中小学教育质量综合评价五年级科学.docx
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中小学教育质量综合评价五年级科学
2020年中小学教育质量综合评价（五年级科学）
一、选择题。
每题只有一个答案是正确的，把正确答案的编号填入括号内，不选、多选、错选均不给分。
（每题2分）
1.课堂上同学们在观察水的特点，下面描述正确的是（）。
[单选题]*
A.水是白色的
B.水是抓不住的
C.水是会流动的（正确答案）
2.老师在黑板上抹了一下湿布，出现了水迹。
过了一会儿，水迹慢慢消失了，这种现象叫做水的（）。
[单选题]*
A.消散
B.蒸发（正确答案）
C.融化
3.把少量红糖放入一杯水中，发现全部溶解。
下面哪幅图表示了红糖完全溶解的现象（）。
[单选题]*
A.
B.
C.（正确答案）
4.小明研究“食盐在水中溶解的快慢和什么因素有关”，下面是他的实验设计。
在这个实验中，小明想要研究的主要问题是（）[单选题]*
A.水量多少会影响溶解的快慢吗
B.水温高低会影响溶解的快慢吗（正确答案）
C.搅拌会影响溶解的快慢吗
5.下图三种电路连接中，灯泡能亮的是（C）。
[单选题]*
A.
B.
C.（正确答案）
6.下列关于安全用电的做法，错误的是（）。
[单选题]*
A.用手拿着导线直接插到房间插座里面（正确答案）
B.不用湿布清洁电器和开关
C.移动电器时先切断电源
7.将条形磁铁水平悬挂起来，然后在磁铁的不同部位吸挂一些回形针，如图所示。
这个实验要研究的主要问题是（）。
[单选题]*
A.磁铁什么地方的磁力更大（正确答案）
B.磁铁能隔着物体吸引铁吗
C.条形磁铁能指南北方向吗
8.通过研究，我们发现声音是由物体（）产生的。
[单选题]*
A.敲击
B.弹拨
C.振动（正确答案）
9.小林研究声音的变化，他先轻轻地敲鼓，然后重重的敲鼓，发现（）。
[单选题]*
A.重重敲鼓的声音比轻轻敲鼓的高
B.重重敲鼓的声音比轻轻敲鼓的强（正确答案）
C.重重敲鼓与轻轻敲鼓的声音强弱相同
10.敲击不同长短的风铃管，能发出高低不同的声音。
右图风铃管发出声音最低的是哪一个（）。
[单选题]*
A.1号管（正确答案）
B.2号管
C.3号管
11.小明要研究“物体发出声音的高低，与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（）。
[单选题]*
A.
B.（正确答案）
C.
13.下图中的植物种子，利用动物来传播的是（）。
[单选题]*
A.槭树
B.凤仙花
C.鬼针草（正确答案）
12.通过学习，我们知道鸡蛋中蛋黄的作用是（）。
[单选题]*
A.发育成小鸡
B.进行气体交换
C.提供胚胎营养（正确答案）
14.蜜蜂在花朵上活动，对植物来说，主要作用是（）。
[单选题]*
A.采蜜
B.跟蜜蜂交流
C.完成授粉（正确答案）
15.植物把种子传播到远处，这样的好处是（）。
[单选题]*
A.不被鸟和野兽吃掉
B.可以让种子不腐烂
C.可以让后代分布得广一点（正确答案）
16.下面哪种说法是正确的（）。
[单选题]*
A.鲫鱼和鲸鱼都属于鱼类
B.蚂蚁和蜻蜓都属于昆虫（正确答案）
C.麻雀和蝙蝠都属于鸟类
17.蚕的一生要经过哪几个阶段？
（）[单选题]*
A.卵、幼虫、蛹、成虫（正确答案）
B.卵、蚁蚕、大蚕
C.卵、蚕、蚕蛾
18.下列食物中，含有丰富蛋白质的是（）。
[单选题]*
A.蔬菜
B.大米
C.牛肉（正确答案）
19.食物包装上有生产日期、储存方式、有效期、配料等很多信息。
这么多信息主要是为了保障食品的（）。
[单选题]*
A.味道
B.安全（正确答案）
C.营养充足
20.辨别食物中是否含有淀粉，可以（）。
[单选题]*
A.在食物中滴几滴水
B.将食物放在白纸上挤压涂抹
C.在食物中滴几滴碘酒（正确答案）
21.小明把面包、米饭、馒头分成一类，把牛奶、青菜、肥猪肉分成另外一类，他分类的依据是（）。
[单选题]*
A.是否含有淀粉（正确答案）
B.是否来自动、植物
C.是否生的和熟的
22.通常情况下，人每分钟呼吸的次数是（）。
[单选题]*
A.5次左右
B.20次左右（正确答案）
C.60次左右
23.下列人体器官中，属于消化器官的是（）。
[单选题]*
A.肺
B.心脏
C.胃（正确答案）
24.下列哪个做法，有利于促进自己的身体生长发育（）。
[单选题]*
A.经常进行跑步和游泳锻炼（正确答案）
B.长时间看电视和手机，增长知识
C.我们处在长身体阶段，一定要多吃零食
25.小明看到操场上的红旗飘向东方，此时吹的是（）。
[单选题]*
A.西风（正确答案）
B.东风
C.南风
26.早晨，小明测得操场上一棵树在阳光下的影子长6米，过一小时再去测量，这棵树的影子（）。
[单选题]*
A.大于6米
B.不变
C.小于6米（正确答案）
27.下面是某一天中的三个城市的气温和降水量记录。
这一天，下雪的城市是（）。
[单选题]*
A.城市一
B.城市二（正确答案）
C.城市三
28.地球上白天和黑夜交替出现，与下面哪个天体有关？
（）[单选题]*
A.月球
B.太阳（正确答案）
C.星星
29.把三块大小形状相同的岩石，在同一个地方用力摩擦1分钟后，小明画出它们的变化情况。
根据现象分析，这三块岩石中最硬的是（）。
[单选题]*
A.
B.（正确答案）
C.
30.化石是古代的生物死亡后，被掩埋在地底下，经过长时间的作用形成的动植物遗迹。
下列岩石中可能找到动植物化石的是（）。
[单选题]*
A.岩浆岩
B.沉积岩（正确答案）
C.变质岩
二、综合题（共40分，其中1-1，1-2，1-3，1-4，2-1，2-2，2-3每题2分；1-5，2-4，3-1，3-2，3-3，3-4每题3分；2-5，3-5每题4分）
1.根据研究，人们发现呼吸时，吸进的气体和呼出的气体成分会发生一定的变化，如下表所示：
（1）观察表中的数据，我们可以知道空气是一种（）。
[单选题]*
A.氧气
B.氮气
C.混合气体（正确答案）
（2）观察表中的数据，我们呼出的气体和吸进的空气相比，含量不变的是（）。
[单选题]*
A.氧气
B.氮气（正确答案）
C.二氧化碳
（3）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（）进入血液，同时排出二氧化碳。
[单选题]*
A.氧气（正确答案）
B.氮气
C.二氧化碳
（4）在人体的器官中，进行气体交换的中转站是（）。
[单选题]*
A.胃
B.肺（正确答案）
C.心脏
（5）根据以上资料，请你描述：
平时我们呼吸一次后，呼出的气体与吸进的气体相比，有哪些异同？
（简答题3分）[填空题]*
_________________________________
2.有一次小明发现家里的面包发霉了。
为了研究面包发霉的过程，小明进行了2次对比实验，下面是小明其中一次的实验记录表。
（1）面包发霉，是因为在面包上生长了一种生物，叫（）。
[单选题]*
A.病毒
B.霉菌（正确答案）
C.小蘑菇
（2）从记录表中看出，小明研究的内容是（）会影响发霉速度。
[单选题]*
A.温度
B.干燥和潮湿（正确答案）
C.面包原料
（3）从实验记录中，你发现的结论是（）。
[单选题]*
A.在高温的环境里霉菌生长快
B.霉菌的生长需要空气
C.在潮湿的环境里霉菌生长快（正确答案）
（4）后来小明还做了另一个对比实验，发现放在冰箱里的面包比放在常温下的面包发霉慢，说明（）。
[单选题]*
A.面包发霉需要水分
B.温度高低会影响霉菌生长速度（正确答案）
C.冰箱里面没有光线，能让面包减慢发霉速度
（5）根据小明的研究，你认为保护面包不发霉，比较好的做法是怎么样的？
请写出理由。
（简答题4分）[填空题]*
_________________________________
3.小明和妹妹在野外捡到了三块不同的“岩石”，他们想搞明白是哪三种岩石。
小明把三块“岩石”冲洗干净，然后晾干，贴上编号，下面是他们的观察、研究过程和记录。
（1）通过观察，发现1号红色有小孔，2号灰色有小孔，3号有斑点无小孔。
根据以上信息，妹妹的哪个判断是合理的（）。
[单选题]*
A.这三块都是岩石
B.有小孔的一定是砖头
C.光看颜色和小孔，还无法知道结果（正确答案）
（2）1号看不清颗粒，2号由沙子和其他黏土组成，3号由黑、红、白色的颗粒组成。
根据以上信息，小明的判断合理的是（）。
[单选题]*
A.1号是浮石
B.2号有沙子，一定是砂岩
C.3号有三种颜色的颗粒组成，可能是花岗岩（正确答案）
（3）小明和妹妹把三种“岩石”相互刻画，1号刻不动2号和3号，2号刻不动3号，2号和3号都能在1号上留下刻痕。
根据以上信息，小明和妹妹的判断合理的是（）。
[单选题]*
A.1号最软，所以是砖头
B.2号的硬度不大，所以是砂岩
C.3号最硬（正确答案）
（4）小明用稀盐酸分别滴在三块“岩石”上，发现1号没反应，2号冒气泡，3号没反应。
根据这个信息，小明的判断合理的是（）。
[单选题]*
A.2号会冒气泡，一定是石灰岩
B.会冒气泡的可能是石灰岩（正确答案）
C.3号没冒气泡，一定是花岗岩
（5）小明借来了岩石标本盒，发现找不到跟1号和2号相似的岩石标本，3号跟花岗岩标本相同。
他又查阅了岩石资料，请教了科学老师，确认1号是砖头，2号是水泥块，3号是花岗岩。
你认为小明整个研究过程合理吗？
请写出理由。
（简答题4分）[填空题]*
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