学年人教版小学六年级数学下册《第4章 比例》单元测试题有答案.docx

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学年人教版小学六年级数学下册《第4章比例》单元测试题有答案

2020-2021学年人教版小学六年级数学下册

《第4章比例》单元测试题

一.选择题(共8小题)

1.(2019•天津模拟)下列等式中,a与b(a、b均不为0)成反比例的是(  )

A.2a=5bB.a×7=

C.a×

=1

2.(2019•西安模拟)正方形的边长和它的周长(  )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

3.(2020•蕲春县)在一个比例中,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是(  )

A.4B.

C.2D.

4.(2020•永定区)下面选项中,四个数能组成比例的是(  )

A.2、3、4和5B.0.2、2.7、2.4和1.4

C.

、6和4D.0.6、1.2、

和1.8

5.(2019秋•任丘市期末)根据ab=cd,下面不能组成比例的是(  )

A.a:

c和d:

bB.b:

d和a:

cC.d:

a和b:

c

6.(2019秋•雅安期末)在比例尺是1:

26000000的中国地图上,量得武汉到重庆的图上距离是3cm.武汉到重庆的实际距离是(  )千米.

A.78B.780C.7800D.78000000

7.(2019•邵阳模拟)一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数(  )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

8.(2019•长沙县)一幅地图中,长沙到湘潭的图上距离是5厘米。

表示实际距离15千米,这幅地图的比例尺是(  )

A.1:

3B.1:

3000C.1:

300000

二.填空题(共10小题)

9.(2020•灯塔市)在横线里填上适当的数.

24:

9=8:

  ;  :

6=3:

  .

10.(2019秋•任丘市期末)把

改写成数值比例尺是  .

11.(2020春•洪泽区校级期中)在比例尺为1:

1000000的宁淮高铁规划图上,量得全线长度大约是20cm,它的实际长度大约是  km.

12.(2020•兴县)一幅地图,图上5厘米表示实际距离40千米,如果实际距离是184千米,图上距离是  厘米.

13.幼儿园老师给小朋友分饼干情况如下表.

人数

1

2

3

4

5

6

7

饼干数/块

5

10

15

20

25

30

35

(1)  和  是相关联的量,  随着  的变化而变化.

(2)从左往右观察,  增加,  也随着增加;从右往左观察,人数  ,饼干数也随着  .

(3)已知  是一定的,也就是  和  的比值是一定的,所以  和  成  .

14.(2020春•洪泽区校级期中)一个比例的两个外项互为倒数,如果其中一个内项为1.6,另一个内项是  .

15.(2020•永嘉县)如果3.2a=0.8b,那么a:

b=  :

  .

16.(2020•岳麓区)如果a×7=b×9.那么a:

b=  .

17.一种练习本销售的数量与总价的关系如表.

数量/本

1

2

3

4

5

总价/元

5.5

11

16.5

22

27.5

(1)表中有  和  两种相关联的量,总价随着  的变化而变化,且总价与相应数量的比值都是  ,实际就是练习本的  .

(2)像这样,两种  的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的  一定,这两种量就叫做  的量,它们的关系叫做  关系.上表中,总价和数量是成  的量,总价与数量成  关系.

18.(2019秋•丰台区期末)英里是英制的长度单位,请你根据下面表中的信息找到英里与千米的关系,再把表格填写完整,

英里数

2

3

4

5

x

千米数

3.2

4.8

6.4

  

  

三.判断题(共5小题)

19.(2018•玄武区)a与b成正比例关系的式子是a=kb(k≠0).  (判断对错)

20.(2013春•高台县月考)两种变量的比值(商)是一个不变的数.  .(判断对错)

21.(2019秋•任丘市期末)图纸上20厘米表示实际1厘米,这幅图的比例尺是20:

1.  (判断对错)

22.(2020•农安县)

和4:

5能组成比例.  (判断对错)

23.(2020春•微山县期末)一个圆形,按3:

1放大后,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍.  (判断对错)

四.计算题(共1小题)

24.(2020•路南区)求未知数x.

×(5.1+x)=2.43

x=4:

五.操作题(共1小题)

25.(2019•南明区)

(1)把长方形按2:

1的比放大,画出放大后的图形(画在长方形与平行四边形之间).

(2)把梯形绕点O按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.

(3)画一个与平行四边形底相等且面积一样的等腰三角形.

六.应用题(共6小题)

26.如图,在左边刻度5的地方放3个棋子,那么在右边刻度3的地方应放多少个棋子才能保持平衡?

27.用如图中的4个数据可以组成多少个不同的比例?

把它们写下来.

28.(2020秋•高邑县期中)六年级三个班的学生共植树420棵。

甲班植的棵数是总数的40%,乙、丙两班植的棵数的比为11:

10。

三个班各植树多少棵?

29.(2019•天河区模拟)晴晴全家“五一”到中山公园游玩,拍了许多照片,她买了一本相册,如果每页放6张照片,刚好放16页,现在晴晴打算每页只放4张,25页够放下这些照片吗?

(用比例解)

30.(2020•临猗县)果果家在装修房屋时,买了同样大小的地砖,铺地面积与所需块数的关系如图.他家的客厅面积是48平方米,需要多少块这种地砖?

31.(2020•路北区)如图的图象表示长颈鹿的奔跑情况.

(1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成  比例关系.

(2)请你计算一下,长颈鹿16分钟跑多少千米?

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

1.解:

A,因为2a=5b,所以

(一定),所以a、b成正比例;

B,因为a×7=

,所以

=14(一定),所以a、b成正比例;

C,因为a×

=1,所以ab=3(一定),所以a、b成反比例;

故选:

C.

2.解:

正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;

故选:

A.

3.解:

最小的质数是2,因为2的倒数是

,所以另一个内项是

故选:

B.

4.解:

A、2、3、4和5,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成比例

B、0.2、2.7、2.4和1.4,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成成比例

C、

、6和4,因为

×6=

×4,所以这四个数中存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以能组成比例

D、0.6、1.2、

和1.8,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成比例

故选:

C.

5.解:

根据比例的基本性质,由等式a×b=c×d;

得比例a:

d=c:

b、c:

a=b:

d、a:

c=d:

b.

所以,根据a×b=c×d;

B选项不能组成比例.

故选:

B.

6.解:

=78000000(厘米)

78000000厘米=780千米

答:

武汉到重庆的实际距离是780千米.

故选:

B.

7.解:

购买电纯牛奶的钱数÷总袋数=每袋纯牛奶的价格(一定),是比值一定,购买纯牛奶袋数和总钱数成正比例.

故选:

A.

8.解:

15千米=1500000厘米

15厘米:

1500000厘米=1:

300000

答:

这幅地图的比例尺是1:

300000。

故选:

C。

二.填空题(共10小题)

9.解:

9×8÷24

=72÷24

=3

3×6=18,2×9=18

24:

9=8:

3;2:

6=3:

9

故答案为:

3;2,9(答案不唯一).

10.解:

由题意可知:

此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米,

又因40千米=4000000厘米,

则1厘米:

4000000厘米=1:

4000000;

故答案为:

1:

4000000.

11.解:

20÷

=20×1000000

=20000000(厘米)

20000000厘米=200千米

答:

它的实际长度大约是200km.

故答案为:

200.

12.解:

40千米=4000000厘米

5:

4000000=1:

800000

184千米=18400000厘米

18400000×

=23(厘米)

答:

图上距离是23厘米.

13.解:

根据图表:

(1)人数和饼干数是相关联的量,饼干数随着人数的变化而变化.

(2)从左往右观察,人数增加,饼干数也随着增加;从右往左观察,人数减少,饼干数也随着减少;

(3)5÷1=10÷2=15÷3=20÷4=25÷5=30÷6=35÷7=5(块/人)

已知每人的饼干数是一定的,也就是饼干数和人数的比值是一定的,所以饼干数和人数成正比例.

故答案为:

(1)人数、饼干数、饼干数、人数;

(2)人数、饼干数、减少、减少;

(3)每人的饼干数、饼干数、人数、饼干数、人数、正比例.

14.解:

一个比例的两个外项互为倒数,乘积是1,

根据两内项的积等于两外项的积,可知两个内项的积也是1,

又其中一个内项是1.6,那么另一个内项是:

1÷1.6=

故答案为:

15.解:

3.2a=0.8b

a:

b=0.8:

3.2

=(0.8÷0.8):

(3.2÷0.8)

=1:

4

故答案为:

1,4.

16.解:

因为a×7=b×9

所以a:

b=9:

7

故答案为:

9:

7.

17.解:

(1)5.5:

1=5.5

11:

2=5.5

16.5:

3=5.5

22:

4=5.5

27.5:

5=5.5

表中有总价和数量两种相关联的量,总价随着数量的变化而变化,且总价与相应数量的比值都是一定的,实际就是练习本的单价.

(2)像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系.

故答案为:

总价,数量,数量,一定的,单价,相关联,比值,正比例,正比例,正比例,正比例.

18.解:

3.2:

2=4.8:

3=6.4:

4=1.6,即比值一定,所以英里与千米成正比例,

5×1.6=8

x×1.6=1.6x

填表如下:

英里数

2

3

4

5

x

千米数

3.2

4.8

6.4

8

1.6x

故答案为:

8;1.6x.

三.判断题(共5小题)

19.解:

因为a=kb(k≠0),所以

=k(k不为0),当k一定时,则a和b成正比例关系.所以原题说法正确.

故答案为:

√.

20.解:

两种变量的比值(商)不变时,它们成正比例,积不变时反比例.即两种变量可能比值(商)不变,也可能积不变.

故答案为:

×.

21.解:

20厘米:

1厘米=20:

1.

原题说法正确.

故答案为:

√.

22.解:

÷

,4:

5=4÷5=

因为

,所以

和4:

5不能组成比例,原题说法错误。

故答案为:

×。

23.解:

根据分析可得,

当一个圆的周长扩大到原来的3倍,圆的半径扩大3倍,面积扩大32=9倍;所以原题说法正确。

故答案为:

√。

四.计算题(共1小题)

24.解:

(1)

×(5.1+x)=2.43

×(5.1+x)

=2.43÷

5.1+x=8.1

5.1+x﹣5.1=8.1﹣5.1

x=3

(2)

x=4:

4x=

×

4x÷4=2÷4

x=0.5

五.操作题(共1小题)

25.解:

(1)把长方形按2:

1的比放大,画出放大后的图形(红色长方形).

(2)把梯形绕点O按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(绿色梯形A′B′C′O).

(3)画一个与平行四边形底相等且面积一样的等腰三角形(蓝色三角形).

六.应用题(共6小题)

26.解:

左边刻度和棋子的乘积:

5×3=15

要使其保持平衡,则右边的乘积也是15,那么棋子的数量应是:

15÷3=5(个)

答:

在右边刻度3上要放上5个棋子才能保持平衡.

27.解:

2:

4=1.5:

3

2:

1.5=4:

3

3:

4=1.5:

2

3:

1.5=4:

2

4:

2=3:

1.5

4:

3=2:

1.5

1.5:

2=3:

4

1.5:

3=2:

4

答:

可以组成8个不同的比例.

28.解:

420×40%=168(棵)

(420﹣168)÷(11+10)

=252÷21

=12(棵)

12×11=132(棵)

12×10=120(棵)

答:

甲班植树168棵,乙班植树132棵,丙班植树120棵。

29.解:

设每页只放4张,可以放x页,

4x=6×16,

x=

x=24,

因为25>24,

所以25页够放下这些照片,

答:

25页够放下这些照片.

30.解:

设需要x块这种地砖,

2x=8×48

x=

x=192

答:

需要这种地砖192块.

31.解:

(1)因为

=速度(一定),所以长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成正比例关系.

(2)设16分钟跑x千米,

5x=4×16

x=

x=12.8

答:

长颈鹿16分钟跑12.8千米.

故答案为:

正.

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