出师年度项中医适宜技术技术操作考核表docx.docx

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出师年度项中医适宜技术技术操作考核表docx

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表艾条灸法操作评分标准

 

单位

项目

 

素质要求

 

医师

物品

备患者

 

定位

 

施灸

 

观察

灸毕

 

操整理

评价

 

技能熟练

 

理论提问

 

合计

 

姓名

要求

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

服装、鞋帽整齐。

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

洗手,戴口罩。

治疗盘,艾条,火柴,弯盘,小口瓶,必要时备浴巾,屏风。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与配合。

体位舒适合理,暴露施灸部位,保暖。

再次核对;明确腧穴部位及施灸方法。

 

点燃艾条,灸法正确。

 

艾条与皮肤距离符合要求。

及时除掉艾灰。

艾条灸至局部皮肤稍起红晕,施灸时间合理。

 

观察局部皮肤及病情,询问患者有无不适。

灸后艾条彻底熄灭,清洁局部皮肤。

 

施灸完毕,合理安排体位

清理用物,归还原处,洗手。

艾条处理符合要求。

施灸部位准确、操作熟练、皮肤情况、患者感觉、目标达到的程度。

 

操作熟练,灵活;运用灸法正确。

 

回答全面、正确。

 

得分

应得分扣分得分说明

5

10

5

5

2

 

625

 

6

 

6

5

 

10

2

 

535

5

 

5

3

 

3

15

5

 

7

 

5

15

10

 

100

注:

1.艾条灸方法常用者有温和灸、雀啄灸、回旋灸三种。

2.若有艾灸火脱落烧伤皮肤,烧坏衣被均

为不合格。

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

拔火罐法操作评分标准

单位姓名

项目要求

素质要求仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

 

服装、鞋帽整齐。

 

根据患者病情特点,对患者评估正确,全面。

医师

洗手,戴口罩。

物品

治疗盘,95%酒精棉球,血管钳,火罐,火

柴,小口瓶。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与

患者

配合。

体位舒适合理,暴露施灸部位,保暖。

定位

仔细观察施术部位;检查罐口有无损坏。

酒精棉球干湿适当。

拔罐

点燃的明火后在罐内中下段环绕,未烧罐口

准确扣在已经选定的部位,罐内形成负压,

吸附力强,安全熄火,点燃的明火稳妥、迅

速的投入小口瓶。

随时检查火罐吸附情况,局部皮肤红紫的程

观察

度,皮肤有无烫伤或小水泡;留罐时间

l0

分钟,询问患者的感觉。

起罐

起罐方法正确。

拔罐完毕,合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手。

火罐处理符合要求。

拔罐部位准确、操作熟练、皮肤情况、局部

评价

皮肤吸附力、患者感觉、目标达到的程度。

技能熟练

操作熟练;拔罐部位方法正确,手法稳、准、

快。

理论提问

回答全面、正确。

注:

若有皮肤烫伤,衣裤等被烧坏均为不合格。

得分

应得分扣分得分说明

5

10

5

5

 

2

 

625

 

6

 

6

 

5

5

 

5

 

1035

 

5

 

5

3

 

515

 

7

 

5

15

10

100

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

刮痧法操作评分标准

单位姓名

项目要求

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

素质要求

服装、鞋帽整洁。

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

医师

洗手,戴口罩。

治疗盘,刮具(如牛角刮板等),治疗碗内盛

物品

少量清水。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解

与配合。

患者

体位舒适合理,暴露刮痧部位;保暖。

定位

结合患者病情;明确刮治部位。

刮治手法,运用正确。

手法

刮治方向符合要求。

刮至局部皮肤出现发红或红紫色痧点,

刮治时间合理。

观察局部皮肤及病情变化,询问患者有无

观察

不适。

刮毕

清洁局部皮肤,保暖。

刮痧完毕,合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手。

评价

刮法部位准确、操作熟练、刮出痧点、皮

肤情况、患者感受、目标达到的程度。

技能熟练

操作正确、熟练,运用刮法正确,用力均

匀。

理论提问

回答全面、正确。

注:

刮破皮肤,扣20分。

得分

应得分扣分得分说明

5

10

5

5

2

 

6

25

 

6

 

6

 

5

10

 

5

35

5

 

5

 

5

 

3

15

5

 

7

 

5

15

10

 

100

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

推拿操作评分标准

单位

姓名

得分

应得分

扣分得分

说明

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

5

素质要求

10

服装、鞋帽整洁。

5

医师

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

5

洗手,戴口罩。

2

物品

铺巾、活络油

6

25

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解

6

患者

与配合。

体位舒适合理,暴露推拿部位;保暖。

6

定位

结合患者病情;明确推拿部位。

5

推拿手法运用正确。

10

35

手法

推拿动作要领掌握到位。

10

推拿时间把握准确。

5

推拿手法顺序准确

5

推拿完毕,合理安排体位。

3

整理

15

清理用物,归还原处,洗手。

5

评价

推拿手法部位准确、操作熟练、灵活、到

7

位、患者感受、目标达到的程度。

技能熟练

操作正确、熟练,运用推拿手法正确,用

5

力均匀、手法柔和。

15

理论提问

回答全面、正确。

10

合计

100

注:

推破皮肤,扣

20分。

考核时间:

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

毫针刺法操作评分标准

单位

姓名

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

素质要求

服装、鞋帽整齐。

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

医师

洗手,戴口罩

治疗盘,消毒毫针,皮肤消毒液,棉球,

物品

棉签,镊子,弯盘。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与

患者

配合。

体位舒适合理。

根据患者病情特点,辩证选穴

定穴

选穴与患者体位适宜

皮肤

再次核对穴位后,用皮肤消毒液擦拭

(其范

消毒

围不小于3cm)。

行针

选针后符合进针、行针方法

患者是否有针刺部位酸、麻、胀、重等得

观察

气感。

患者有否晕针、疼痛难忍等不适情况。

起针

适时起针。

术后合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手;

针具处理符合要求。

选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体

评价

位合理、患者感觉、目标达到的程度。

技能熟练

操作熟练,轻巧;选穴正确,运用针刺手

法正确。

理论提问

回答全面、正确。

得分

应得分扣分得分说明

 

510

 

5

2

625

 

6

 

6

5

 

5

 

335

15

 

5

 

2

 

3

515

 

7

 

5

15

10

100

 

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

穴位注射操作评分标准

单位

姓名

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

素质要求

服装、鞋帽整齐。

根据病情特点,辩证选用中成药注射液。

医师

洗手,戴口罩

治疗盘,一次性注射器,注射用药,皮肤

物品

消毒液,棉球,棉签,弯盘。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与

患者

配合。

体位舒适合理。

根据患者病情特点,辩证选穴

定穴

穴位定位准确,体位适宜

皮肤

再次核对穴位后,用皮肤消毒液擦拭

(其范

消毒

围不小于3cm)。

行针

持针及推药速度适宜,不同部位用量准确

观察

患者有否晕针、疼痛等不适情况。

起针

起针后处理准确

术后合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手;

针具处理符合要求。

选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体

评价

位合理、患者感觉、目标达到的程度。

技能熟练

操作熟练,轻巧;选穴正确,运用针刺手

法正确。

理论提问

回答全面、正确。

得分

应得分扣分得分说明

 

510

 

5

2

625

 

6

 

6

5

 

5

335

15

2

 

5

 

3

515

 

7

 

5

15

10

100

 

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

穴位敷贴法操作评分标准

单位

项目

 

素质要求

 

医师

作物品

患者

 

选穴

操敷贴

 

 

观察

 

整理

 

作评价

记录

 

技能熟练

 

理论提问

 

合计

姓名

要求

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

服装、鞋帽整洁。

根据病情特点,选择适宜膏药。

洗手,戴口罩。

 

治疗盘,膏药,橡胶单。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与配合。

体位舒适合理,暴露湿敷部位;保暖。

根据患者病情,选择相应穴位

膏药大小合适

贴敷部位正确。

告知患者贴敷时间

告知患者贴敷后注意事项。

 

观察局部皮肤反应。

 

敷布的湿度适当。

湿敷部位频频淋湿。

贴敷完毕,合理安排体位。

清理用物,归还原处,洗手。

 

敷贴部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。

 

按要求记录及签名。

 

操作正确、熟练,轻巧。

 

回答全面、正确。

得分

应得分扣分得分说明

5

10

5

2

5

 

6

25

6

 

6

5

3

3

5

35

4

 

5

 

5

5

 

3

5

 

15

5

 

2

 

5

15

10

100

 

考核时间:

年月

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

耳针法(耳穴埋豆)操作评分标准

单位

姓名

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

素质要求

服装、鞋帽整齐。

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

医师

洗手,戴口罩

治疗盘,针盒,皮肤消毒液,棉球,探棒,

物品

棉签,镊子,胶布,弯盘。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与

患者

配合。

体位舒适合理。

术者一手持耳轮后上方。

定穴

另一手持探棒由上而下在选区内找敏感

点。

皮肤

再次核对穴位后,用皮肤消毒液擦拭

(其范

消毒

围视耳廓大小而定)。

行针

选针后符合进针、行针方法(埋豆方法正

确)。

观察

患者有否晕针、疼痛等不适情况。

起针

符合起针要求(留针处有感染时及时处

理)。

术后合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手;

针具处理符合要求。

评价

选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体

位合理、患者感觉、目标达到的程度。

记录

按要求记录及签名。

技能熟练

操作熟练,轻巧;选穴正确,运用针刺手

法正确。

理论提问

回答全面、正确。

得分

应得分扣分得分说明

 

510

 

5

2

625

 

6

 

6

5

 

5

 

335

 

15

 

2

 

5

 

3

 

5

15

 

5

 

2

 

5

15

10

100

 

考核时间:

年月日

 

单位

项目

 

素质要求

 

操医师

前物品

患者

 

定位

 

作手法

 

观察

 

熏毕

操整理

 

后评价

 

记录

 

技能熟练

 

理论提问

合计

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

熏洗法操作评分标准

姓名

得分

应得分

扣分得分

说明

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

5

服装、鞋帽整洁。

10

5

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

5

洗手,戴口罩。

2

治疗盘,药液,盛放药液容器,水温计等。

6

25

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解

6

与配合。

体位舒适合理,暴露熏洗部位;保暖。

6

再次评估病情;确定熏洗部位及手法。

5

熏洗方法,运用、正确。

10

药液温度适宜。

5

药液量适宜。

2

药液未沾湿患者衣裤、被单;熏洗时间适

35

5

宜。

观察药液温度及病情变化,询问患者有无

5

不适。

清洁局部皮肤、擦干。

3

熏洗完毕,合理安排体位。

3

清理用物,归还原处,洗手。

5

15

熏洗部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、

5

目标达到的程度。

按要求记录及签名。

2

操作正确、熟练,轻巧。

5

15

回答全面、正确。

10

100

 

考核时间:

年月日

 

中医传统师承教育年度技能操作考核表

 

小针刀操作评分标准

单位

姓名

得分

应得分

扣分得分

说明

仪表大方,举止端庄,态度和蔼。

素质要求

服装、鞋帽整齐。

5

10

根据病情特点,对患者评估正确,全面。

5

医师

2

洗手,戴口罩

治疗盘,针刀,换药包,皮肤消毒液,棉

球,棉签,镊子,胶布,无菌橡皮手套,%

25

物品

6

利多卡因5ml,弯盘。

核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与

6

患者

配合。

体位舒适合理。

6

定穴

由轻到重触诊病变部位,确定痛点的部位及

7

层次,用指甲压痕或染色剂标记

消毒

用碘伏作局部消毒,铺无菌孔巾

3

麻醉

以皮肤标记的痛点为中心,

%利多卡因2ml

局部逐层浸润麻醉

进针

术者带无菌橡皮手套,左手拇指指端垂直

按压进针点,右手持针点刺进入皮肤

松解

根据治疗需要,用针刀在不同的解剖层次

进行点刺、切割、剥离。

出针

起针后处理准确

术后合理安排体位。

整理

清理用物,归还原处,洗手;

针具处理符合要求。

选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体

评价

位合理、患者感觉、目标达到的程度。

记录

按要求记录及签名。

技能熟练

操作熟练,轻巧;选穴正确,运用针刺手

法正确。

理论提问

回答全面、正确。

5

35

7

 

8

 

5

 

3

 

5

15

 

5

 

2

 

5

15

10

100

 

考核时间:

年月日

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