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消防战训复习资料
战训业务理论考核题库
基础理论知识
(一)单选
1、燃烧完全与否不仅与空气供给量有关,而且还与(A)有关。
(中)
A、其它可燃物扩散混合的均匀程度B、燃烧温度C、燃烧产物D、燃烧阶段
2、燃烧产物对灭火工作有利的方面是(A)。
(中)
A、在一定条件下有阻燃作用B、引起人员中毒、窒息
C、影响视线D、成为火势发展、蔓延的因素
3、通过烟的(D)等特征,消防人员可以大致判断燃烧物质的种类、火灾阶段、火势蔓延方向等。
(中)
A、温度、浓度B、颜色变化C、扩散范围D、气味、颜色、浓度、流动方向
4、完全燃烧的燃烧产物都是(D)气体。
(中)
A、可燃B、易燃C、毒性D、不燃、惰性
5、火焰的颜色与(A)有关。
(中)
A、温度B、空气C、环境D、湿度
6、含氧量在(C)以上的可燃物质燃烧时,发出不显光的火焰。
(难)
A、30%B、40%C、50%D、60%
7、含碳量在(D)以上的可燃物,燃烧时产生显光,并带有大量黑烟的火焰。
(难)
A、30%B、40%C、50%D、60%
8、根据闪点可将燃烧液体分为两类,闪点大于(B)℃的称为可燃液体。
(难)
A、30B、45C、55D、70
9、易燃可燃液体的闪点(B),其火灾危险性就越大。
(中)
A、越高B、越低C、大于45℃D、等于45℃
10、根据(C)可确定液体生产、加工、储存的火灾危险性分类。
(难)
A、燃点B、着火点C、闪点D、自燃点
11、闪点小于或等于(B)的液体称为易燃液体。
(难)
A、35℃B、45℃C、55℃D、70℃
12、合成橡胶、合成纤维属于(C)固体。
(中)
A、易燃B、难燃C、可燃D、不燃
13、汽油的闪燃点为(C)℃。
(难)
A、-30B、-40C、-50D、-60
14、闭杯试验闪点≤61℃的液体、液体混合物或含有固体混合物的液体是(B)。
(中)
A、可燃液体B、易燃液体C、燃烧液体D、普通液体
15、根据易燃液体储运特点和火灾危险性的大小,易燃液体分为甲、乙、丙三类。
甲类是指(A)。
(难)
A、闪点<28℃的液体B、28℃≤闪点<60℃的液体
C、闪点≥60℃的液体D、闪点≥40℃的液体
16、根据易燃液体储运特点和火灾危险性的大小,易燃液体分为甲、乙、丙三类。
乙类是指(B)。
(难)
A、闪点<28℃的液体B、28℃≤闪点<60℃的液体
C、闪点≥60℃的液体D、闪点≥40℃的液体
17、室内火灾燃烧产物中有水汽、二氧化碳和少量的一氧化碳等其它气体,有热量散发,火焰温度一般在500℃以上,这一阶段是火灾(A)。
(中)
A、初起阶段B、发展阶段C、下降阶段D、熄灭阶段
18、自由燃烧阶段,辐射热急剧增加,辐射面积增大,燃烧扩大到整个室内,并有可能出现轰燃,这一阶段是火灾(B)。
(中)
A、初起阶段B、发展阶段C、下降阶段D、熄灭阶段
19、随着燃烧的进行,可燃物减少,或因通风不良,有限空间内氧气被消耗,燃烧不再产生火焰,已燃烧的可燃物呈阴燃状态,室内温度降至500℃左右,这一阶段是火灾(C)。
(中)
A、初起阶段B、发展阶段C、下降阶段D、熄灭阶段
20、危险品系指有爆炸、(B)、毒害、腐蚀、放射性等性质,在运输、装卸和储存保管过程中,易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的物品。
(中)
A、易损B、易燃C、易分解D、易反应
21、根据灭火救援工作的实际,将危险化学品分为(C)大类。
(中)
A、7B、8C、9D、10
22、目前常见的、用途较广的危险物品有(C)余种。
(中)
A、500B、1000C、2000D、3000
23、燃点低于(B)℃的固体称为易燃固体。
(中)
A、100B、300C、500D、1000
24.(A)是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。
(易)
A、灭火救援业务训练B、指挥技能训练C、技术训练D、战术训练
25.业务训练的基本原则是依据(A),在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。
(中)
A、业务训练的基本规律B、火灾扑救的基本规律C、灭火救援的总要求D、业务训练的总要求
26.灭火救援业务训练基本原则不包括(D)。
(易)
A、从难从严原则B、训养一致原则C、训战一致原则D、科学施教原则
27.贯彻训战一致原则,应坚持(C)标准。
(中)
A、质量B、效益C、战斗力D、素质
28.贯彻从难从严训练原则,就是要立足于(D),加强战法研究,提高训练质量。
(难)
A、打好常规战B、练好基本功C、处置重特大灾害事故D、灭大火、打恶仗
29.贯彻分类施训的原则,其基本要求是结合战斗人员专业特点和(A),分类实施训练。
(难)
A、装备情况B、火灾特点C、身体素质D、辖区情况
30.实施分类训练时,要根据各类战斗人员(B)和各年度兵的训练要求及素质情况区别对待。
(中)
A、职务级别B、专业特点C、理论水平D、战斗能力
31.(C)原则是指按照训练大纲规定的内容进行全面、系统、严格、正规的训练,加强训练管理,保持良好的训练秩序。
(易)
A、分类施训B、从难从严C、正规系统D、训养一致
32.贯彻正规系统原则,必须严格依法治训,(B),克服训练中的盲目性和随意性。
(易)
A、按标施训B、按纲施训C、按质施训D、按量施训
33.训养一致原则是指注重提高正课训练效率,加强(D),坚持训练与养成相结合,提高巩固训练成绩。
(易)
A、理论知识教育B、规章制度教育C、条令条例教育D、平时养成教育
34.灭火救援业务训练基本的组训形式主要有(B)种。
(易)
A、三B、四C、五D、六
35.不属于灭火救援业务训练基本的组训形式是(C)。
(易)
A、按建制训练B、按岗位训练C、按技术训练D、按基地训练
36.(D)通常以轮训的形式分期分批进行。
(中)
A、按建制训练B、跨区域训练C、实地训练D、基地训练
37.(B)能避免训练内容上的重复,增强训练的针对性。
1179312529(易)
A、按建制施训B、按岗位分训C、按专业分训D、基地训练
38.基地训练是今后部队训练发展的方向,适用于(D)。
(中)
A、大型演练B、岗位分训C、建制训练D、专业技术训练
39.(A)的特点是概括性强,既可讲授教材上的内容,也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。
(易)
A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业
40.(B)使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象,能充分发挥受训者感官作用,多渠道获得信息;能够引起受训者的学习兴趣,发挥其观察力和形象思维能力。
(易)
A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业
41.示教作业通常由中队组织,(A)亲自任教,也可指定有专长的警官任教。
(易)
A、中队长B、教练员C、班长D、业务骨干
42.示教作业其基本方法是(A)有机结合。
(易)
A、“讲、做、研、练”B、“看、做、研、练”
C、“讲、做、学、练”D、“听、做、思、练”
43.示范作业一般选择新的、(C)的或重大课目进行。
(易)
A、难度较小B、难度适中C、难度较大D、难度特别大
44.分解练习多用于(D)。
(易)
A、新项目训练B、战术训练C、较难的动作D、较复杂的动作
45.灭火救援业务训练计划一般分为(C)和专项计划。
(易)
A、全年计划B、季度计划C、综合计划D、工作计划
46.月训练计划,主要明确所属(B)每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。
(中)
A、支队B、大(中)队C、中队D、班组
47.物资准备主要是指根据(A)的需要,组织整修场地,准备器材装备和教材等,以保证训练的正常进行。
(难)
A、训练课目B、训练质量C、训练目标D、训练要求
49.组织训练前,教练应对事先准备的教学教学器材进行(D)以免训练时发生故障影响教学。
(难)
A、检测B、保养C、清点D、“试用、检查”
50.授课准备是业务训练准备的重点工作,应根据业务训练进度适时进行。
下列(A)不属于其主要内容。
(难)
A、制订业务训练计划B、按分工进行备课
C、组织示教作业D、培训骨干人员
51.在现场急救中,一般应灵活掌握先抢后救、先重后轻、先急后缓、(D)的顺序,最大限度减少人员伤亡。
(中)
A、先老后幼B、先多后少C、先难后易D、先近后远
52.作业讲评的内容包括重述示教课目、目的、内容,讲评示教作业情况,着重(C)。
(难)
A、讲评组训内容B、讲评作业质量C、总结组训方法D、总结组训经验
53.训练保障重点是做好训练(B)保障、训练装备器材保障和训练经费保障。
(中)
A、时间和场地B、人员和时间C、人员和内容D、人员和场地
54.建立单位和官兵训练档案,考核成绩记入档案,并作为单位争先创优和官兵立功受奖、晋升等的(D)。
(中)
A、唯一条件B、前提条件C、必要条件D、重要条件
55.(B)是增强体质的基础训练。
(易)
A、耐力B、体能C、意志D、心理
52.救护操作练习一般按(A)和操作讲评的程序进行。
(易)
A、操作实施B、操作准备C、操作示范D、操作讲授
56.体能训练必须坚持(B),才能使官兵的身体素质得到保持和提高。
(中)
A、广泛性B、经常性C、系统性D、科学性
57.在体能训练组织上,根据部队的专业特点、驻地环境等实际情况灵活开展,保证体能训练具有(C)和实效性。
(中)
A、广泛性B、经常性C、针对性D、系统性
58.下列属于体能训练必训内容的是(D)。
(易)
A、立定跳远B、游泳C、爬山D、俯卧撑
59.下列属于体能训练选训内容的是(D)。
(易)
A、单杠引体向上B、仰卧起座C、俯卧撑D、多功能体能综合训练器械练习
60.体能训练通常以(D)为单位,由中队长组织实施。
(易)
A、中队、排B、中队C、排、班D、中队、班
61.(A)是指在大强度体能训练结束后,按要求进行足够强度和时间的训练,防止肌肉和韧带受伤。
(中)
A、恢复训练B、适应训练C、放松训练D、调适训练
62.制订体能训练计划和进度时,要(C),并采取各种手段和方法,使受训人员的身体素质得到全面提高。
(难)
A、注重速度训练和耐力训练B、注重耐力和力量训练
C、注重合理穿插搭配各类项目D、注重本地区、单位的特点
63.组织体能训练时,要掌握好训练的进度和强度,必要时还应(A),防止因组织不善发生训练事故。
(难)
A、做好保护B、采取分解练习C、讲解示范D、采取体会练习
64.体能训练应根据人体正常的生理活动规律进行,应当遵循人体运动时的生理特点,运用好(B)指导体能训练。
(难)
A、理论知识B、卫生知识C、管理知识D、运动知识
65.救护训练操作是在(A)指导下,反复练习要领的过程。
(中)
A、教练员B、组训干部C、医护人员D、专业人员
66.体能训练组合练习的内容不包括(D)。
(易)
A、连续完成俯卧伸屈腿10次B、5米折返跑往返2次 C、俯卧撑5次,蛙跳10米D、100米短跑
67.讲授法是教练员说明、解释或论证教材内容的方法。
根据实际需要,可灵活地选用(C)。
(难)
A、讲解和辩论B、讲解和操作C、启发和诱导D、交流和互动
68.演示的特点是(A)强,能形象的表达抽象的问题。
(中)
A、直观性B、实用性C、实战性D、效果性
69.示教作业是对教学方法的研究和示范,是培训(B)的有效方法。
(易)
A、班长骨干B、教练员C、指挥员D、业务骨干
70.示教作业通常按作业准备、作业实施、(B)的程序组织实施。
(难)
A、作业检查B、作业讲评C、作业指导D、作业总结
71.单兵训练课题和班战术训练课题示范作业,一般由(A)组织实施。
(易)
A、中队长B、副中队长C、排长D、班长
72.普考是对训练对象、训练课目的全面考核,对士兵的普考由(D)组织。
(易)
A、支(大)队B、中队C、上级业务部门D、中队或上级业务部门
73.救护训练通常以班(组)、中队为单位,由(A)组织实施。
(易)
A、中队长B、执勤干部C、班长D、医护人员
74.训练保障是实施业务训练的重要基础,保障训练人员和时间,是指在业务训练中要确保参训人员的(D)。
(易)
A、到课率B、训练量C、训练时间D、到课率和训练时间
75.备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和(D)。
(难)
A、器材准备B、征求意见C、修订完善D、试讲与试教
76.训练计划的制定、审批、下达必须依据(D)和上级指示,结合本单位的灭火执勤任务、训练水平、器材装备等实际情况,制定、审批、下达。
(中)
A、《消防法》B、《年度业务训练计划》C、《公安消防部队执勤条令》D、《公安消防部队灭火救援业务训练大纲》
77.周训练计划主要由(C)制定。
A、中队长B、副中队长C、中队主官D、大队业务干部
78.为了掌握灭火战术原则和作战方法进行的训练是(C)。
(中)
A、技术训练B、模拟训练C、战术训练D、实战训练
79.现场救护训练是在灭火救援事故现场对伤员采取一系列(A)的医疗处理措施。
(难)
A、快速简捷B、高效简捷C、准确迅速D、快速实用
80.以各种形式展开的各种类型的战术训练,都是以(B)为背景设置的。
(难)
A、演练B、实战C、假想目标D、模拟对象
81.心理训练通常以(A)为单位组织实施。
(中)
A、中队B、大队C、支队D、总队
82.(A)的主要目的是训练战斗班作战行动的协调配合,及时纠正操作中出现的问题。
(难)
A、假设情况演练B、重点单位演练C、训练基地演练D、网上演练
83.按照灭火作战预案深入到预案单位开展的实地演练是(C)。
(易)
A、训练基地演练B、假设情况演练C、重点单位演练D、现场演练
84.在重点单位的实地演练中,战斗展开形式可根据需要选择一次展开或(D)。
(易)
A、全面展开B、预先展开C、批次展开D、梯次展开
85.在预案单位开展的梯次演练,是重点单位演练的(B)的过程。
(中)
A、合成练习B、分解练习C、组合练习D、协同练习
86.每一个技术训练项目对场地划定、器材设置、操作步骤、(B)都有明确的规定,必须严格地按制式要求进行。
(中)
A、操作要求B、行动要求C、技术要求D、目的要求
87.技术训练常用的训练方法有随队训练、基地训练和(D)训练。
(易)
A、班组训练B、分解训练C、合成训练D、个人练习
88.技术训练一般按理论学习和(C)两个步骤进行。
(易)
A、讲解示范B、协同配合C、操作练习D、实施演练
89.心理训练通常由(C)组织实施。
(中)
A、中队长B、指导员C、中队长或指导员D、教练员
90.大(中)队警官技术训练应掌握防护装备、侦检器材、救生器材、破拆器材和(C)器材的操作程序和方法。
(难)
A、个人装备B、登高器材C、堵漏器材D、供水器材
(二)多选
1、(ABD)不是划分易燃可燃液体火灾危险性的重要依据。
(中)
A、燃点B、自燃点C、闪点D、氧指数E、温度
2、不属于乙类可燃液体闪点的是(ABDE)。
(难)
A、<60°CB、≥28°CC、>28°C,<60°CD、≥28°C,≤60°CE、<28°C
3、不属于丙类可燃液体闪点的是(ABCE)。
(难)
A、<28°CB、≥28°CC、>60°CD、≥60°CE、<60°C
4、(ADE)的闪点>28°C。
(难)
A、松节油B、甲醇C、煤油D、汽油E、柴油
5、(ABC)的闪点<60°C。
(难)
A、汽油B、乙醚C、煤油D、机油E、柴油
6、在空气中燃烧时理论燃烧温度小于1500度的是(ABD)。
(难)
A、汽油B、磷C、甲烷D、木材E、氢
7、物质燃烧的类型有(ABCE)。
(易)
A、自燃B、爆炸C、闪燃D、喷溅E、着火
8、物质本身自燃发热的原因有(ABCDE)。
(中)
A、氧化生热B、分解生热C、吸附生热D、聚合生热E、发酵生热
9、(BCE)属于特别重大火灾。
(中)
A、死亡10人以上 B、死亡30人以上C、重伤100人以上D、重伤50人以上E、直接财产损失1亿元以上
10、影响爆炸极限的因素有(ABCDE)。
(难)
A、温度B、压力C、含氧量D、容器E、火源性质
11、按爆炸物质在爆炸过程中的变化,爆炸分为(ABC)。
(中)
A、化学爆炸B、物理爆炸C、核爆炸D、爆燃E、爆震
12、化学爆炸按其爆炸变化传播速度分为(BCD)。
(中)
A、爆轰B、爆燃C、爆炸D、爆震E、爆裂
13、下列属于化学爆炸的是(ABC)。
(中)
A、炸药爆炸B、可燃气体爆炸C、粉尘爆炸 D、蒸汽锅炉爆炸E、压力容器爆炸
14、属于物理爆炸的是(ABCE)。
(中)
A、液化气钢瓶爆炸B、蒸汽锅炉爆炸C、压缩气体爆炸
D、粉尘爆炸 E、压力容器爆炸
15、影响液体与气体可燃物自然点的因素是(ABCDE)。
(中)
A、压力B、浓度C、氧含量D、催化剂E、容器材质与内径
16、(CE)燃烧的火灾属于B类火灾。
(中)
A.钠B.钾C.乙醚D.乙炔E.煤油
17、(AE)燃烧的火灾属于A类火灾。
(易)
A、橡胶B、镁C、乙醚D、乙炔E、合成塑料
18、液化石油气火灾不属于(ABDE)。
(易)
A、A类火灾B、B类火灾C、C类火灾D、D类火灾E、E类火灾
19、下列物质属于D类火灾的有(BD)。
(易)
A、纤维板B、钾C、氢气D、钠E、木炭
20、按燃烧对象分类,火灾分为(ABCDE)。
(中)
A、固体可燃物火灾B、可燃液体火灾C、可燃气体火灾
D、可燃金属火灾E、带电火灾
21、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定的生产安全事故等级标准,火灾分为(ACDE)。
(中)
A、特别重大火灾B、特大火灾C、重大火灾D、较大火灾E、一般火灾
22、影响热传导的因素有(ABCDE)。
(难)
A、温度差B、导热系数C、导热物的截面积D、时间E、导热物厚度
23、热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象不是(BCDE)。
(中)
A、热对流B、热传导C、热辐射D、热交换E、热排放
24、采取(BCD)措施可防止热对流造成火势的蔓延。
(中)
A、阻挡热气流B、冷却热气流C、把热气流导向没有危险的地方
D、控制通风口E、任由热气流流动
25、室内火灾的发展阶段分为(BCD)。
(中)
A、阴燃阶段B、初起阶段C、下降阶段D、发展阶段E、持续阶段
26、影响火灾发展变化的因素有(ABCDE)。
(中)
A、可燃物数量及空气流量B、可燃物的蒸发潜热 C、爆炸D、气象条件E、物质的扩散速度
27、易燃液体的危险特性有(ABCD)等。
(难)
A、带电性B、蒸气的爆炸性 C、受热膨胀性D、流动性 E、自燃性
28、(AC)属于甲类易燃液体。
(中)
A、汽油B、煤油C、乙醚D、柴油E、丁醚
29、根据液体的火灾危险性大小可分为(ABC)易燃液体。
(中)
A、甲类B、乙类C、丙类D、丁类E、戊类
30、易燃固体的火灾危险性是(ABCDE)。
(难)
A、燃点低、易点燃 B、遇酸、氧化剂易燃易爆
C、本身或燃烧产物有毒D、赛璐珞、硝化棉等固体易自燃起火
E、兼有遇湿易燃性硫的磷化物类有遇火受热易燃性、遇湿易燃性
31、自燃分为(AC)。
(中)
A、受热自燃B、摩擦自燃C、本身自燃D、发酵自燃E、催化自燃
32、(ABCDE)的燃烧属于表面燃烧。
(中)
A、木炭B、焦碳C、铁D、铜E、钨
33、危险化学品是指有(ABCDE)等性质而需要特别防护的物品。
(中)
A、爆炸B、易燃C、毒害D、腐蚀E、放射性
34、易燃液体按闪点的高低分为(ACD)液体。
(中)
A、低闪点B、负闪点C、中闪点D、高闪点E、超高闪点
35.“四会”教练员是指(ABCD)。
(易)
A、会讲B、会做C、会教D、会做思想政治工作E、会排除故障
36.示教作业的步骤包括(ABCDEF)。
(中)
A、理论提示B、教学示范C、体会练习D、抽测检查E、讨论研究F、归纳小结
37.示范作业一般选择(AB)或重大课目进行。
(难)
A、新的B、难度较大的C、危险性大的
D、技术要求高的E、影响大的
38.分解练习目的是(ABC)。
(易)
A、较好的体现循序渐进的原则B、减少受训者初学的困难
C、便于进行完整动作练习D、加快对课目的熟悉
39.灭火救援业务组织训练的要求是(ABCD)。
(难)
A、与训练目的相适应B、与训练内容相适应C、与训练对象相适应
D、与训练设施相适应E、与训练时间相适应F、与训练成效相适应
40.、灭火救援业务训练手段有(ABCD)。
(易)
A、利用现有器材装备训练B、利用建(构)筑物训练
C、利用模拟设施器材训练D、利用电教设备教学训练
41.利用现有器材装备训练,与其它训练手段相比,具有(ABC)的特点,有利于提高部队的作战技能。
(易)
A、实装化B、规范化C、统一化D、高效化E、标准化
42.利用建(构)筑物训练应注意的主要问题有(ABCD)。
(难)
A、演练前要熟悉灭火作战预案的内容B、演练时必须充分利用建筑消防设施
C、演练后要结合战法研究及时总结经验,并视情修改灭火作战预案
D、事先要与演练单位取得联系使之配合,并落实安全措施 E、要加强对训练人员的安全教育
43.灭火救援业务训练综合计划包括(ABCD)。
(易)
A、年度训练计划B、季度训练(阶段)计划C、月训练计划
D、周训练计划E、日训练训练
44.灭火救援业务训练准备是实施训练的基础和前提,应重点做好(ABCD)准备等工作。
(易)
A、思想B、组织C、物资D、授课E、安全
45.授课准备是业务训练准备的重点工作,主要内容包括(ABCD)。
(中)
A、教练员分工备课B、组织示教作业C、组织示范作业
D、培训骨干人员E、试讲、试教
46.备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作(ABCD)。
(易)
A、学习大纲和训练教材B、了解受训对象,选择训练方法C、编写教案D、试讲、试教E、听取反馈意见
47.在实施