乡镇文化站考试知识点.docx

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乡镇文化站考试知识点

群众文化基本知识、文化馆（站）服务与管理。

补充回答：

 一、理解概念

（一）群众文化

（二）群众文化活动群众

（三）群众文化活动管理

1、管理

2、群众文化活动管理

（四）概念中几种关系

1、公众、大中、群众

2、人群、群体、群众

3、社区文化、群众、社区文化

二、理解群众文化发展四个历史时期

（一）原始社会

1、群体性

2、手段原始性

3、目一致、权利平等

4、偶尔性和随意性

（二）古代社会（奴隶社会和封建社会）

1、精神劳动从劳动生产中分离出来，成为统治者工具

2、文化劳动从精神劳动中分离出来，成为独立形态

（三）“五四”运动后来至新中华人民共和国成立前

1、西方文化传入与新文化运动兴起

2、平民文化发展

（四）社会主义建设时期

群众文化从文化事业中分离出来，成为独立文化体系

1、政府设立了专门事业机构

2、组建了一支具备相称规模专业队伍

3、形成了独特活动形态和工作方式

4、具备较完整顿论系统

三、理解学习目

（一）学习知识

（二）结识规律

（三）掌握技能

（四）打好基本

四、理解学习意义

（一）适应国内社会主义建设飞速发展需要；

（二）满足广大人群众日益增长文化需求需要；

（三）构建和谐社会，提高全民文化和文明素质是群众文化工作主线任务；

（四）是大众文化工作自身需要。

五、理解有关学习内容

（一）民俗学

（二）教诲学

（三）文化社会学

（四）心理学

（五）美学

（六）管理学

（七）市场学

六、熟悉群众文化本质特性

（一）群众文化群众性

1、群众性含义

2、群众性社会规定

（二）群众文化自娱性

1、自娱性意义

2、自娱性形成原理与类型

3、自娱心理与其她文化心理关系

4、娱乐与教化内在联系

（三）群众文化倾向性

1、倾向必然性与多样性

2、倾向性体现性

（四）群众文化承传性

1、承传机制与意义

2、承传过程中创造性

3、承传历史阶段

七、熟悉群众文化社会功能

（一）精神调剂作用

1、娱乐休闲效能

2、宣泄情感效能

3、审美效能

（二）宣传教化作用

1、传播效能

2、陶冶性情效能

3、规范行为效能

（三）普及知识作用

1、社会教诲

2、科普教诲

3、智能教诲

（四）团结凝聚作用

1、沟通效能

2、吸引效能

3、勉励效能

4、负效应控制

八、熟悉群众文化与环境

（一）群众文化与自然环境

1、自然环境含义

2、自然环境对群众文化影响

3、自然环境与群众文化特色形成

（二）群众文化与社会环境

1、历史环境

2、人文环境

3、安全环境

4、国际环境

5、社会稳定限度

6、职业文化艺术和群众文化艺术

（三）群众文化与经济环境

1、市场经济对群众文化影响

2、群众文化与群众文化消费

3、群众文化与文化市场

4、群众文化活动商品属性和非商品属性

（四）群众文化与科技环境

1、科学技术与群众生活

2、科技开拓了群众文化新领域

3、群众文化繁华又增进了科学技术进步

九、掌握群众文化形态类型

（一）都市群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（二）农村群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（三）集镇群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（四）村落群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（五）社区群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（六）公司群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（七）校园文化群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（八）家庭群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

（九）军营群众文化

1、含义 2、特性 3、作用

十、掌握群众文化活动机构和类型

（一）机构

1、行政管理机构

（1）行政机构

a概念

b职能：

筹划决策职能；组织指挥职能；协调服务职能；检查监督职能；法规管理能能

（2）协调机构

a职能：

统一规划、合理布局、整体协调；协调本地区重大文化活动，协商解决大众文化工作中重大问题

b种类：

常设机构与暂时机构

2、事业性管理机构

（1）概念

（2）国家三级文化网建设

省市级、区县级、乡镇级

（3）基本任务和职能

a宣教b开展活动c普及知识d满足需求e开发遗产f理论研究

群众文化专业实务（中级）

一、群众文化活动管理

（一）掌握管理内容

1、活动内容管理

（1）意义：

有助于社会主义精神文明建设；有助于广大人民群众思想素质提高；有助于大众文化活动开展

（2）特点：

管理内容思想性；管理目的超前性；管理原则同一性

2、活动形势管理

（1）群众性文艺创作活动管理：

抓作品、抓活动、抓队伍、抓成果

（2）群众性文艺培训、表演活动管理

a解决好培训五环节

拟定培训项目；制定培训筹划；贯彻培训办法；精心组织培训；检查培训效果。

B抓好表演活动三项内容

活动内容管理；演艺人员管理：

活动质量管理。

（3）群众性文化宣传活动管理：

建立文化宣传队伍、疏通宣传渠道、掌握宣传技巧、抓好宣传效果评估。

（4）群众性科普活动管理：

通过文艺载体进行管理、培养大众对科学知识兴趣、挣脱愚昧、提高文明成都市主线任务。

（5）民间文艺活动管理：

依托社会管理方式管理、引导民间文化活动由非组织型向有组织型转化、加强民间文化资源收集、整顿、急救和改造工作。

3、活动组织管理

（1）协调组织管理

a原则：

群众文化群众办，群众文化群众管

b类别：

范畴：

单项和综合

时间：

长期和暂时

形式：

政府构成和社会各界联合构成

c重要职责：

协调各方力量，搞好大众文化工作

（2）群众文化社团组织管理

a特性：

群众自愿组合；以开展群众文化活动为重要目；有一定组织形式和活动章程

b管理任务：

把好组织关、业务馆、活动关

（二）熟悉群众文化活动管理特点

1、管理内容综合性

（1）管理项目全方位性：

活动方向管理、活动人员管理、活动财务管理：

国家拨款、单位投入、社会集资、产业开发

（2）管理过程整体性：

对任何项目管理都应当有始有终、管理应贯穿活动项目全过程

（3）管理效益社会性：

直接效益、间接效益，综合和多层次效益

2、管理范畴广泛性

（1）社区群众文化活动管理（五联四化）：

建立联合组织、召开联席会议、开展联谊活动、制定联？

规划、勉励联建设施、设施多元化、网络立体化、队伍优质化、工作规范化

（2）节日文化活动管理

a组织管理：

由本能式向主导式转化、建立节日文化系统工程

b业务管理：

抓住业务特性、发挥业务特点优势、注重特定观众群

c安全管理：

建立安全机构、严格安全办法、内容周到全面

（3）庙会文化活动管理：

遵循节日文化管理内容：

研究、引导、改造和完善庙会文化内容和形式；倡导健康有益，打击和抵制淫秽反动一切行为。

（4）家庭文化活动管理：

从提高全民族思想文化素质入手；开展形式多样家庭文化活动；依托社会进行综合管理；提供喜闻乐见精神食粮

3、管理对象多层次性

（1）从年龄构造上看

（2）从文化水平上看

（3）从经济条件上看

（三）熟悉群众文化活动管理原则

1、尊重大众意愿

（1）满足广大人民群众文化需求；

（2）避免开展违背群众意愿文化活动；

（3）遵循群众自愿原则；

（4）将群众需求与时代精神有机地结合起来，开展健康有益活动；

（5）党路线与群众意愿是统一。

2、按活动自身规律进行管理

（1）业余自愿

（2）形式多样

（3）健康有益

（4）勤俭节约

3、依托群众自我管理

（1）充分发挥群众积极性；

（2）管理部门宏观调控；

（3）培养骨干队伍；

（4）加强社会监督；

（四）掌握群众文化活动管理办法

1、综合管理办法

（1）概念

（2）综合管理内容

a活动筹划管理

 活动内容、活动目、活动程序、活动人员、活动规模、活动安全、活动经费、活动实效等。

b活动程序管理：

制定活动方案；对方案进行论证和确立；制定实行筹划，创造条件；布置筹划；贯彻分工；详细实行筹划；检查进度，及时协调和调节；总结评估；资料归档。

c活动效益管理，应遵循活动自身规律；保证社会效益；尊重群众意愿，保证明效；健康有益，保证质量；勤俭节约；保证安全。

2、目的管理办法

（1）制定目的  

（2）论证目的  （3）确立目的   

（4）分解目的  （5）实行目的  （6）检查目的

3、协同管理办法

（1）明确目性

（2）坚持效益性（3）掌握灵活性

（4）增进联谊性（5）保持整体性

4、特殊管理办法

（1）民族群众文化活动；尊重民族习俗；学习、吸取；加强交流

（2）外来文化活动；批判地吸取；洋为中用；排无不排外。

二、熟悉具备大型文化文化基本要素

（一）动机和目

1、主办者动机和目

（1）政府主办

（2）公司和单位主办（3）群众自发主办

2、受众者

（1）外在需求

（2）内在需求

3、主办者与受众者关系

（1）互相依存

（2）辨证统一

（二）内容和形式

1、内容

（1）主办者意思表达

（2）文化资源数量和质量

（3）群众认同限度

2、形式

（1）目和内容决定了形式

（2）新形势是在群众喜闻乐见形式上发展而来

（三）与活动相适应硬件条件

1、经费

（1）预算经费

（2）实到经费（3）使用经费（4）经费差额

2、环境

（1）自然环境

（2）人文环境（3）安全环境（4）社会环境

3、后勤保证条件

（1）食宿条件

（2）交通条件（3）活动场地条件（4）与活动有关器材设备（5）其她后勤条件

4、具备实际工作能力队伍

（1）活动策划人素质

（2）组织实行人员素质

5、具备活动所需技术规定

三、掌握群众文化活动各类方案编写

（一）策划案编写

1、基本构造

（1）题目

（2）目和意义（3）可行性分析（4）时间和地点（5）项目内容设计

（6）实行范畴及方式、办法（7）基本安排（8）组织工作机构（9）经费预算（10）关于规定

2、可行性分析

（1）必要性

（2）可行性因素和不可行性因素（3）分析规定：

社会需求限度；政府和政策支持限度；效果预测；条件具备限度

3、策划原则

（1）求新

（2）务实（3）经济（4）科学

4、编写策划案应注意问题

（1）避免个人行为

（2）特别注意对不利因素和反对意见分析（3）策划者应将冲动和理性统一起来

（4）把握好活动级别与质量关系

（二）实行筹划编写

1、组织实行程序

（1）准备工作阶段；前期准备；中期准备；后期准备

（2）项目实行阶段：

对策划案及各阶段准备工作最后考核；进入实行程序；控制核心部位（如通讯、交通等）

（3）后期收尾阶段

2、实行筹划编写

（1）实行筹划是策划案延续

（2）筹划内容：

题目；筹划目；任务内容；工作机构设立；任务分解和分派；实行办法和手段；详细安排和环节；保障办法；其她规定

（3）注意事项：

组织实行程序要在筹划中得到充分体现；工作安排要细，要有可操作性；分工要明确，责任要贯彻到人

3、应急筹划编写

（1）应急筹划是整个活动最后防线

（2）应急种类：

事前应急；现场应急；事后补救

（3）筹划内容

a拟定活动应急点

 广场活动、游园活动、室内表演活动、艺术品展览活动、艺术比赛及大型培训活动等

b第二方案制定

c安全办法制定

d方案和办法分解及贯彻

e应急规定

四、理解群众文化单位人才管理

（一）对专业人员基本规定

1、具备较高政治思想素质

2、有必要基本学历

3、有较广博知识和较强专业技能

（二）专业人员录取管理

1、录取原则

（1）因才而用

（2）优者先用（3）尊重业务门类特点和规律

2、录取内容

（1）外部录取：

招聘；组织调动；交流；个别商调；借调；义工；承包

（2）内部录取：

双向选岗；岗位责任制；聘任合同制

（三）专业人员培训

1、必要性

（1）社会发展需要

（2）知识周期规律

（3）大众文化工作需要

2、培训内容

（1）政治理论和专业理论

（2）专业技能

（3）科学知识

3、培训形式

（1）离职培训

（2）兼职培训

（3）自学

（4）实际工作锻炼

五、熟悉群众文化辅导

（一）群众文化辅导特性和原则

1、辅导含义

2、辅导特性

3、辅导原则

（二）群众文化辅导与传播

1、传播含义

2、传播特性和形式

3、辅导与传播关系

（三）辅导者与辅导对象

1、辅导者素质

2、辅导者与辅导对象关系

3、应解决好几种关系

（四）群众文化辅导流程

1、构成辅导信息基本要素

2、辅导工作普通流程

3、辅导者工作流程

六、理解知识产权有关知识

（一）知识产权基本概念

（二）知识产权分类

（三）知识产权法

（四）专利权定义与分类

（五）商标定义

（六）著作权与版权定义

（七）专利权和商标申报程序

（八）专利权和商标保护实效