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尔雅大学生心理健康教育答案

正确答案:

ABCE 

2阻碍学习的非认知因素有()(多项选择)

D、B、C、

D、E、

正确答案:

ABCD

3学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。

正确答案:

√ 

4关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

AB

1奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培育制造力的重要方式之一。

正确答案:

2制造力是后天能够培育的。

正确答案:

√ 

3以下属于“脑力激荡法”的原那么是()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

ABCD 

4“脑力激荡法”强调延缓评判,即发言者提出方式时其他人那时不予以评判。

正确答案:

√ 

1大学时期的学习考虑的更多的是把握专门知识与能力,培育全面素养。

正确答案:

√ 

2大学生制造性学习多,深层次明白得多。

正确答案:

√ 

3如何正确对待大学的学习()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

ABCD 

1人际沟通确实是人际交往。

正确答案:

×

2在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统彼此之间交流信息、沟通情感的进程确实是人际交往。

正确答案:

√ 

3咱们看见并与之交往最多的人往往最可能成为咱们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应

A、B、C、D、

正确答案:

4以下属于人际吸引的社会意理基础的有()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABCD 

5以下属于人际交往的规那么的是()(多项选择)

A、B、C、D、E、

正确答案:

ABCDE 

1以下属于人际交往带来的意义和价值的是()(多项选择)

A、B、C、

D、E、

正确答案:

ABCDE 

2闻名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。

A、B、C、D、

正确答案:

3感觉剥夺实验说明,来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。

正确答案:

√ 

1人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。

正确答案:

2语言符号系统包括()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

AC 

3以下属于非语言符号系统的是()(多项选择)

A、B、C、D、E、

正确答案:

ABCDE

4社交距离应该维持在()

A、

B、

C、

D、

正确答案:

C 我的答案:

C

5个人距离应该维持在()

A、

B、

C、

D、

正确答案:

B 我的答案:

B

1信息沟通的大体要素有( )

A、B、C、

D、E、

正确答案:

ABCDE

2人际交往的形式有()

A、B、C、D、

正确答案:

ABCD 

3人际沟通的一样模式由( )组成。

A、B、

C、D、E、

正确答案:

ABCDE

4干扰存在于人际沟通的各个时期中。

正确答案:

√ 

5文化背景对人际交往有重要的阻碍。

正确答案:

√ 

6在人际交往的形式中,与口头交往相对应的是()

A、B、C、D、

正确答案:

B

1阻碍人际交往的因素有()(多项选择)

A、

B、

C、

D、

正确答案:

ABCD 我的答案:

ABCD

2信息交流进程中的噪音干扰主若是指()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

AC 

3交往两边心理素养的不同要紧指()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

BC

1印象是社会知觉进程的结果。

正确答案:

2印象治理是指一个人通过必然的方式去阻碍他人关于自己的印象,使他人所形成的印象符合自己期望的进程。

正确答案:

3光环效应是一种简单地依照原有体会进行判定的特殊社会推理模式。

正确答案:

× 

4当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特点,也会取得更好的评判。

这是()的心理效应。

A、B、C、D、

正确答案:

5首因效应强调的是第一印象。

正确答案:

× 

1正确熟悉自我是人际交往中的第一步。

正确答案:

√ 

2以下属于人际交往的原那么的有()(多项选择)

A、

B、

C、

D、

E、

正确答案:

ABCDE 

3以下属于人际交往的技术的有()(多项选择)

A、

B、

C、

D、

E、

正确答案:

ABCDE 

4以下属于人际交往中的交往障碍的有()(多项选择)

A、B、C、D、E、

正确答案:

BCDE

5在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反映,以明白得发言的内容、目的和情感。

正确答案:

√ 

1每一个人对爱情都有自己的明白得。

正确答案:

√ 

2心理学高作《爱的艺术》的作者是:

()

A、B、C、

正确答案:

C

3“我需要你,因为我爱你”是()的爱。

A、B、

正确答案:

4“我爱你,因为我需要你”是()的爱。

A、B、

正确答案:

1“爱情三角形”包括:

()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

ABC

2亲热+激情是()的爱情

A、B、C、D、

正确答案:

3亲热+许诺是()的爱情

A、B、C、D、

正确答案:

4激情+许诺是()的爱情

A、B、C、D、

正确答案:

5只有许诺是()的爱情

A、B、C、D、

正确答案:

1一见钟情属于()爱情

A、B、C、D、

正确答案:

2出于孤单而谈恋爱,属于()爱情

A、B、C、D、

正确答案:

3占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为,也是一种心态。

正确答案:

√ 

4逻辑式爱情是指选择一名与自己背景相似的人相爱。

正确答案:

√ 

5爱情需要全身心投入,不需要有底线、有原那么、有自我。

正确答案:

× 

1亲热关系是需要建设的。

正确答案:

√ 

2恋爱关系中显现问题就分手。

正确答案:

×

3咱们需要学会用()化解恋爱中的问题

A、B、C、

正确答案:

C

4视频中的案例说明恋爱两边解决冲突的方式是不同的。

正确答案:

√ 

5咱们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。

正确答案:

× 

1沟通不顺畅与咱们自己的内心冲突有关。

正确答案:

√ 

2()是建设性的表达方式。

A、B、C、

正确答案:

3

“我信息”的表达顺序是:

()

∙A、

∙B、

∙C、

正确答案:

A

4

倾听确实是一声不响,默默地听对方发言。

正确答案:

× 

5倾听需要听:

()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

正确答案:

ABC 

1被抛弃与被抛弃感是一回事。

正确答案:

× 

2主动提出分手的一方必然没有被抛弃感。

正确答案:

× 

3真诚的态度关于减少分手所造成的损害尤其重要。

正确答案:

√ 

4有的人抢先一步说分手,正是为了回避被抛弃感所带来的痛楚。

正确答案:

√ 

5为了让分手更多安静,更少损害,当事人应该做到:

()(多项选择)

A、B、C、D、

正确答案:

ABCD 

1现实生活中,不同人的性别状态是风格迥异的。

正确答案:

2性别角色是指属于特定性别的个体,在必然的社会和集体中占有的适当位置及其被社会和集体规定了的行为模式。

正确答案:

√ 

3男女性别角色并非相对存在。

正确答案:

× 

4男女性别角色无法互为参照。

正确答案:

× 

5关于性别角色,每一个人都有自己的喜好偏向。

正确答案:

√ 

6性别角色认同确实是把自己看成男性或女性。

正确答案:

√ 

7生理性别决定性取向。

正确答案:

× 

8生理层面一样是男性,却能够有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。

正确答案:

√ 

9性别角色认同是潜意识活动。

正确答案:

10哪些因素能够促成性别角色认同?

∙A、

∙B、

∙C、

正确答案:

ABC

1性心理有健康和不健康之分。

我的答案:

2互爱并非唯一健康的性动机或性需求。

我的答案:

3健康的性意识包括:

( )

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案:

ABCD

4情爱与性爱的结合属于:

( )

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案:

B

5健康的性心理包括:

( )

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案:

ABCD

1青春期是性的印刻期。

正确答案:

√ 

2青春期的性态度阻碍以后的性态度,进而阻碍以后的生活。

正确答案:

√ 

3自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案:

× 

4遗精恐惧和经期苦恼都是青春期常见的性心理困扰。

正确答案:

√ 

5性特点过滤不属于青春期常见的性心理困扰。

正确答案:

× 

1性行为对身心健康没有阻碍。

正确答案:

× 

2性行为不妥可能带来遗传疾病的问题。

正确答案:

√ 

3性行为不妥可能带来躯体健康的问题。

正确答案:

√ 

4性行为不妥可能带来心理卫生的问题。

正确答案:

√ 

5婚前性行为有可能致使性罪错感。

正确答案:

√ 

6性行为紊乱实质上只是一样心理的紊乱状态在性行为方面的表现。

 

正确答案:

√ 

7性行为失调并非偶然发生。

正确答案:

× 

8性行为失调可随着时刻和空间条件的改变而自行减缓。

正确答案:

√ 

9性功能障碍必然有器质性病变基础。

正确答案:

× 

10性心理障碍患者需要同意心理咨询与心理医治。

正确答案:

√ 

1情绪是客观事物是不是符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要取得知足与否的反映。

正确答案:

√ 

2表情是生物所共有的。

正确答案:

√ 

3喜怒哀乐是人的四种大体情绪。

正确答案:

× 

4表情转达情绪。

正确答案:

√ 

5以下属于情绪的是()

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABCD 

1情绪的组成要素有()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABC 

2外在的情绪表现通常称之为表情。

正确答案:

√ 

3表情包括()(多项选择)

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABC 

4情绪会带来一系列的生理转变。

正确答案:

√ 

1情绪和情感是彼此依存的。

正确答案:

√ 

2情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。

正确答案:

×

3情感与人的社会性需要相联系,属于高级心理现象。

正确答案:

√ 

4情感较稳固,持续时刻较长,乃至阻碍人的一生。

正确答案:

√ 

5情绪相对来讲也是比较稳固的。

正确答案:

× 

6以下属于情绪的成份的是( )

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABCD 

7情绪涉及的认知的成份包括( )

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

ABCD 

1情绪分为大体情绪和复合情绪。

正确答案:

√ 

2以下属于大体情绪的是()

A、B、C、D、E、

正确答案:

ABCDE 

3复合情绪是大体情绪的不同组合。

正确答案:

√ 

4以下属于情绪的状态的是()

A、B、C、D、

正确答案:

ABC 

5心境是一种比较安静而持久的心理状态。

正确答案:

√ 

1以下属于情绪的功能的是()

A、

B、

C、

D、

E、

正确答案:

ABCDE 

2碰到危险产生怕的呼救属于情绪的()功能

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

3情绪能够鼓励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

正确答案:

C

4情绪的信号功能要紧通过表情传递的。

正确答案:

√ 

1情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。

正确答案:

× 

2情绪刺激引发躯体的生理反映,而生理反映进一步致使情绪

A、

B、

C、

D、

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