苏苏和州州是苏州市第四次少代会树立的苏州市少年儿童卡通形象，发挥少先队的组织优势和活动优势，广泛开展文化、体育、艺术活动，以手拉手义卖活动形成我校少先队的特色活动项目。
全面实施少先队小干部轮换制，升旗手轮换制让每一位少先队员都能体会到成长锻炼的快乐，培养小公民的责任感。
进一步重视少先队队室的使用，让学生参与对队室的管理；坚持训练、培养、使用鼓号队，做好下半年苏州市鼓号队比赛的准备工作；健全校希望之星广播电台，使其成为校少先队工作的先声，传播少先队文化的窗口和广大少先儿童接受教育和锻炼的舞台；继续出好每一期黑板报，加强评比考核。
四、加强辅导员队伍建设，加强少先队理论研究，进一步提高全校少先队工作整体水平，推动少先队工作持续发展。
一支素质优良的辅导员队伍是少先队事业持续发展的保证。
近期市少工委将举办学校团队工作论坛，加强少先队工作的对外交流。
建立和完善大、中队辅导员定期培训制度，切实提高辅导员的业务素质和工作水平。
组织大中队辅导员积极向《苏州少先队》杂志投稿，扩大我校少先队工作的知名度。
踊跃参加市级少先队科研课题的研究，积极申报具有本地特色的少先队课题研究方案或成果。
本学期少先队工作一览：
x月：
总结寒假生活
制订少先队工作计划
x月：
我和雷峰叔叔有个约会学雷锋活动
x月12日红领巾志愿者环保日活动
全面开展争创苏州市红领巾绿色学校活动
各中队队干部开始在队室轮流值班
希望之星广播站全面启动
黑板报主题：
我为妈（2021-2021学年第一学期小学工作总结及汇总）妈唱首歌（庆祝三八妇女节）
x月：
祭扫革命烈士陵园（爱国主义诗歌诵读比赛）
争创苏州市红领巾绿色学校活动评比
争做合格小公民活动第三批评选
联合德育处开展十佳道德好习惯评比活动
继续加强各中队队干部队室轮流值班制度，出好队报
继续做好希望之星广播站工作，扩大在全校的知名度
黑板报主题：
保护地球，爱我家园
x月：
校园十佳道德好习惯评选揭晓，在全校推广
在校园开展不文明行为曝光、规劝活动
开展手拉手，庆六一活动（以义卖的形式开展）
继续加强各中队队干部队室轮流值班制度，结合六一开展队报评比活动
继续做好希望之星广播站工作，形成少先队工作的先声力量
黑板报主题：
做一个文明的实小队员
x月：
争做合格小公民活动第四批评选
六年级当我走向明天主题队会
表彰首批校级优秀小公民
做好期末少先队评优表彰工作
布置暑假少先队工作
黑板报主题：
我们进步了！
延伸阅读：
实验小学少先队大队部第二学期少先队工作计划
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，认真学习贯彻党的x届六中全会精神,按照省少工委五届二次全委会和团市委十一次党代会的工作部署,从我校学生的实际出发,坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基点、以班集体建设为重点的工作思路，开展丰富多彩的教育活动，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
促进少先队工作再上新台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、主要工作目标
1、加强少先队建设，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的生力军和主阵地作用。
2、通过各种形式的活动深入开展社会主义荣辱观教育，推进未成年人思想道德建设。
3、发挥校外教育基地的作用，加强实践和体验教育，搞好春游、社会实践、夏令营等活动。
4、狠抓养成教育，促使小学生日常行为健康发展。
5、加强学校、家庭、社会的联系，充分发挥三结合的教育作用。
6、充分发挥学校信息技术的力量，开展学校心理健康教育，培养学生具有健全的人格。
四、具体措施和做法：
（一）抓好队伍建设，强化德育意识。
1、优化骨干队伍。
（1）重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住选拔、培训、激励这三个环节。
组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。
（2）宣传优秀班主任事迹，发挥优秀班主任的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，通过培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。
严格执行期末考核制度，以考核促进步。
2、扎实作好师德师风建设工作。
组织全体教师学习新的《义务教育法》，采取集中讲座和自学的形式，让每个教师了解新《义务教育法》新在何处，体会其精神实质。
（二）加强和改进少先队员思想道德建设。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义、社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
1、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，严格上好班会课，坚持不懈地加强对少年儿童进行思想品德教育，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德、勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展，时刻准备着为祖国现代分建设贡献自己的聪明才智和力量。
2、结合清明节、儿童节，开展祭扫烈士墓和庆六一系列活动，进行爱国主义教育。
x月份掀起新一轮学雷锋高潮。
同时从新的视角探索养成教育，促进文明集体及良好班风、校风的形成。
3、通过组织少先队员开展读书、演讲、走访、调查等活动，引导他们学习历史，了解国情，深刻认识党的丰功伟绩，激发少年儿童热爱中国共产党的思想感情，培养他们团结统一、独立自主，热爱和平、自强不息的民族精神，引导少年儿童明确自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
4、利用x月份第二个星期天的母亲节，开展走近母亲，亲亲妈妈的中队活动，要求每个队员与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。
（三）以养成教育和班级管理为突破口，浓厚育人氛围。
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1、以班级建设为抓手，建立和健全学生日常行为习惯的训练，形成良好的班风、学风，各年级要结合学生所在年级段的特点，进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、加强现代班集体建设。
根据区教育局的班级建设十个一的要求，加强班集体建设。
要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。
今后一段时间班集体建设的主题主要包括班集体建设与学生个性发展，班集体建设与班主任素质提高，班集体管理机制创新，心理教育在班集体建设中的实施，班集体活动建设等方面。
3、继续抓好各班的常规评比工作。
对常规的检查进行分工落实，以加大检查力度，每周将检查结果及时公布，通过此项活动来有效培养学生良好的行为习惯。
4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到三不，即：
不买小卖部的物品、不吃不洁食品、不打游戏机。
5、养成教育要融于队活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
6、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我小精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：
在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口不乱扔废纸杂物，学校内外要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话；对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。
尽力做到三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
（四）继续开展社会主义荣辱观教育，深入推进未成年人思想道德建设。
1、创新常规活动，通过黑板报评比，中队活动，国旗下讲话，文明升旗手，橱窗成果展示等形式，进一步加强对学生的思想道德教育，发挥学生的特长，让校园充满生机，让学生体验成功与快乐。
2、以活动为载体，将社会主义荣辱观教育与社会实践紧密结合。
认真贯彻和落实学校《20**年德育工作计划》的六项工作，并结合每月主题教育内容，让学生在每月主题活动中培养良好的道德品质，体验感受到童年的乐趣，发挥学生特长，从小树立社会主义荣辱观，培养队员实践与创新能力。
（五）加强少先队的基础建设。
1、本学期继续加强鼓号队的训练，促进少先队工作的创新发展。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍，定期进行队干部的培训，不断提高队干部的管理能力，力求让队员自主管理队内事务。
3、加强少先队阵地建设。
（1）办好板报、宣传窗、校刊等，安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解国家大事、校园新闻及学习生活反馈的重要途径。
充分利用少先队室图书室等阵地作用，组织开展教育活动，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。
（2）通过建立美术、舞蹈、电脑、象棋、书法等兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（3）开展三项活动。
一是开展好一―六年级学生课外实践主题活动，培养学生的实践能力和创新精神；二是开展好三―六年级的军事训练活动；三是举办好实验小学艺术节。
4、开展少先队辅导员责任感教育。
开展以做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者为主要内容的责任感教育，全面提高辅导员队伍的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
进一步加大辅导员培训工作力度。
5、加强少先队理论研究。
辅导员在工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。
我校申报的课题《班主任工作与心理健康教育的实践探讨》成为省xx规划重点课题后，我们继续深化心理健康教育体系的研究、班主任工作的创新发展和心理健康教育模式的研究，努力创建学校现代化德育体系。
我们将实验成为计划化、常规化和制度化，拓展我校心理健康教育的的实验成果。
（六）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、公民道德教育
以执行《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展不乱扔废弃物，为学校做一件好事的活动，并调动学生积极及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育
以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增强安全意识。
3、心理健康教育
健全心理健康教育组织，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去激励哈感化学生，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
五、主要工作安排
二、x月份（文明礼貌月）
1、交流寒假生活情况，总结寒假表现，举行开学典礼。
2、常规教育，组织学生学习《学生一日常规要求》和《礼仪常规训练要求》。
3、拟定少先队工作计划。
4、班级布置，更换校园板报
5、开展学雷锋、树新风活动。
6、全面培训督导队，推优上岗开展工作。
7、结合植树节开展环保活动。
8、全面检查各班开展班、队会，社会实践课和军事训练的情况。
x月份（继承传统月）
1、清明节期间分级开展继承传统美德的活动。
2、全面开展班主任工作与心理健康教育的探讨研究课题实验。
3、春游。
4、对小干部进行培训。
x月份（学习劳动月）
1、开展五一国际劳动节纪念活动。
2、举办实验小学艺术节。
（书画比赛和文艺汇演）
3、开展母亲节感恩教育。
4、推选十佳少先队员，在学校组织先进事迹报告会。
x月份（发扬成绩月）
1、开展6．26禁毒日专题活动。
2、高年级学生心理健康讲座。
3、开展班主任工作专题讲座。
4、开展养成教育活动。
5、学生期末学习方法交流。
x月份（法纪安全月）
1、加强法纪教育。
2、评选文明班级、先进班级
3、制订暑假少先队教育活动方案。
4、组织夏令营活动。
阅读拓展：
第二学期六年级中队少先队工作总结
在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以三个代表重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
本学期我中队主要做了如下工作：
一、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，慰问孤寡老人等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。
每次征订报刊，我总是积极的发动学生踊跃订阅，《第二课堂》、《少先队员》等刊物经常在队员间传阅，从而开拓他们的视野，增广见闻。
通过一系死活动，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
二、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。
我从排队、行礼做起，教学生做到见到老师行鞠躬礼，看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手，有计划、有步骤地对他们进行学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到以下两点：
一是严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，及时表扬、及时批评，让小队与小队进行评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。
三、加强队员的卫生意识。
由于九、x月是红眼病的高峰期，严重威胁着队员的身体健康与学习。
为了让队员们了解此病毒的情况，减少对红眼病的恐惧，按照学校的指示精神，通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：
不用手擦眼睛，不乱摸公共财物，养成勤洗手的习惯；不幸患病的人要找医生看病；讲究个人卫生，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
四、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们六（6）中队也不甘落后，积极响应。
如：
《我爱您，老师》、《学习xx大精神》、《实行三不个目标》、《从简单的小事做起》等活动，另外我中队还开展了人人争做好队员的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书等等。
在活动中，他们解了很多有关少先队的知识，增长了见识；陶冶了他们爱美的情操，从而培养了学生热爱祖国，热爱大自然，热爱生活的思想感情。
使他们树立起远大理想，养成良好的品质，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
五、利用学习园地发挥各队员的特长。
学习园地是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展示他们的才华。
我中队开展了轮流出黑板的活动。
每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
六、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。
一直以来，不断与家长通过电话和校讯通联系，形成双管齐下教育网络，促使学生良好行为的形成。
每周认真签阅《家校联系手册》，一学期最少召开一次家长会，使家长及时了解孩子的情况。
达到齐抓共管的目的。
总之，在本学期里，我中队工作在各方面都取得了一定成绩。
我被评为沙田镇的优秀中队辅导员，我中队每月都被评为文明示范班。
同时，也存在不足。
相信在今后的日子里，我们六（6）中队的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。
有关工作计划的
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