四川大学《马克思主义哲学原理》考核作业3.docx
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四川大学《马克思主义哲学原理》考核作业3
《马克思主义哲学原理》考核作业3
生产力范畴反映的是人与自然之间的关系。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
“世界统一于存在”是唯物主义的命题。
A:
对
B:
错
答案:
B
在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是恩格斯。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
任何真理都是人们在一定条件下达到的有限的近似正确的认识。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
整个世界都是认识的客体。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
时间是均匀流逝的过程。
A:
对
B:
错
答案:
B
人类社会的基本矛盾是人与自然界之间的矛盾。
A:
错误
B:
正确
答案:
A
辩证的同一是以差别、对立为前提的同一。
A:
对
B:
错
答案:
A
历史观的基本问题是自然和社会的问题。
A:
对
B:
错
答案:
B
一切物质都具有在本质上跟感觉相近似的特性。
A:
对
B:
错
答案:
A
质量互变规律揭示了事物变化发展的基本形式和状态。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是形而上学的观点。
A:
对
B:
错
答案:
B
质和事物的存在直接同一。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
辩证的同一是以差别、对立为前提的同一。
A:
错误
B:
正确
答案:
B
具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。
A:
对
B:
错
答案:
A
真正驳倒不可知论的关键在于()。
A:
指出人们可能通过感觉反映世界
B:
指出本质和现象是同一的
C:
把科学的实践引入认识论
D:
指出感性认识和理性认识是辩证的统一
答案:
C
马克思主义哲学的直接理论来源是()。
A:
古希腊朴素唯物主义哲学
B:
17世纪英国唯物主义哲学
C:
18世纪法国唯物主义哲学
D:
19世纪德国古典哲学
答案:
D
在劳动资料中,最能标志生产力发展水平的因素是()。
A:
运输设备
B:
仓储设备
C:
维修工具
D:
生产工具
答案:
D
马克思主义哲学研究的对象是()。
A:
关于人类思维活动的一般规律
B:
关于自然界发展的一般规律
C:
关于自然、社会和思维发展的一般规律
D:
关于人类社会发展的一般规律
答案:
C