学年人教版小学六年级数学下册《第4章 比例》单元测试题有答案.docx
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学年人教版小学六年级数学下册《第4章比例》单元测试题有答案
2020-2021学年人教版小学六年级数学下册
《第4章比例》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.(2019•天津模拟)下列等式中,a与b(a、b均不为0)成反比例的是( )
A.2a=5bB.a×7=
C.a×
=1
2.(2019•西安模拟)正方形的边长和它的周长( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
3.(2020•蕲春县)在一个比例中,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是( )
A.4B.
C.2D.
4.(2020•永定区)下面选项中,四个数能组成比例的是( )
A.2、3、4和5B.0.2、2.7、2.4和1.4
C.
、
、6和4D.0.6、1.2、
和1.8
5.(2019秋•任丘市期末)根据ab=cd,下面不能组成比例的是( )
A.a:
c和d:
bB.b:
d和a:
cC.d:
a和b:
c
6.(2019秋•雅安期末)在比例尺是1:
26000000的中国地图上,量得武汉到重庆的图上距离是3cm.武汉到重庆的实际距离是( )千米.
A.78B.780C.7800D.78000000
7.(2019•邵阳模拟)一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
8.(2019•长沙县)一幅地图中,长沙到湘潭的图上距离是5厘米。
表示实际距离15千米,这幅地图的比例尺是( )
A.1:
3B.1:
3000C.1:
300000
二.填空题(共10小题)
9.(2020•灯塔市)在横线里填上适当的数.
24:
9=8:
; :
6=3:
.
10.(2019秋•任丘市期末)把
改写成数值比例尺是 .
11.(2020春•洪泽区校级期中)在比例尺为1:
1000000的宁淮高铁规划图上,量得全线长度大约是20cm,它的实际长度大约是 km.
12.(2020•兴县)一幅地图,图上5厘米表示实际距离40千米,如果实际距离是184千米,图上距离是 厘米.
13.幼儿园老师给小朋友分饼干情况如下表.
人数
1
2
3
4
5
6
7
…
饼干数/块
5
10
15
20
25
30
35
…
(1) 和 是相关联的量, 随着 的变化而变化.
(2)从左往右观察, 增加, 也随着增加;从右往左观察,人数 ,饼干数也随着 .
(3)已知 是一定的,也就是 和 的比值是一定的,所以 和 成 .
14.(2020春•洪泽区校级期中)一个比例的两个外项互为倒数,如果其中一个内项为1.6,另一个内项是 .
15.(2020•永嘉县)如果3.2a=0.8b,那么a:
b= :
.
16.(2020•岳麓区)如果a×7=b×9.那么a:
b= .
17.一种练习本销售的数量与总价的关系如表.
数量/本
1
2
3
4
5
总价/元
5.5
11
16.5
22
27.5
(1)表中有 和 两种相关联的量,总价随着 的变化而变化,且总价与相应数量的比值都是 ,实际就是练习本的 .
(2)像这样,两种 的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的 一定,这两种量就叫做 的量,它们的关系叫做 关系.上表中,总价和数量是成 的量,总价与数量成 关系.
18.(2019秋•丰台区期末)英里是英制的长度单位,请你根据下面表中的信息找到英里与千米的关系,再把表格填写完整,
英里数
2
3
4
5
…
x
千米数
3.2
4.8
6.4
…
三.判断题(共5小题)
19.(2018•玄武区)a与b成正比例关系的式子是a=kb(k≠0). (判断对错)
20.(2013春•高台县月考)两种变量的比值(商)是一个不变的数. .(判断对错)
21.(2019秋•任丘市期末)图纸上20厘米表示实际1厘米,这幅图的比例尺是20:
1. (判断对错)
22.(2020•农安县)
:
和4:
5能组成比例. (判断对错)
23.(2020春•微山县期末)一个圆形,按3:
1放大后,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍. (判断对错)
四.计算题(共1小题)
24.(2020•路南区)求未知数x.
×(5.1+x)=2.43
:
x=4:
五.操作题(共1小题)
25.(2019•南明区)
(1)把长方形按2:
1的比放大,画出放大后的图形(画在长方形与平行四边形之间).
(2)把梯形绕点O按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(3)画一个与平行四边形底相等且面积一样的等腰三角形.
六.应用题(共6小题)
26.如图,在左边刻度5的地方放3个棋子,那么在右边刻度3的地方应放多少个棋子才能保持平衡?
27.用如图中的4个数据可以组成多少个不同的比例?
把它们写下来.
28.(2020秋•高邑县期中)六年级三个班的学生共植树420棵。
甲班植的棵数是总数的40%,乙、丙两班植的棵数的比为11:
10。
三个班各植树多少棵?
29.(2019•天河区模拟)晴晴全家“五一”到中山公园游玩,拍了许多照片,她买了一本相册,如果每页放6张照片,刚好放16页,现在晴晴打算每页只放4张,25页够放下这些照片吗?
(用比例解)
30.(2020•临猗县)果果家在装修房屋时,买了同样大小的地砖,铺地面积与所需块数的关系如图.他家的客厅面积是48平方米,需要多少块这种地砖?
31.(2020•路北区)如图的图象表示长颈鹿的奔跑情况.
(1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成 比例关系.
(2)请你计算一下,长颈鹿16分钟跑多少千米?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.解:
A,因为2a=5b,所以
=
(一定),所以a、b成正比例;
B,因为a×7=
,所以
=14(一定),所以a、b成正比例;
C,因为a×
=1,所以ab=3(一定),所以a、b成反比例;
故选:
C.
2.解:
正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;
故选:
A.
3.解:
最小的质数是2,因为2的倒数是
,所以另一个内项是
故选:
B.
4.解:
A、2、3、4和5,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成比例
B、0.2、2.7、2.4和1.4,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成成比例
C、
、
、6和4,因为
×6=
×4,所以这四个数中存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以能组成比例
D、0.6、1.2、
和1.8,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,所以不能组成比例
故选:
C.
5.解:
根据比例的基本性质,由等式a×b=c×d;
得比例a:
d=c:
b、c:
a=b:
d、a:
c=d:
b.
所以,根据a×b=c×d;
B选项不能组成比例.
故选:
B.
6.解:
3÷
=78000000(厘米)
78000000厘米=780千米
答:
武汉到重庆的实际距离是780千米.
故选:
B.
7.解:
购买电纯牛奶的钱数÷总袋数=每袋纯牛奶的价格(一定),是比值一定,购买纯牛奶袋数和总钱数成正比例.
故选:
A.
8.解:
15千米=1500000厘米
15厘米:
1500000厘米=1:
300000
答:
这幅地图的比例尺是1:
300000。
故选:
C。
二.填空题(共10小题)
9.解:
9×8÷24
=72÷24
=3
3×6=18,2×9=18
24:
9=8:
3;2:
6=3:
9
故答案为:
3;2,9(答案不唯一).
10.解:
由题意可知:
此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米,
又因40千米=4000000厘米,
则1厘米:
4000000厘米=1:
4000000;
故答案为:
1:
4000000.
11.解:
20÷
=20×1000000
=20000000(厘米)
20000000厘米=200千米
答:
它的实际长度大约是200km.
故答案为:
200.
12.解:
40千米=4000000厘米
5:
4000000=1:
800000
184千米=18400000厘米
18400000×
=23(厘米)
答:
图上距离是23厘米.
13.解:
根据图表:
(1)人数和饼干数是相关联的量,饼干数随着人数的变化而变化.
(2)从左往右观察,人数增加,饼干数也随着增加;从右往左观察,人数减少,饼干数也随着减少;
(3)5÷1=10÷2=15÷3=20÷4=25÷5=30÷6=35÷7=5(块/人)
已知每人的饼干数是一定的,也就是饼干数和人数的比值是一定的,所以饼干数和人数成正比例.
故答案为:
(1)人数、饼干数、饼干数、人数;
(2)人数、饼干数、减少、减少;
(3)每人的饼干数、饼干数、人数、饼干数、人数、正比例.
14.解:
一个比例的两个外项互为倒数,乘积是1,
根据两内项的积等于两外项的积,可知两个内项的积也是1,
又其中一个内项是1.6,那么另一个内项是:
1÷1.6=
;
故答案为:
.
15.解:
3.2a=0.8b
a:
b=0.8:
3.2
=(0.8÷0.8):
(3.2÷0.8)
=1:
4
故答案为:
1,4.
16.解:
因为a×7=b×9
所以a:
b=9:
7
故答案为:
9:
7.
17.解:
(1)5.5:
1=5.5
11:
2=5.5
16.5:
3=5.5
22:
4=5.5
27.5:
5=5.5
表中有总价和数量两种相关联的量,总价随着数量的变化而变化,且总价与相应数量的比值都是一定的,实际就是练习本的单价.
(2)像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系.
故答案为:
总价,数量,数量,一定的,单价,相关联,比值,正比例,正比例,正比例,正比例.
18.解:
3.2:
2=4.8:
3=6.4:
4=1.6,即比值一定,所以英里与千米成正比例,
5×1.6=8
x×1.6=1.6x
填表如下:
英里数
2
3
4
5
…
x
千米数
3.2
4.8
6.4
8
…
1.6x
故答案为:
8;1.6x.
三.判断题(共5小题)
19.解:
因为a=kb(k≠0),所以
=k(k不为0),当k一定时,则a和b成正比例关系.所以原题说法正确.
故答案为:
√.
20.解:
两种变量的比值(商)不变时,它们成正比例,积不变时反比例.即两种变量可能比值(商)不变,也可能积不变.
故答案为:
×.
21.解:
20厘米:
1厘米=20:
1.
原题说法正确.
故答案为:
√.
22.解:
:
=
÷
=
,4:
5=4÷5=
因为
,所以
:
和4:
5不能组成比例,原题说法错误。
故答案为:
×。
23.解:
根据分析可得,
当一个圆的周长扩大到原来的3倍,圆的半径扩大3倍,面积扩大32=9倍;所以原题说法正确。
故答案为:
√。
四.计算题(共1小题)
24.解:
(1)
×(5.1+x)=2.43
×(5.1+x)
=2.43÷
5.1+x=8.1
5.1+x﹣5.1=8.1﹣5.1
x=3
(2)
:
x=4:
4x=
×
4x÷4=2÷4
x=0.5
五.操作题(共1小题)
25.解:
(1)把长方形按2:
1的比放大,画出放大后的图形(红色长方形).
(2)把梯形绕点O按顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(绿色梯形A′B′C′O).
(3)画一个与平行四边形底相等且面积一样的等腰三角形(蓝色三角形).
六.应用题(共6小题)
26.解:
左边刻度和棋子的乘积:
5×3=15
要使其保持平衡,则右边的乘积也是15,那么棋子的数量应是:
15÷3=5(个)
答:
在右边刻度3上要放上5个棋子才能保持平衡.
27.解:
2:
4=1.5:
3
2:
1.5=4:
3
3:
4=1.5:
2
3:
1.5=4:
2
4:
2=3:
1.5
4:
3=2:
1.5
1.5:
2=3:
4
1.5:
3=2:
4
答:
可以组成8个不同的比例.
28.解:
420×40%=168(棵)
(420﹣168)÷(11+10)
=252÷21
=12(棵)
12×11=132(棵)
12×10=120(棵)
答:
甲班植树168棵,乙班植树132棵,丙班植树120棵。
29.解:
设每页只放4张,可以放x页,
4x=6×16,
x=
,
x=24,
因为25>24,
所以25页够放下这些照片,
答:
25页够放下这些照片.
30.解:
设需要x块这种地砖,
=
2x=8×48
x=
x=192
答:
需要这种地砖192块.
31.解:
(1)因为
=速度(一定),所以长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成正比例关系.
(2)设16分钟跑x千米,
=
5x=4×16
x=
x=12.8
答:
长颈鹿16分钟跑12.8千米.
故答案为:
正.