分式方程及分式化简.docx
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分式方程及分式化简
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分式方程及分式化简
【知识精读】
1.解分式方程的基本思想:
把分式方程转化为整式方程。
2.解分式方程的一般步骤:
(1)在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)验根:
把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否等于零,使最简公分母等于零的根是原方程的增根,必须舍去,但对于含有字母系数的分式方程,一般不要求检验。
3.列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同,但必须注意,要检验求得的解是否为原方程的根,以及是否符合题意。
下面我们来学习可化为一元一次方程的分式方程的解法及其应用。
【分类解析】
例1.
x
2
解方程:
1
1
x
x1
分析:
首先要确定各分式分母的最简公分母,
在方程两边乘这个公分母时不要漏乘,
解
完后记着要验根
解:
方程两边都乘以
(x
1)(x1),得
x2
2(x1)
(x1)(x1),
即x2
2x
x2
1
2,
x
3
2
经检验:
x
3是原方程的根。
2
x
1
x
6
x
2
x
5
例2.解方程
2
x
7
x
3
x
6
x
分析:
直接去分母,可能出现高次方程,给求解造成困难,观察四个分式的分母发现
(x
6)与(x
7)、
(x
2)与(x
3)的值相差
1,而分子也有这个特点,因此,可将分母
的值相差
1的两个分式结合,然后再通分,把原方程两边化为分子相等的两个分式,
利用分
式的等值性质求值。
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x
6
x
5
x
2
x
1
解:
原方程变形为:
7
x
6
x
3
x
2
x
方程两边通分,得
1
1
(x6)(x
7)(x
2)(x
3)
所以(x6)(x7)(x2)(x3)
即8x
36
9
x
2
经检验:
原方程的根是
x
9。
2
例3.
解方程:
12x
10
32x
34
24x
23
16x
19
4x
3
8x
9
8x
7
4x
5
分析:
方程中的每个分式都相当于一个假分数,
因此,可化为一个整数与一个简单的分
数式之和。
解:
由原方程得:
3
1
4
2
3
2
1
4x
3
9
8x7
4
8x
4x5
2
2
2
2
即
9
8x
6
8x
10
8x
7
8x
于是
1
1
,
9)(8x
6)
(8x
10)(8x
(8x
7)
所以(8x
9)(8x
6)
(8x
10)(8x
7)
解得:
1
x
经检验:
x1是原方程的根。
6y
12
y2
4
y2
0
例4.解方程:
4y4y2
4y4y2
y
4
分析:
此题若用一般解法,则计算量较大。
当把分子、分母分解因式后,会发现分子与
分母有相同的因式,于是可先约分。
解:
原方程变形为:
6(y
2)
(y
2)(y2)
y2
(y
2)2
(y2)2
0
(y2)(y2)
6
y
2
y2
0
约分,得
y
2
(y
2)(y
y2
2)
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方程两边都乘以(y2)(y2),得
6(y2)(y2)2y20
整理,得2y16
y8
经检验:
y8是原方程的根。
注:
分式方程命题中一般渗透不等式,恒等变形,因式分解等知识。
因此要学会根据方程结构特点,用特殊方法解分式方程。
5、中考题解:
例1.若解分式方程
2x
m
1
x1产生增根,则
m的值是(
)
x
1
x
x
x
A.1或2
B.
1或2
C.1或2
D.
1或
2
分析:
分式方程产生的增根,是使分母为零的未知数的值。
由题意得增根是:
x0或x1,化简原方程为:
2x2(m1)(x1)2,把x0或x1代入解得
m1或2,故选择D。
例2.甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲
班种60棵所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵树?
分析:
利用所用时间相等这一等量关系列出方程。
解:
设甲班每小时种x棵树,则乙班每小时种(x+2)棵树,
6066
由题意得:
xx2
60x12066x
x20
经检验:
x20是原方程的根
x222
答:
甲班每小时种树20棵,乙班每小时种树22棵。
说明:
在解分式方程应用题时一定要检验方程的根。
6、题型展示:
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例1.轮船在一次航行中顺流航行80千米,逆流航行42千米,共用了7小时;在另一次航行中,用相同的时间,顺流航行40千米,逆流航行70千米。
求这艘轮船在静水中的速度和水流速度
分析:
在航行问题中的等量关系是“船实际速度=水速+静水速度”,有顺水、逆水,
取水速正、负值,两次航行提供了两个等量关系。
解:
设船在静水中的速度为x千米/小时,水流速度为y千米/小时
8042
7
xyxy
由题意,得
4070
7
xyxy
x17
解得:
y3
经检验:
x17是原方程的根
y3
答:
水流速度为3千米/小时,船在静水中的速度为17千米/小时。
例2.m为何值时,关于
x的方程
2
mx
3
会产生增根?
x
2
x
4
x
2
解:
方程两边都乘以x2
4
,得2x
4
mx
3x
6
整理,得(m
1)x
10
10
当m1时,x
1
m
2
4
0
,即
2
或
x
2
如果方程产生增根,么那
x
x
(1)若x
2,则
10
2
m
4
m
1
(2)若x
2,则
10
2m6
m
1
(
3
)综上所述,当
4
或
6
时,原方程产生增根
m
说明:
分式方程的增根,一定是使最简公分母为零的根
【实战模拟】
1.甲、乙两地相距S千米,某人从甲地出发,以改乘汽车,又过b小时到达乙地,则汽车的速度(
v千米/小时的速度步行,走了
)
a小时后
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S
S
av
S
av
2S
A.
b
B.
C.
b
D.
b
a
b
a
a
2.如果关于x的方程
2
m
有增根,则
的值等于(
)
x
1
x
3
m
3
A.3
B.2
C.
1
D.3
3.解方程:
1
1
1
1
⋯
1
x10
(x1)(x2)
(x2)(x3)
2
(x
9)(x10)
(2)
x
x
2x
4x
0
1x
1x
1x2
1x4
2x912
4.求x为何值时,代数式的值等于2?
x3x3x
5.甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做
1天后,再由两队合作
2天就完
成了全部工程。
已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的
2,求甲、
3
乙两队单独完成各需多少天?
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分式化简
已知x
y
z,则
x2
y2
z2
___________.
xy
yz
zx
2
3
4
【巩固】已知
3
4
5
,则
x2
y2
z2
x
y
y
z
z
x
xy
=__________.
yzzx
【巩固】若a
b
c
d,求a
b
c
d的值.
b
c
d
a
a
b
c
d
【例1】已知(b
c)2
(c
a)2
(a
b)2
(b
c
2a)2
(c
a
2b)2
(a
b
2c)2,
求分式(bc
1)(ca1)(ab
1)的值.
(a2
1)(b2
1)(c2
1)
【例2】设x
y
z
u
1
,
2x
y
:
1
2y
z
:
2
2z
u:
3
(2u
x):
4
,
则
7x
3y
3z
u
___________.
【例3】若x
y
z
xyz
x
y
z,求(x
y)(y
z)(z
x)的值.
z
y
x
xyz
【巩固】已知
x
y
z
u
.求xy
y
z
z
u
u
x
的值.
yzuzuxuxyxyz
zuuxxyyz
【例4】已知p
q
r
9,且
p
q
r
,则
yz
y2
zx
z2
x2
xy
px
qy
rz的值等于(
)A.9
B.10
C.8
D.
x
y
z
7
2
2
2
2
2
2
,求证:
a
ab.
【例5】已知x
yz
y
zx
z
xy
0(xyz
0)
x
bc
b
cac
a
b
c
y
z
【例6】已知xy
2
yz
2
zx
2
xy2z
2
yz2x
2
zx2y
2
,
求
xy
1
yz
1
zx
1
的值。
x2
1
y2
1
z2
1
【例7】已知x
x
0,求x1
2x
2
4
2
1
的值.
2
x
2
x
2x
1
x
1
【例8】已知,ab
1,a
b
2,则b
a=_______.
a
b
【巩固】已知x
y
1
xy
1,求代数式2x
2y
(x
y)2的值.
2
3xy
【例9】已知
2a
b
1
0
,求代数式(a2
b2)(
a
b
1)
(ab)的值.
a
【巩固】已知a2
2a
4,求
1
1
1
1
a2
a
1
的值.
a
a2
2a
1
【例10】已知a
b
3,求代数式2(a
b)
4(a
b)的值
a
b
a
b
3(a
b)
【例11】已知:
x2
3x
8
0,求代数式
x
1
x2
4x
4x
1的值.
2
x
1
x
2
【例12】已知:
xy
12,x
y
4,求x
1
y
1的值.
y
1
x
1
【巩固】已知2x
y
10xy,求代数式4x
xy
2y的值.
2x
4xy
y
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【例13】已知:
1
1
x
1
,求y
x的值.
x
y
y
x
y
【巩固】设1
1
1,求2y
3xy
2x
x
y
4
y
x
2xy
【例14】设1
1
3
,求3y
2xy
3x的值
x
y
x
7xy
y
【巩固】如果2x
3y
5,求
4x2
10xy
6y2
的值.
y
x
2x2
3y2
【例15】已知1
1
1,求5m
7mn
5n的值.
m
n
2n
3mn
2m
【例16】已知a,b,c为实数,且
ab
1,bc
1,
ca1,求
abc
.
ab3bc4
ca5
abbcca
【例17】已知x
1
3
,则代数式
2
1
的值为_________.
x
x
2
x
【巩固】已知:
x
1
7,求x2
12
的值.
x
x
【巩固】已知:
2
1
3,求a
1
a
2
的值.
a
a
【巩固】设x
1
5,求x
1的值.
【巩固】若1
x
1,求1
x
a
a的值.
a
a
x2
【例18】若x
1
2,求
的值.
x
x2
1
x4
1
x3
1
7
【巩固】若x
3,则
x3
=___________
x
4
1
x
3
x4