小学生读书国旗下讲话材料五篇.docx

小学生读书国旗下讲话材料五篇.docx

《小学生读书国旗下讲话材料五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生读书国旗下讲话材料五篇.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学生读书国旗下讲话材料五篇

小学生读书国旗下讲话材料五篇

书就像精神食粮，能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤，为我的心送上一份温暖。

书是我们最好的伙伴，也是我们的好老师。

小学生读书国旗下讲话1

敬爱的于老师，您好!

亲爱同学们、老师们，早上好!

我是二

（2）班的李欣桐，我向你们汇报我快乐的读书生活。

踏入校门一年多的时间里，我收获了许多，爱上读书是我的一大丰收，读书让我成长，读书让我快乐。

记得一年级时，一学完拼音，老师就带领着我们自主地阅读各类书籍，有童话、有绘本、有小说、有科普读物。

我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。

《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《鳄鱼怕怕医生怕怕》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》……我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。

寒假时，我随姑姑到惠州去玩，晚上躺在姑姑家的床上，辗转反侧，怎么也睡不着，总觉得缺点什么，原来是没有带书去看的缘故。

第二天，我就要姑姑陪我到书店买书去了。

书成了我一个形影不离的好朋友了。

在上学期的著名儿童文学作家商晓娜的签书活动中，我用了两个星期就把买来的四本书读完了。

在上学期班级的换书活动中，我也拿出了《窗边的小豆豆》和《》这两本书来进行图书资源共享，从同学们带来的各种各样的图书里，我了解到更多的优秀文学作品。

因此，我多次被评为学校的读书大王。

读背结合，在老师的引领下，我背了《弟子规》、《三字经》、儿歌、四十多首古诗等，边读边记，积累语言。

读书破万卷，下笔如有神。

因为读书，我现在能写200来字的小作文了，上学期一共写了50多篇日记，还在网上开通了小博客，读读写写，乐在其中。

书是人类进步的阶梯。

继续向前迈步，我会坚持读书。

小学生读书国旗下讲话2

书海浩瀚，知识无穷。

自古以来，书本就是人类的好朋友。

古今之集大成者，都是靠读书而成的。

圣人孔夫子，以书为伴，韦编三绝，流芳百世;韩愈口不绝吟，手不停披，焚膏继晷，满腹经纶;司马光警枕励志，坚持不懈，学识渊博，终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒，生命不息，读书不止，成为一代文豪……名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用。

那么，书究竟有多大的作用呢?

我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下，也许能豁然开朗。

孔子说：

“不学诗，无以言。

”汉代刘向说：

“书犹药也，善读之可医愚。

”莎士比亚说：

“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”托尔斯泰说：

“理想的书籍是智慧的钥匙。

”高尔基说：

“书是人类进步的阶梯。

”歌德说：

“读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话。

”培根说：

“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。

”这每句话，都耐人寻味，给人以很深的启迪。

赫尔岑说：

“书是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告。

”人类自从结束了结绳记事，就逐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。

于是，人类思想的结晶得以像火种一样，一代一代留存，照亮黑暗，昭示光明。

读书，就是在传承文化，传承先人留给我们的最大的精神财富。

读庄子，读到的是心灵的澄澈如水，读到的是“扶摇而上者九万里”的逍遥和优游;读李白，读到的是潇洒与不羁，是“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”的豪迈与飘逸，是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信与博大;读司马迁，读到的是刚直与坚韧。

“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气满乾坤;幽怨忧愤，著成信史照尘寰;读谭嗣同，读到的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的伟岸和悲壮;读《老人与海》，读到的是人的精神不可战胜的震憾;读泰戈尔的散文诗，读出的是世界的美好而博大，读出的是情怀的优美而宽广;读《约翰·克里斯朵夫》，读到的是青春、友谊、爱情、音乐的诗意和力量……

书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍的力量是永存的。

热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，我们可以倾听伟大心灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华。

而一个人的精神发展史，实质上就是一个人的阅读史。

正像苏霍姆林斯基所说的那样：

“每天不间断的读书，跟书籍结下友谊，潺潺小溪每日不断，注入思想的大河。

”读书不仅是为了应付明天的考试，而是出自内心的需要和对知识的渴求。

北宋黄山谷也曾说：

“三日不读书，则义理不交于胸中，言语无味，面目可憎。

”也正如高尔基所说的那样：

“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

”书是心灵的净化剂，寻找宁静的阶梯，而不读书，我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比。

一个爱读书的民族，肯定是一个强大的民族。

特别是思想上的，灵魂上的。

犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多，而且拥有亿万家财的`富贾巨商的数量也居于世界各民族之前。

马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人瞩目，而在美国屈指可数的亿万富翁中，犹太人就占了一半以上。

犹太人能为这个世界贡献出这么多巨子，酷爱读书是重要原因之一。

美国的强大我们有目共睹，据调查，如今美国人业余时间最喜欢的三项活动所占时间分别为：

一是与家人和孩子玩，占20%;二是看电视，占21%;三是读书，占35%，高居榜首。

美国人很忙，但忙有忙的办法，大量图书被录音、制成光盘和磁带，供人走路、开车、健身时听。

怪不得美国人在世界上这么牛气，原来人家也是个玩命读书的民族。

而我们呢，反倒没多少人有读书习惯。

来自新华网的报道曾说：

“两年一度的‘全国国民阅读与购买倾向抽样调查’发现，5年来我国国民的读书率持续走低……值得注意的是，我国国民中有读书‘习惯’的读者大概只占到5%左右。

”中国14亿人口，经常读书的只有5%，这是一个多么可怜的数字啊?

如果一个民族，不能从读书中获得乐趣，意味着这个民族缺乏求知欲，也缺乏享受精神生活的渴望。

正像赫胥黎曾经预言过：

“人类文化灭亡的方式是没有人想读书，没有人想知道真理，文化成为了滑稽戏。

”总不能在我们这个时代，让他的预言真的成为了现实吧。

读书可以让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们，让生命价值得以提升。

读书可以使我们的精神更加富有，可以使我们的道德更加高尚，可以使我们的人生更加亮丽。

“读好书、读书好、好读书”应该成为我们的一种信念和永恒追求。

在读中学，在读中乐，与书为友，为人生奠基，让我们共同营造一个大大的浓浓的书香世界!

“爱书吧，它是一切美好诞生的源泉!

”

小学生读书国旗下讲话3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是五〈6〉班的李玉，今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说：

“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。

”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。

我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：

“爸爸，我不想成为一个天才。

”爸爸奇怪地问我为什么?

我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。

爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。

词典上的解释却是：

天才是有卓绝聪明才智的人。

爸爸对我说：

“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。

否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!

”

我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。

在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。

我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!

你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?

天空为什么是蓝色的吗?

夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?

快打开书本吧，答案就在里面!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生读书国旗下讲话4

读书是件乐事，也是件苦差事。

如果是小人书，则雅俗共赏了。

鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。

如果是厚厚的艰深的书，则不然。

定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。

偶尔翻开看看，也会获得智慧。

也是没事做做消遣。

看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。

如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。

有的甚至达到奇异的境界。

买来书，装裱起来，放入书橱。

看也不看。

就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。

甚至不能染尘。

然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。

人来疯。

则一般把书随地乱扔。

在学校里读书是极为无趣的。

管束严，书本上的东西，似乎一看就会入眠。

然而还是得学，不学无以成才。

有时在书的海洋里的晕，不得不说这是一个脑力活。

读书是有方法的，有的人浅尝辄止。

完全未钻到书里去。

不能理解其意思。

浅浮着看，就不能理解书中的深意。

往往在平白朴实的`言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。

会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。

所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。

书不是简单的工具。

读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。

所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。

关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界。

第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。

第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

第三种是众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。

丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。

平常人能够做到吗?

古人也有其读书的方法，其中一种是这样的：

读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。

用得透脱，此为出书法。

盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。

则知出知入，得尽古人之法也。

古人也有读书的态度，要专心致志，心无旁骛。

不为微小的惊扰所烦忧。

不能一曝十寒，不能浅尝辄止，不能人云亦云，要有自己的主见和思想。

小学生读书国旗下讲话5

读书，让我明白了爱的含义。

爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。

我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。

当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。

这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。

当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。

爱，有物质的，让被爱者享受生活;爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。

为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。

几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜，也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!

我曾经听过这样一个故事：

“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。

恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。

那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限!

”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?

是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹!

也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。

而在爱中，却那么和谐。

是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外，书还教会了我自信。

因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功!

既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。

书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化;把别人的长处最大化，缺点最小化。

取人之长补已之短，不断地完善自己。

同学们，读书吧!

因为生活需要一些感动;心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。

被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造!

同学们，读书吧!

少壮不努力，老大徒伤悲!

同学们，读书吧!

让我们一起与书为伴，拥抱明天。