安防监控室管理制度.docx

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安防监控室管理制度

安防监控室管理制度2个

i学校综治办负责监控室的管理工作，校长室有权对监控室进行检查监督。

2、监控人员负责作好当班的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。

3、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，

不得无故中断监控，删除监控资料。

4、监控用的计算机不得做与监控工作无关的事情。

5、认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。

6、保持监控室卫生清洁、干燥，有关物品摆放整齐。

7、严禁非监控人员进入监控室，除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料。

8、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室。

9、严禁带零食进入监控室，室严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。

10、遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。

11、确保监控围夜间照明，发现路灯缺失、损坏，及时向学校保卫处报告。

12、发现网络使用异常情况及时向学校报告。

体育器材室管理制度

为使学校体育器材得到合理充分的利用，更有效地服务体育教学，制定如下制度：

1体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，由专人负责。

未经许可，其他人员不得

擅自进入体育器材室。

2、建立体育器材的总帐和明细帐，做到帐物相符，如有变动及时做好记录，每学期期末核

对一次，做到帐物相符。

新添置的体育器材先入册登记后再使用。

3、室各类体育器材应分类存放，做到整齐、有序，登记注册，便于借取使用。

4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。

未经学校批准，不得随意外借。

为保证活

动时间，器材的借、还必须在课前课后进行，不在上课中进行，否则不予办理。

5、体育器材使用实行登记制度。

凡借用的体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，

应按规定办理借用手续，借用期间一律不得转借。

6、体育教学使用的器材，必须由任课教师填写体育器材借用单，方可借用。

下课后须按时

归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。

7、班级课外活动借用器材，由班主任领借，并做好登记手续，当日归还。

器材不得随意借给

学生，如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用，统一收回，比赛结束后及时归还。

9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外，大件器材随借随还，不得擅自保管。

体育教师常用的器材（如秒表等），借用时间最长不超过一学期，学期末办理

借还手续，第二学期重新借用。

10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校批准后，按规定办理借

用手续，并按时归还。

借期不得转借，如有损坏和丢失，均照原价赔偿。

11、学校体育运动场地一般不外借，凡需借用的单位，应持介绍信与学校联系，经批准后方

可使用。

使用单位应付场地维护费，如需借用器材，则根据使用的多少和磨损程度，

酌情增加收费。

如有丢失或损坏一律照价赔偿。

12、所有借出器材借用过程中，若有人为损坏或丢失，须在一周照价赔偿，逾期将双倍赔偿。

13、教师调离工作岗位，应按规定清理借用手续，交回借用器材，丢失或损坏者，照价赔偿。

14、保持室卫生清洁，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。

15、器材管理负责人要经常检查室器材的完好情况，及时上报需要补充的器材。

16、每学期末进行一次财产清理，做好新学期体育器材的补充预算工作。

语言教室管理制度2个

一、语言教室是学校进行语言训练的重要基地，由专门管理人员负责日常管理。

二、语言教室座位要按班级容量配置，并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。

三、使用教师必须熟练掌握语音设备使用技术，学生在使用设备之前，教师必须讲解使用规

则，使学生正确掌握设备使用方法。

四、学生进入语言教室后，应按编定的座位就坐，不得随意走动、打闹。

保持室清洁，不得乱扔废弃物，爱护室一切公共设施，不得在桌面和座椅上乱刻、乱画。

五、上课前，应先检查耳机等设备，如有损坏，使用教师及时做好记录，以便维修和追究以前使用班组的责任。

六、使用中如出现故障，教师应做好记录，及时向管理人员说明，以便及时维修，保证设备正常使用。

七、语言教室的收录机、磁带、耳机、椅子等设备不准拿出使用或借用。

八、语言教室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。

综合实践教室管理制度2个

综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸。

综合实践活动室是学生活动、操作场所,

是培养学生兴趣，发展个性成长的重要场所。

为了管好用好综合实践活动室，保障学生安全

有序地进行综合实践活动，特制定如下制度：

1综合实践活动室由上综合实践活动课的教师负责管理。

2、学生应重视综合实践活动课，要有严肃认真的科学态度，努力掌握基本活动技能，不断

提高分析问题和解决问题的能力。

3、学生进入本室要保持安静，共同维持教学秩序。

4、保持室整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

5、爱护室各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。

6、室工具不得私自带出室外。

7、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。

8、教师认真做好学生的安全操作教育工作。

9、认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。

10、离开综合实践活动室时，要关闭电源，关窗锁门。

危险药品管理使用制度

一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员

根据教学大纲和教材要求，参照《省中学教学仪器配备目录》提出申购计划。

在做计划时，

应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。

申购计划应由教研组组长审核，报

请学校领导批准。

药品的采购一般由学校将计划报市教育局电教室统一集中采购，特殊情况

由学校组织有关专业人员向正规经销商采购。

二、危险、剧毒药品的管理与使用1.学校应建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、

领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录，做到帐物、帐帐相符。

2.学校应将危险、居V毒药品与普通药品分开存放（建立单独的保管室或专门的橱柜）。

实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查，。

药品柜、橱门上应贴上橱签，药品容器上应有标签，所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期，标签应保持字迹清晰。

确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学品应分类存放，相互保持安全距离，严禁混放；

强酸、强碱要上锁保管，放在不为外人轻易获取的地方。

严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。

医学|教育网搜集整理剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”，即“双

人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。

4.任课老师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交理化生

学科教研组长批准后，才能向管理员按所需数量领取。

领用之危险及剧毒药品在应用后，如

有剩余仍由任课老师缴还实验室，并在原领用单上注明缴还药品的数量。

5.使用危险化学物品的教师及实验人员，必须遵守操作规程，严格落实安全防护措施。

6.化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时，应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。

计算机教室管理制度

一、计算机教室要有专人负责管理。

管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。

非计算机专业毕业的，要经过专业培训、持证上岗。

二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防雷电设施。

应备有必要的计算机维修保养工具和软件。

三、计算机及辅助设备和设施，分类编号定位，逐一登记入帐。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时进行整理归档。

严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全、帐物相符。

四、建立工作日记，记载计算机教室的日常工作情况。

建立计算机档案、记载计算机的使用、保养、故障维修情况。

学期初有工作计划，学期末有工作总结。

五、做好系统维护和设备保养工作。

雨季和假期要定时开机；严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；通过专业人员进行机箱除尘，管理人员不得擅自拆卸计算机。

下班时，关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防工作。

六、按要求做好课前准备，学生入室前穿拖鞋或鞋套；督促学生保持室安静和清洁卫生，按《计算机使用安全规则》操作。

学生离开后，做好设备和资料的整理工作。

七、计算机教室严禁无关人员进入，其它教师使用须经学校同意后按要求使用计算机。

八、对未按要求操作造成计算机及设备损坏的，查明原因，追究责任，照价赔偿。

计算机教室使用制度

为确保本计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位师生遵照执行。

一、使用计算机要遵守中华人民国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。

凡因个人使用

不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。

三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。

四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

五、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。

六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件、U盘和光盘。

已

正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅等。

八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

九、上课教师应经常提醒学生：

1自觉维护室的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室;

2•爱护机器设备，不许用力敲击键盘、鼠标；

3•不许打游戏，不许在网上聊天；

十、下课后，上课教师应仔细检查以下事项：

1学生机是否已经全部安全关闭（主机电源和显示器电源）；

2•椅子是否摆放整齐；

3•地面、桌面是否有杂物；

4•填写使用记录。

十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。

语言室使用制度

、上机前、应明确上机目的、要求、容及注意事项

二、进电脑语言室要换专用拖鞋，要保持室干净、整洁。

三、学生应准时入室并按编号就座，认真填写好上机登记表。

上机时，要保持安静，不准高声谈笑。

四、上机后，应按指导老师布置的容进行操作，不准运行与本节课无关的软件。

五、严禁自带软件进室运行，若由此引起不良后果（感染计算机病毒的）

由学生本人负责，并由学校给予适当的处罚。

六、爱护室的各种设备，未经允许不准随便搬动或开关设备，出现问题要及时报告，若违章操作引起机器损坏，应照价赔偿。

七、在上机过程中，若电脑出现不正常现象，应及时报告，由指导老师根据具体情况进行处理。

八、电脑借出或非本室管理人员启用室设备，必须取得学校主管领导同意,并办理好有关借使用手续。

九、上机完毕，应关闭电脑，整理桌面，把椅子排好，把拖鞋整齐放在鞋架上才能离开。

十、对违犯上述规定的人员，视情节轻重，将给予取消上机资格、赔偿物质损失、校纪处分等处理。

一、本室专职管理人员是第一责任人，应严格按照管理章程办

事。

综合实践教室使用制度

综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸。

综合实践活动室是学生活动、操作场所，是培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。

为了管好用好综合实践活动室，特制定如下制度：

1．进入本室要保持安静。

2．听从教师教导管理，共同维持教学秩序。

3．保持室整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

4．爱护室各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。

5．室工具不得私自带出室外。

6．认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综

合实践活动室的器材。

7．认真做好操作的安全教育工作。

8．认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。

9．离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。

科学教室管理制度

一、科学教室必须保持安静、整洁，不得乱扔纸屑、废弃物。

二、科学教室各类用品、展品不得随意使用、翻动。

三、实验前应检查实验所需的药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告教师。

如实

四、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作，细心观察实验现象，做好记录，积极思考、分析实验结果，如发生意外，要及时报告。

五、爱护仪器设备，爱惜药品、材料，在实验中损坏应主动向教师报告。

凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿。

六、实验完毕，应整理仪器装置，清洁器皿，搞好卫生，并经教师检查后，才能离开科学教室。

科学教室使用制度

1.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。

2.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。

3.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严

禁打闹喧哗

4.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由

实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。

5.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。

6.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。

7.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。

8.保持室整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。

9.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。

十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

艺术教室管理制度

一、艺术专用教室（含音乐教室、美术教室、器材室等）供学校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。

二、各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。

特

殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。

三、室布置有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方便教学。

各室要

定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。

四、教学时要爱护器材，细心使用。

平时对各种器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。

五、做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防

霉等措施。

六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。

艺术教室使用制度

1、入室活动必须得到美术室管理员允许，并有辅导老师组织和指导。

2、保持室的整洁，不准乱丢废纸或其它杂物，削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。

使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板，每次学生上完美术课后，都要将桌子摆整齐，凳子放到桌子下面才能离开课室。

3、每次用完本室离开之前，都要将电源关掉，门窗也要关上。

4、桌子上面的杯子、调色盒属公共物品，学生不得将其带走。

室摆放的教师用具，未经允许不得随便拿来使用。

5、美术教室要做到每天下午小清洁一次，每周大清洁一次，包括面地

板、展览架、玻璃窗和外面走廊、墙壁和玻璃窗。

6、美术教室属学习场所，学生不得在室大声喧哗、打闹。

大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

7、学习结束或活动结束，老师必须指导学生整理好教具和画具，方可离室，并组织学生打扫美术室。

8爱护室的教具和画具，无故损坏照价赔偿，不经允许不准携带教具、画具出室。

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多功能教室管理制度

1、禁止无关人员进入。

（打扫

2、保持机房卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。

时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。

3、室不准吃东西、抽烟、打闹等等。

4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。

5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬

件设备。

6、在主机上不能安装或删除任何软件。

也不能使用未查杀病毒的光、软盘。

7、任何人不准用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。

8、任何人不行私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。

9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。

10、现代远程教育资源接收管理制度

11、管理人员通过卫星接收远程教育资源必须符合法律、法规的有关规定。

12、管理人员每次接收远程教育资源时，必须完事接收。

13、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的容，并根据接收下载的现代远程教育资源的容，按学科分类，编制目录，打印成册。

供师生查询、下载和应用。

14、管理人员要根据和中国教育电视报的节目预告定时下载资源，并打印目录公布。

每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

15、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。

归档管理，以便借阅和应用。

16、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的刻录和使用登记管理工作。

逐步建立远

程教育资源库。

17、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

18、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。

19、现代远程教育设备及系统维护管理制度

20、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

21、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。

设备发生故障，应立即停机，及时报告管理工作人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

22、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不准频繁开关主机及显示器。

不得随意拔插、

拆卸机房的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

23、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

24、保证设备的良好性能，保障正常的教育、教学需要。

25、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

小学多功能教室使用制度

1、使用多功能教室前应提前与管理员联系，并认真填写使用记录。

2、多功能教室禁止吸烟、吐痰，保持室清洁。

3、为保证设备的安全，无特殊情况，必须由管理员开启或关闭系统，使用人员不得随意开闭

4、使用多功能教室设备，要按操作规程操作，不得随意改变设备设置。

5、设备出现异常，要与管理员联系，不得擅自处理，以免损坏设备。

6、禁止在计算机上玩游戏，不得将来路不明的光盘、软盘在计算机上使用，以免感染病毒

7、不得随意在计算机上安装或删除程序，如需安装，须经管理员同意。

8、非本校人员禁止进入多功能教室。

9、如人为造成设备损坏，除照价赔偿外，学校将保留处理意见。

心理咨询室使用制度

一、心理咨询师必须态度热情，工作细致和认真。

二、尊重未成年人人格，保护未成年人隐私，切实履行保密原则。

三、对未成年人坚持正面引导，采取开发，诱导，杜绝强硬说教或强加于人，辅导过程中不带个人情绪和自己价值观。

四、心理咨询师按时到岗，确保咨询工作正常运行。

五、保持室环境整洁，舒心。

六、做好台账及有关材料的存档工作，及时整理，装订成册，未经同意，有关资料不得外借。

七、在规定时间认真做好未成年人个别辅导或咨询工作。

八、爱护室各项设备，保持正常使用。

九、工作完毕，关好门窗，做好安全保卫工作。

十、遇到重大事件，应及时向领导反映。

十一、心理辅导员必须钻研专业知识，不断提高自身素质。

十二、保证档案资料的保密性，除中心心理咨询师，其他人不得单独进入辅导室。

心理咨询室管理制度

1、咨询室工作人员要在规定的时间按时到岗，保持心理咨询室工作

的日常化、规化。

2、咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫，保持室环境整洁，优美、

舒心，营造温馨的空间。

3、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真，本着“积极、自信、

乐观、向上”的健康心理状态。

以诚相待，倾情相助，引导来访者自助。

4、咨询人员在咨询时，必须学会倾听，无条件接受来访者，事后做

好记录。

5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析和总结。

6、咨询人员要严守个人秘密，违者后果自负尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的学生，必要时可通知来访者家属，取得支持和配合。

7、咨询人员若不能当时解决问题，需查阅相关资料后在进行约定时间解决。

8、资讯室在一定时期，要将咨询情况归档，准备为今后查阅。

10、咨询人员要遵守管理制度,爱护室公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。

卫生保健室管理制度

一、树立为教育第一线服务的思想，积极主动，热情为师生服务，努力做好卫生保健工作，提高学生卫生管理水平。

二、定期对学生进行健康体检、建立学生健康档案负责学生健康管理制度。

三、坚持健康教育广播，定期出好卫生黑板报专栏，指导和培养学生的卫生意识和习惯、个人卫生检查制度。

四、在校长室的领导下以对每一个学生负责，对每一个家庭负责的原则，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

五、做好传染病的预防及组织学生进行计划免疫工作。

减少各种伤害事故，及时处理学生中各种突发性伤害事件。

六、妥善保管和使用器械药品。

卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。

七、加强对食堂的卫生监督，定期对食堂人员开展食品卫生法规培训并进行食堂卫生检查制度。

八、做好学生的饮水卫生定期消毒工作、有关学生身体健康卫生保健方面的问题进行检查。

九、积极开展卫生知识宣传工作。

配合有关部门对学校进行各种医

疗、预防保健活动实行卫生监督确保学生身心健康。

十、发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。

十一、定期做好学年总结工作，做好有关资料的数据统计工作。

安防监控室使用制度

为了加强监控室的管理，确保监控系统的正常使用和安全运行，充分发挥

监控设备的作用，特制定本制度。

1.监控人员必须认真履行岗位职责，全面完成领导交办的各项工作任务。

2.要有高度的工作责任心，严格遵守监控系统的操作规程，及时掌握各种监控信息，不得随意调整监控目标。

3.在监控过程中，发现可疑情况，要及时、准确地通知巡逻人员前去进行处理、跟踪，必要时及时上报主管领导。

4.要对当班的监控情况认真登记，做好值班记录；在交接班时，认真填写交接班记录，不得涂改、缺页，物品交接要清楚。

5.监控人员必须按照规定时间上下班，不得迟到、早退、擅自调班，严禁脱岗、睡岗。

6.在监控室不得看书报、杂志、玩游戏，不干任何与工作无关的事情。

7.应保持监控室清洁卫生，不得将与工作无关的个人物品带入监控室。

8.自觉加强监控室的管理，无关人员未经许可不准进入监控室；非公安人员查询监控记录的，必须报请公司主管领导批准，并做好登记记录，未经批准一律谢绝查询。

9.监控人员对监控到的打架、斗殴、盗窃、火险、交通事故、突发群体事

件，以及其它有价值的监控资料等要及时保存，并做好记录。

10、定期对监控设备进行维护，保持设备清洁卫生，确保设备正常运转；如果设备发生故障，应及时上报并做好文字记录。

11、监控人员应认真履行职责，保守秘密，不得对外宣扬议论有关监控录

像的容。

网络安全管理使用制度

学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机