#本学期学校教育教学工作圆满结束.docx

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#本学期学校教育教学工作圆满结束

水南小学学校工作总结

<2018-2018上学期）

本学期学校的教育教案工作圆满结束。

本期我校教育教案工作坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“着眼生命，着眼发展”的办学理念，坚持“尊重差异，为生命的健康，幸福成长服务”的办学目标，以“教师的敬业奉献做有质量的教育，“三爱”<爱生命、爱环境、爱阅读）教育活动的开展有个性的教育，先进办学理念的实践做有价值的教育”为办学措施，努力建设公正、安全、幸福的校园，办人民满意的教育。

全体师生团结一致，齐心协力，围绕期初制定的计划，努力做好各项工作，扎实推进素质教育，全面提高学生的素养。

现将本期的学校各项工作情况总结如下：

一、重视党建工作，强化师德师风建设

<一）、加强理论学习，提高思想素质

1、认真组织党员教师观看十八大开幕式和学习十八大会议精神，并组织全体党员教师认真撰写学习体会。

2、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实行纲要》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。

3、学校赠送给每位教师一本苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，要求全体教师认真学习，把建议应用到实际的教育教案工作中。

<二）、丰富活动载体，开展系列活动

1、制订了《水南小学教师师德师风建设考评方案》。

要求教师以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平。

2、组织教师观看了《信仰》纪录片并认真撰写心得体会。

观看之后，党支部组织大家讨论，谈感想，谈体会，决心以他们为榜样，努力学习，认真工作，力争成为一名好教师。

3、组织教师观看“最美乡村教师”。

学校党支部分别于11月20日、11月30日傍晚组织全体教师观看“最美乡村教师”吴金成和曹璟的感人事迹。

通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。

4、评选10位照亮教育教师。

学校党支部组织全体教师观看“最美乡村教师”后，通过无记名投票评选出李芳、季学书等十位“照亮教育的教师”，并在全校宣传他们的先进事迹，增强广大教师“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。

5、帮扶活动，真情投入，积极开展“让留守的花朵在阳光下绽放”系列活动。

为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，校领导带头，发动全体教职工及社会各界爱心人士开展全方位的爱生助学活动，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动<帮做人、帮学习、帮生活），使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证学生不因经济困难而失学。

6、组织召开了党员教师民主生活会。

12月21日下午，学校党支部召集全体党员教师及学校班子成员召开专题民主生活会。

党员教师认真拟定了发言提纲，紧密联系自身思想、作风和工作实际，深入开展党性分析和对照检查，认真开展批评与自我批评。

7、开展“我为学校发展献一计”活动。

今年下半年学校党支部给每位党员教师下发了“我为学校发展献一计”活动表，要求全体党员教师根据学校实际提出问题的现状、解决问题的对策或思路。

<三）、认真把好“入口关”，积极稳妥发展新党员

以在教案第一线青年骨干教师为发展对象，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。

今年以来，培养入党积极分子李芳和蔡敏芳老师，把入党积极分子培养为发展党员对象，为党组织补充新鲜血液，使党的队伍不断发展壮大，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

二、扎实抓好德育、安全、体卫管理工作

<一）、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质

1、本学期组织召开两次班主任经验交流会。

在县妇联的支持下邀请全国教育专家薜艳平教授到校讲《关注孩子的心灵的成长》。

2、大力开展班主任培训活动。

以《全国中小学班主任培训计划》为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教育教案水平。

3、指导班主任将工作中积累的宝贵经验，撰写论文，提升班主任的理论水平，并择优推荐到上级进行交流。

4、开展好班主任师帮徒活动。

让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。

<二）开展文明创建活动，强化学生行为规范

1、深化养成教育。

从开学初就要求各班以新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准，继续认真开展养成教育活动。

<1）对照新的《小学生日常行为规范》条例进行强化训练，做到有督促、有评比、有总结。

<2）继续开展“文明班级”评比活动，继续开展比纪律、比环境布置、比学风、比班风、比安全、比实绩的六比活动。

<3）成立红领巾纠察队。

让红领巾监督员对校园卫生、礼仪、两操、路队纪律等方面的良性发展起到促进的作用。

<4）把养成教育有机渗透到各学科教案之中。

<5）把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动和开展读书、征文等竞赛活动。

2、开展文明创建活动。

在全校师生中开展文明礼仪教育活动。

清除品德垃圾，做一个文明使者。

加强经常性的基础文明教育。

认真组织学生参加升旗仪式，要求服装整齐严肃认真；培养学生良好的文明行为，上下课在教案楼内禁止大声说话，不得在楼内跑跳，一律右侧行走，继续执行关于课间文明活动的规定；教育学生爱护公共设施，爱护花草树木，清洁校内环境卫生。

<三）加强爱国主义教育，奏响德育教育主旋律

1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

每周一教师或学生代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

2、积极发挥课堂主渠道的作用，一线教师要求找准课堂教案与思想品德教育的切入点，在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。

寓爱国主义教育于各学科教案之中，教育内容得到充分落实，使学生受到多方位的爱国主义教育，在传授知识的基础上，真正实现教书育人的目标。

3、拓宽爱国主义教育的途径。

结合教师节、国庆节、少先队建队日适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。

4、深入开展诚实守信教育。

引导学生以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心；培养学生守时、守信、富有责任心；教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。

<四）深化校园文化建设，打造书香校园

1、积极开展校园文化活动，努力培养少先队员的创新精神和实践能力。

围绕“七彩课堂”每月活动的主题，积极开展形式多样的活动，努力帮助学生寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，从而全面提高学生素质。

2、抓好阵地建设。

充分利用墙壁上的标语，走廊的名人名言，教室里的黑班报、学习园地，对学生进行广泛、深入、持久的思想教育。

办好红领巾广播站，宣传校园文明佳事，树立榜样。

成立校园小记者站，及时采集学生间、教师间的好人好事，大力宣传。

3、扎实开展书法、武术、国学经典进校园活动。

开展“践行经典，培育习惯”活动，要求各班教师根据本班实际开展有针对性的经典实践活动，让传统文化融入学生的生活，让学生在生活中感悟传统文化的魅力与价值。

2018年12月31日下午开展全校“传承国学经典，打造书香校园”庆元旦经典诵读活动。

<五）注重学生心理健康教育，培养良好心理品质

1、加强教师心理咨询培训，开展心理咨询与辅导活动，逐步落实建卡跟踪工作。

2、加强心理健康教育的研讨，促进学生心理健康发展。

3、做好后进生的跟踪教育记录工作，落实帮教。

学校、班级建立帮学对子，开展“手拉手”活动，帮助队员解惑、娱心，让学生健康快乐地成长。

4、积极开展心理健康教育，充分利用好“心理咨询室”。

<六）加强学校法制、国防、安全、科普教育

1、积极创建学校安全标准化，深化安全教育。

9月3—7日开展“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动；

9月开展“开学第一课”消防安全教育月活动；11月开展消防安全教育月系列活动。

2、进一步加强法制教育。

积极开展“六五”普法宣传教育活动。

进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习宣传，提高学生的法制意识，有效地做好校园预防工作，认真实行《五年禁毒工作规划》。

遵循“预防为主”的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与安全标准化学校创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作结合起来。

<七）抓好“三个结合”教育，齐抓共管形成合力

加强学校、家庭、社会的联系，加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。

积极开展家访活动，通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

聘请校外辅导员，有针对性地开展专题教育。

充分发挥治制副校长的作用，搞好法制宣传教育，提高学生自我保护意识，增强学生的法制观念和抵制犯罪的能力。

2018年11月27日晚上召开全校家长会。

<八）、加强体育、卫生、艺术教育等工作

1、加强学校体育工作，关心学生身心健康。

进一步贯彻实行《学生体质健康标准》，认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，积极开展阳光体育活动，扎实开展大课间体育活动和课外体育活动，保证学生每天1小时体育活动时间；切实提高学生的体质健康水平。

认真开展学生体质健康标准测试，及时完成上报工作。

2、认真执行《学校卫生工作条例》，加强食品卫生管理，防止中毒事故的发生。

3、积极配合有关部门做好学生的体检及各种传染病的防控工作。

为防治手足口病，从9月3日至10月31日开展全校性每天晨检工作，并及时进行汇总上报。

4、加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。

继续抓好各种兴趣小组的教案工作。

培养学生兴趣，发挥学生特长。

三、关注留守儿童的成长，搞活少先队工作

<一）、开展关爱农民工子女、留守儿童活动

1、配合团县委做好关爱农民工子女、留守儿童的工作；

2、积极争取各渠道扶贫助学，本学期有：

建瓯柏物产公司扶贫助学，帮助15位农民工子女，助学金共计4500元；南平市关工委希望项目助学金3000元，补助10名学生；12月份上报台商董淑贞女士以“同在蓝天下携手共成长”为主题的实验小学与留守儿童结对活动。

3、本学期我校少先队特别开设“七彩课堂”这项关爱留守儿童的活动，“留守儿童”特别喜欢这项活动课。

开展了丰富的七彩课堂：

有真加旺老师主讲的“交通安全知识”讲座，让留守儿童懂得珍爱生命；张加勇老师组织留守儿童“七彩时光七彩课堂”烹饪实践活动；李芳老师和书记组织开展：

让“留守的花朵”在阳光下绽放--沐浴书香党员赠书活动和亲子游戏活动；朱副校长组织开展“消防演练”；刘忠梅老师开展兴趣英语课；范小琴老师开展“节水护水我能行”环境保护课；潘军花开展“垃圾分分类生活更精彩”等活动。

<二）、开展丰富多彩的主题活动

1、组织三到六年级学生开展“国家电网杯、平安先行学校”征文比赛。

2、2018年9月14—20日我校开展以“弘扬优秀文化传统，构建和谐语言生活”为主题的系列活动。

学校利用宣传栏、横幅等加大宣传力度，让全校师生都积极参与活动中来。

3、开展教师给孩子推介“造福人生的话”的活动，让同学们从小读给人生提供正确价值观的语言，从而提升孩子的精神境界；开展“践行经典，培育习惯”的活动，在读的同时，学校强调“行”的实践。

4、少先队还组织开展“啄木鸟”查找错别字活动。

通过活动，提高了学生说普通话，用规范字的意识与能力，进一步提升我校精神文明创建水平。

5、10月12日，水南小学举行了隆重的建队庆祝活动，全校师生聚集在操场上，一同庆祝少年先锋队成立63周年隆重而热烈的节日。

6、为认真贯彻落实《“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动》，水南小学学生积极开展网络签名寄语活动。

7、为了提高我校全体师生的国家版图意识，树立国家版图尊严的思想意识，结合我校实际，开展了形式多样的宣传教育工作。

学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传、教育。

8、2018年11月13日下午，在多媒体教室举行了“爱读书，读好书”为主题的讲故事比赛。

9、12月31日下午，水南小学举行“传承国学经典打造书香校园”庆元旦经典诵读比赛，优美的经典诗文，精彩的诵读表演，奏响了中华民族传统文化的和谐旋律。

四、加强学校教案管理，重视教师的专业成长

<一）、学籍管理方面

1、为了加强学籍管理工作，我们认真学习了省教育厅关于学籍管理的规定，使这项工作抓实抓深。

本学期初，教导处就召开由各班班主任参加的学籍会议，认真落实各班学生的去向，努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。

本学期学生数变动情况：

本学期初，我校在校生有513人，其中女生247人。

截止2018年1月31日，转入学生2人，转出学生2人，现有在校生513人，其中女生248人。

全校共有12个教案班。

2、为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定及时开展了一年级新生招生的宣传工作，我们在学校显目地方粘贴了招生启示，并在我校网站上发表了招生简章，从而使进城务工人员随迁子女及本片区适龄儿童能顺利的入学。

3、控制流生是义务教育就学阶段的关键，也是义务教育的目的。

为了做好控制流生工作，班主任及时掌握学生的动态，对“单亲生”、“进城务工人员随迁子女”进行思想教育，学校范少文老师利用课余时间做好学生心理健康教育工作。

学校对学生学习上给予适当经济帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。

学生家庭困难是造成“辍学”的主要原因，为了使“家境困难留守儿童”能顺利就学，学校多方筹措资金让15名留守儿童获得教育基金赞助对象。

从而解决了上学难的问题，避免了辍学现象发生，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

4、本学期对我校片内的残疾儿童、少年进行了摸底调查，让三名智力轻度残疾儿童随班就读<三1班1人，五年级2人），并努力为其创造良好的教案环境，让残疾儿童享有同龄正常儿童相同的受教育的权利。

5、学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对于这项工作，我校的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。

做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。

对转出的学生，让其监护人填写转学申请表，经对方学校、教育局的同意接收的回复后，方才办理相关电子学籍变动手续，及时登记，严把转出关，避免了转出手续不完善。

对转入学生，要带齐相关的转学申请资料，校长签注意见后，方才办理相关转入手续，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。

经常和班主任对“点名册”，保证班、校和基层报表数据的准确。

<二）、校本教研方面

1、我校提倡教师由教书型向教研型方向发展，要求教师积极参与校本教研工作，并结合自己教育教案工作出现的一些问题，及时地进行总结，从而提升自己的理论水平。

本期我校教师论文获市级二等奖2篇，县级一等奖1篇，二等奖1篇。

2、注重水土保持校本教研工作。

2018年12月5日—6日，我校承办了“第十届南平市中小学水土保持暨环境普及教育教案研讨会”。

我校范小琴教师执教《节水护水我能行》获得与会代表的好评。

与会期间我校共收到环保征文、环保手抄报、环保书画作品100多份，经教师评选，评出一等奖23名、二等奖24名、三等奖14名。

通过这项活动，增进了全体师生的环保意识。

3、开展竞赛活动，培养学生的能力。

为进一步端正学生书写意识，加强学生书写规范。

我校开展了书法比赛活动，评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖20名。

（三>、教案工作方面

开学初从教师的备课、上课、作业批改和教案质量以及教育活动等多个方面在提出了具体明确的要求。

所有任课教师，本学期使用电子备课和文本文档教案本，充分利用同年级组的资源优势，要求老师们在充分钻研教材后，对他人的教案进行再次备课修改，真正把功夫花在钻研教材、钻研学生方面。

为进一步规范教案常规管理工作，本学期我们加大了检查和管理的力度，切实把常规管理落到实处。

1、加强检查。

教导处组织校领导班子，对教师教案、学生作业进行一次全面检查；并深入课堂了解教师的课堂教案情况，对教师课堂教案情况作出客观性的评价，并对发现的问题及时作出整改方案。

同时关注每一位老师自己钻研教材后对教案所作的修改情况，以及认真写好教后反思和教案随笔。

2、加大管理力度。

为使常规管理落到实处，我们充分利用教研组的优势，定期在组内开展作业互阅。

教导处定期抽查各班学生的作业，把一些关于作业批改、订正、作业本保持等相关问题在检查后及时反馈，有效地稳定了正常的教案秩序，日常管理落到了实处。

3、开展教研活动，听常态课。

组织教师认真学习新课标、讨论学校教研工计划，让学校的教研工作计划深入到每一个数学教师的心目中，落实到日常教案工作的各个方面。

教师根据本年段的教案实际，制定年段数学科教研计划，教案进度以及教案重点、难点。

课堂教案要讲效率、讲质量。

认真做好听课记录，每一次听课后和执教者交流听课意见。

本学期我校在县普教室带领下开展了“请进来、送出去”的教案联谊活动和送教下乡活动。

我校数学教师李小花送教下乡一节《买文具》、获得与会者的好评。

实验小学吴松英到我校上一节音乐课《捉迷藏》、数学教师董秀玉执教《什么是周长》、李青凤执教《有多少粘贴画》。

语文潘军花老师执教的环保录像课《垃圾分分类、生活更精彩》送交省里参赛。

（四>师资队伍管理方面1、开展读书活动。

积极倡导全体教职工静下心来读书，本学期学校对全体教师提出读书要求：

①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。

通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴。

2018年11月30日，学校送给每一位教师一本苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，要求教师认真阅读，提高自身教育教案水平。

2、组织教师参加各类培训，安排教师外出听课，提升教师的教育教案水平。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。

学校为每一位教师准备一个资料袋，及时收集教师的论文、获奖证书等相关材料。

五、认真做好后勤保障工作，为教育教案服务

<一）、财务财产管理方面

1、协助校长做好学校经费的收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，确保学校教育教案的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。

在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。

在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。

<二）、后勤常规管理方面

1、做好教师教案用品及学生学习用品的分发工作。

开学初，教案用品和学生的课本、簿册，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教案工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。

学校的公开课、期中测试、期末测试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。

学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好。

4、加强各班、各室的洁具管理，要求排放统一有序，以旧换新，做到“定人、定班、定位”。

5、做好各科室的财产登记工作，期末做好封面装订成册。

六、以人为本，民主管理，积极发挥工会组织的作用

<一）、加强工会组织建设，促进学校稳定发展

　　1、健全工会组织，完善了工会的各项制度。

会员会籍管理规范，会员档案齐全，在职职工入会率达到100%。

　　2、工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点，做好年度工作计划，并按计划认真实行，及时召开工会委员和教职工代表大会，进行阶段总结和年终总结，收集各种文件资料，做到完整规范。

3、严格执行工会经费预算、决算制度；管好用好工会经费，财务规章制度健全，无违反财经纪律问题，会计基础工作规范。

经费使用坚持计划性原则，合理使用每一笔经费。

4、每年年底财务人员在核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告，校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。

<二）、加强民主管理，增强职工的主人翁意识

　　1、为了坚持和完善以教代会为基本形式的管理制度，做到民主管理渠道畅通，积极推进教代会标准化建设。

　　2、建立和实行校务公开制度，推进校务公开工作规范化、制度化。

　　凡涉及职工群众利益的重要事项，经全教会<教代会）讨论决定；学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开，接受群众监督。

　　3、认真做好民主评议领导干部工作，促进廉政建设。

<三）、规范建家工作，积极开展活动

　　1、党政领导重视支持工会工作，形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。

　　学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视，把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。

首先，学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视，从会议的筹备，征集提案，到会议的召开，书记和校长参与其中，并做了大量工作，特别是带有政策性的问题亲自过问，使工会换届选举和教代会取得了圆满成功；其次，对工会组织的各项活动给予了指导和支持，如看望生病教职工、慰问困难教师、各项比赛、健身等活动提供了经费支持。

　　2、建立对困难教职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制，建立职工档案，及时帮助职工解决生活中的各种困难，为他们解除后顾之忧。

3、开展文化教育和文艺体育活动，陶冶教职工的思想情操，丰富他们的精神生活，为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。

4、积极帮助女教职工排解思想上的困惑和疑虑，化解家庭、工作中的矛盾和问题。

认真组织“三八节”活动，做好为女职工体检工作。

<七）其他工作

1、重视学校特色创建工作学校

学校通过加强班级管理，开展“爱生命、爱环境、爱阅读”的“三爱”相关活动，学校要求各班做到“三个一”：

每月开展一次安全教育活动、每月进行一次环保教育、每月进行一次读书活动，促进学校形成学校教育的特色。

2、本学期，全体师生齐心协力，顺利完成县“素质教育督导评估工作”及省“两项督导”、“双高普九”检查工作

总之，一学期来通过我校全体师生的共同努力，我校各项工作取得了一定的实效，这些都为我校以后的教育教案工作的持续发展奠定了坚实的基础。

在今后的工作中，我们将继续发扬团结协作的精神，继续努力，创建和谐幸福之校园！

松溪县水南小学

2018年1月24日