新高考新题型语文高中语文仿写句式专项练习含答案.docx
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新高考新题型语文高中语文仿写句式专项练习含答案
新高考新题型——语文高中语文仿写句式专项练习含答案
一、高中语文仿写句式
1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
【示例】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使处在漫漫寒冬也能温暖如春。
材料：
清泉 大海 山峰
蒙上岁月风尘 承受风霜雨雪 遭遇电闪雷鸣
你的情感 你的灵魂 你的身心
依旧仁厚宽容 依然纯洁明净 依然沉着坚定
2．请仿照给出的句子，另写两组句子，要求内容贴切，句式与事例相同。
浪花：
如果没有礁石的阻拦，我怎能开得这般的美丽？
3．请根据《琵琶行》的内容，在下面一段新课导入语中续写一句话。
要求：
续写句子与画线的句子大体相似。
两千多年前，一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水。
在那个偶然的黄昏，鹦鹉洲的萋萋芳草，郁郁葱林，共同见证了一段知音相惜的佳话。
一千多年前，________。
在那个不朽的夜晚，浔阳江的悠悠江水，瑟瑟秋风，永远记住了这个美丽而忧伤的故事。
今天我们就来学习白居易遭贬谪之后，遇琵琶女而写出的新乐府诗《琵琶行》。
4．依照下面文句中画线句，另写两个与画线句句式一致，内容一致的句子，构成排比句。
示例：
面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。
你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它难耐的严寒；________，________；________，________。
5．请仿照下面句子的修辞手法和句式特点，另选两个话题，再写两个句子。
园中的兰花，并不因为牡丹的娇艳而羞于绽放；________；________。
6．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求：
内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：
曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽。
材料：
科技 经济 精神
引领 促进 传承
月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需
精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行
7．仿照下面的示例，利用所给材料围绕“友谊”话题，续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：
友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一棵棵庇荫的大树。
材料：
彩绸 油彩 水滴
剪裁 调色 凝结
汇聚 缝制 描绘
美妙的景色 潺潺的溪流 绚丽的衣衫
8．仿照下面咏叹曹操的句子，写两句咏叹陶渊明的话（要有引用）。
你东临碣石，沉吟“日月之行，若出其中”，敞开胸怀想把天地包容；你对酒当歌，忧思难忘，牵念“呦呦鹿鸣，食野之苹”，终传下唯才是举的千古佳话。
9．按照下面辑线句子的句式，仿写两个句子。
心正则笔直。
宋代的民族英雄文天祥，一片丹心，不指南方不肯休，写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》。
10．仿照下面画横线的句子续写三句话。
要求：
续写部分与给定的句子构成排比，表达的内容要关联。
微笑着面对生活吧，不要抱怨生活给了我们太多的磨难。
面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；________；________；________。
当我们走过世间的繁华与喧嚣，就会明白：
人生不会太圆满，要学会一笑而过。
11．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
日出东方、举步维艰、联俄共扶农工，中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。
材料：
先锋 向导 旗帜
保温饱强经济 御强寇平内乱 勇创新争一流
改革开放 夹缝求生 救亡图存 牢记使命 励精图治 不忘初心
12．演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。
仿照下面的句子，另写一句话。
要求：
符合演绎逻辑，句式基本一致，文意清楚。
示例：
俗话说，水往低处流，人往高处走，你既然是一个青年，难道就不应积极进取力争上游？
13．高中语文教材中的许多景点和文学意象，常常会引发我们的情思。
请从“康桥、边城、雨巷、蜀道、长亭”五个词语中选择两个作开头，仿照例句写一句话。
要求：
①体现景点或意象特征，②句式一致。
例句：
赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
14．请你仿照下面的句子，发条微博，致敬青春。
青春，是一场场考试，是宽大的校服，是同桌的你和上铺的兄弟；更是青春追梦，成长担当，哪怕万人阻挡，也不曾投降的勇气和力量。
青春不是年华，而是心境。
它属于年轻人，更属于奋斗者。
每一个为梦想拼尽全力的人，都有着青春的光芒。
今天，五四青年节，追梦吧，青春！
青春，是________，________，________；更是________，________，________，________。
青春不是年华，而是心境。
________，________。
________，________。
五四青年节，追梦吧，青春！
15．请从下面课文中任选一篇仿照示例写一幅对联。
要求：
每幅对联至少表现课文（景物、情感、主旨等）中的一项内容，字数不得少于14字，不必讲究严格的平仄。
（示例）《兰亭集序》：
流觞曲水咏兰亭盛事，俯首幽思叹人生兴怀。
课文：
①《滕王阁序》②《赤壁赋》③《逍遥游》④《归去来兮辞》
16．从下列人物形象中任选两个，仿造画线句子续写两句话。
林黛玉 祥林嫂 哈姆雷特 别里科夫 玛蒂尔德
性格决定命运。
好的思想决定好的行为，好的行为决定好的结果，好的结果养成好的习惯，好的习惯才能决定自己好的性格，最后决定成功的命运。
反之则不然。
方鸿渐既意志薄弱毫无主见又不懂得人情世故，永远也走不出“围城”；________，________；________，________。
17．在人工智能围棋机器人“阿尔法狗”先后战胜围棋高手李世石和柯洁后，有科学家指出，人工智能已经比人类更聪明，而且随着技术发展，人工智能不断升级换代后，最终会有一天，将全面超越人类，反之，人类自身进化缓慢，最终一定会被人工智能取代甚至统治。
这也是不少人的忧虑。
①智能机器人战胜围棋高手，不代表人工智能比人类更聪明。
②________。
③________。
18．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
逆境往往造就人才。
一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的，例如霍金，罹患萎缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家；二是因为逆境往往催生拼搏动力，比如，穷人家的孩子，饱尝饥寒之苦，若能得到读书的机会，极有可能悬梁刺股，搏出一片新天地来，正所谓“寒门方出贵子”。
①人的钢铁意志不见得都是在逆境中锻造出来的。
②________。
③________。
19．从下列人物形象中任选两个，仿造画线句子续写两句话。
林黛玉祥林嫂哈姆雷特别里科夫玛蒂尔德
性格决定命运。
好的思想决定好的行为，好的行为决定好的结果，好的结果养成好的习惯，好的习惯才能决定自己好的性格，最后决定成功的命运。
反之则不然。
方鸿渐既意志薄弱毫无主见又不懂得人情世故，永远也走不出“围城”；________，________；________，________。
20．分别仿照下面两个例句,再写两个句子。
（1）尘土受到损辱,却以花朵来报答。
（2）白云谦逊地站在天之一隅,晨光给它披上霞彩。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文仿写句式
1．①母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。
②母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪依然沉着坚定。
③母爱是一片大海，让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣依旧仁厚宽容。
【解析】【分析】本题给出的材料中已经明确了仿写的内容，考生只需要按照例句的格式，将所给材料组合成句子即可。
从例句来看，“母爱是一缕阳光”运用了暗喻的修辞手法，“处在漫漫寒冬也能温暖如春”则是“阳光”的特点，因此考生在仿写中也要使用暗喻的修辞手法，并且要在第二个分句中体现喻体的特点。
句式上来看，要使用“母爱是……，让你的……即使……依然……”的格式。
考生按上述要求，利用所给材料续写即可。
故答案为：
①母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。
②母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪依然沉着坚定。
③母爱是一片大海，让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣依旧仁厚宽容。
【点评】该题考查仿写句子的能力。
仿写要做到形似和神似。
形似即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。
神似即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上相似。
因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。
2．雪花：
如果没有寒风的迎接，我怎能飘得这般的优雅；烟花：
如果没有夜空的点缀，我怎能绽得这般的绚烂？
【解析】【分析】本题要注意句式特点是：
名词——如果——我怎能。
同时要注意所选对象陈述句语言逻辑要严密，例如选“雪花”要注意挖掘寒冬季节其飘落的特点。
最后要注意语言表达的简洁和例句字数的一致。
故答案为：
雪花：
如果没有寒风的迎接，我怎能飘得这般的优雅；烟花：
如果没有夜空的点缀，我怎能绽得这般的绚烂？
【点评】此题考查学生仿写句子的能力。
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
3．一个是文人骚客，一个是天涯歌女，是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱
【解析】【分析】续写也是仿写的一种，根据“一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水”续写“琵琶行”中诗人和琵琶女，句式仿照“一个是……一个是……是音乐让他们共同……”句式。
故答案为：
一个是文人骚客，一个是天涯歌女，是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱
【点评】此题考查学生仿用句式的能力。
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。
具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。
4．你如果喜爱南国的细雨景色；就必须包容它那难熬的酷暑；你如果盼望西部的秋风飒爽；就必须包容它那寂寥的落叶
【解析】本题先要分析例句的结构特点，采用“你如果……，就必须……”的句式；然后再次展开合理想象，组织文字表述。
故答案为：
你如果喜爱南国的细雨景色；就必须包容它那难熬的酷暑；你如果盼望西部的秋风飒爽；就必须包容它那寂寥的落叶
【点评】此题考查学生仿写句子的能力。
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
5．山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路边的小草，并不因为大树就在身边而胆怯躲藏。
【解析】【分析】考生要明确仿写句子的句式、修辞、句子之间的关系，如“园中的兰花,并不因为牡丹的娇艳而羞于绽放”，句中使用拟人的修辞，选取“园中的兰花”作为对象来写其绽放，句式为“……（地方）的……（对象），并不因为……（另一事物）而……（对象的表现）”，考生可以模仿这一句式进行拟写。
选取的对象可以是山中的小溪、路边的小草、夜空的星星等等，选取的比较对象可以是大海、牡丹、太阳等。
选好话题之后，再仿照例句进行拟写即可。
故答案为：
山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路边的小草，并不因为大树就在身边而胆怯躲藏。
【点评】此题考查学生仿用句式的能力。
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。
具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。
6．量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济促进世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。
【解析】【分析】首先要确定仿写中心，仿写的中心需要根据材料确定，材料中提到了“月球车”、“可燃冰”、“量子通信”、“蛟龙下水”都属于中国科技，“调结构”、“扩内需”、“精准扶贫”、“服务三农”都属于中国经济。
“斩荆棘”、“拓道路”、“不忘初心”、“砥砺前行”都属于中国精神。
然后注意将“科技”、“经济”、“精神”和“引领”、“促进”、“传承”进行搭配。
即“中国科技引领”、“中国经济稳定”、“中国精神传承”。
最后按照例句句式“……（四字短语），……（四字短语），……（三字短语+三字短语），中国+科技（经济、精神）+引领（促进、传承）……”仿写，注意语意连贯和词语搭配。
故答案为量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济促进世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。
故答案为：
量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济促进世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。
【点评】本题考查仿写句子的能力。
仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
解答这类题要注意以下几点：
①审清题意。
即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
②明确话题。
（隐含型的），抓住语义中心。
③分析结构。
即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
④判断修辞。
大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
⑤美化语言。
7．友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫。
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流。
【解析】【分析】完成此题首先要将提供的材料进行分类，彩绸、剪裁、缝制、绚丽的衣衫一类；油彩、调色、描绘、美妙的景色一类、水滴、凝结、汇聚、潺潺的溪流一类。
故答案为：
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫。
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流。
【点评】本题考查仿写句式的表达能力。
仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
8．你误落尘网，深味过“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，毅然回归田间昭示了你人格的高洁；你采菊东篱，欣喜于“结庐在人境，而无车马喧”，陶然自得中揭示了“心远地自偏”的人间真理。
【解析】【分析】仿照“你……诗句……”的句式，写两句咏叹陶渊明的话。
陶渊明（352或365年—427年）,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,浔阳柴桑（今江西省九江市）人。
东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。
故答案为：
你误落尘网，深味过“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，毅然回归田间昭示了你人格的高洁；你采菊东篱，欣喜于“结庐在人境，而无车马喧”，陶然自得中揭示了“心远地自偏”的人间真理。
【点评】此题考查学生仿写句子的能力。
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
9．战国的爱国诗人屈原，我周凤竹，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》。
宋代的抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》。
【解析】【分析】首先分析例句，“宋代的民族英雄文天祥，一片丹心，不指南方不肯休，写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》”，由此可知句式以及句间的关系应为“……的（朝代）……（身份）……（人名），……（四字），……，（体现“心正”），写下了……的……（作品名）”，明确了这些之后可以另外选取人物、作品进行拟写。
故答案为：
战国的爱国诗人屈原，我周凤竹，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》。
宋代的抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》。
【点评】此题考查学生仿用句式的能力。
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿用句式时充分考虑语言环境，在句子结构、句式、修辞等方面符合题干的要求。
具体包括嵌入式、续写式、命题式、开放式、对联式。
10．面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然
【解析】【分析】首先要注意的是文段中心是“微笑着面对生活吧，不要抱怨生活给了我们太多的磨难”，核心是“微笑着面对生活吧”，生活总不会一帆风顺，有挫折有坦途，面对生活应该持什么样的心态很重要。
仿照“面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信”句式，即“面对……和……一笑而过是一种……”句式，注意放血的内容前后要有内在关联，比如“失败和挫折”对应的态度是“乐观自信”。
故答案为：
面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然
【点评】此题考查学生仿写句子的能力。
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
11．①夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。
②改革开放、励精图治、保温饱强经济，中国共产党是指引人民奔小康的向导。
③不忘初心、牢记使命、勇创新争一流，中国共产党是带领人民谋复兴的旗帜。
【解析】【分析】本题考查仿写的能力。
仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。
无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。
形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。
为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”,外形，这样才能进行仿写。
意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。
例如本题例句：
日出东方、举步维艰、联俄共扶农工，中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。
前面两个分句是四字词语，要和后面的语义逻辑相符。
所给的词语中可以有如下的组句示例：
夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。
故答案为：
①夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。
②改革开放、励精图治、保温饱强经济，中国共产党是指引人民奔小康的向导。
③不忘初心、牢记使命、勇创新争一流，中国共产党是带领人民谋复兴的旗帜。
【点评】此题考查仿用句式的能力。
解答此类试题的基本方法是找出被仿句子的句式特征，运用被仿句式造句。
如果要求与被仿句子构成排比或其他意义相关的一段话，则要注意仿句与被仿句之间的意义联系。
12．①俗话说，在家千般好，出门万事难。
你既然要出门创业，难道就不应未雨绸缪以防万一？
②有道是，涓涓细流汇成江海。
你既然自知弱小，难道就不应发愤努力做强做大？
【解析】【分析】本题先理解“演绎法”的定义，结合例句内容分析，“普遍性结论”内容为“水往低处流，人往高处走”；“个别性结论”，一个青年，应积极进取力争上游。
例句句式为“……你既然……难道就……”。
仿照例句，用流畅的语言表达即可。
故答案为：
①俗话说，在家千般好，出门万事难。
你既然要出门创业，难道就不应未雨绸缪以防万一？
②有道是，涓涓细流汇成江海。
你既然自知弱小，难道就不应发愤努力做强做大？
【点评】此题考查学生仿写句子的能力。
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
13．康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？
雨巷，你的温文尔雅，你的缠绵柔情，你的彳亍彷徨，不正好引起我心中对美的追求吗？
蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？
边城，你的古朴自然，你的葱茏青翠，你的灵动隽永，不正好触动了我民族的记忆吗？
长亭，你的烟雨迷离，你的晓风残月，你的黯然销魂，不正好勾起了我离别的伤痛吗？
【解析】【分析】仔细看题目，这个题目实际上是考查学生对优秀传统美德的理解把握，只是借助仿写句子形式表达一下。
分析例句，先点出意象“赤壁”，再用“你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿”一组排比短语，抓住意象特征进行描述，最后再用“不正好激荡起我心中的豪情吗？
”这一反问句收尾，表达对这一意象的体会和认识。
所以仿写的结构应该是：
意象，再加上排比描述，最后是反问句表达认识和体会。
然后调动自己的平素积累，就“康桥、边城、雨巷、蜀道、长亭”五个意象中选择两个，按照例句格式仿写即可。
故答案为：
康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？
雨巷，你的温文尔雅，你的缠绵柔情，你的彳亍彷徨，不正好引起我心中对美的追求吗？
蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？
边城，你的古朴自然，你的葱茏青翠，你的灵动隽永，不正好触动了我民族的记忆吗？
长亭，你的烟雨迷离，你的晓风残月，你的黯然销魂，不正好勾起了我离别的伤痛吗？
【点评】此题考查学生仿写语句的基本能力。
做仿写题，首先，看题目，明确显性要求。
有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。
其次，审例句，明确隐性要求。
有的题目没有明确告知仿写要求，这就要我们仔细分析，这一步是答题的关键。
不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“形神”两方面去考虑。
14．一次次追逐；是张扬的笑脸；是同行的伙伴和竞争的对手；青春筑梦；锐意进取；哪怕荆棘丛生；也不曾屈服的毅力和坚强；它属于青年；更属于逐梦者；每一个为了明天全力以赴的人；都有着青春的风采
【解析】【分析】这次仿写的内容是要“致敬青春”，可见应以“青春”为中心话题；分析例句，“青春，是一场场考试，是宽大的校服，是同桌的你和上铺的兄弟；更是青春追梦，成长担当，哪怕万人阻挡，也不曾投降的勇气和力量。
青春不是年华，而是心境。
它属于年轻人，更属于奋斗者。
每一个为梦想拼尽全力的人，都有着青春的光芒。
今天，五四青年节，追梦吧，青春”，可见仿写句式应为“青春，是一……，是……的……，是……和……；更是……，……，哪怕……，也不曾……的……和……。
青春不是年华，而是心境。
它属于……，更属于……。
每一个为……的
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