苏教版四年级语文下册期末练习及答案5套.docx
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苏教版四年级语文下册期末练习及答案5套
苏教版四年级语文(下册期末)练习及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliáng
xuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng
二、比一比,再组词。
(10分)
犹(________)绕(________)即(________)罩(________)
尤(________)饶(________)既(________)巢(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
风(____)日(____)(____)武(____)威(____)(____)相处
年少(____)(____)(____)(____)与共春风(____)(____)
描写人物性格特点的:
_______________
2.描写自然环境的:
___________________
3.描写人与人相处的:
_________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就…… 不光……还……
即使……也…… 因为……所以……
(1)(_____)感到疲劳,它(____)在未完工的家门口休息一会儿。
(2)它的出名(_____)由于它的唱歌,(____)由于它的住宅。
(3)(_____)有骤雨,这里(_____)立刻就会干的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。
(改为反问句)
_________________________________________________________________
2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。
(修改病句)
_________________________________________________________________
3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。
(缩句)
_________________________________________________________________
4.星星在夜空中一闪一闪的。
(改成拟人句)
_________________________________________________________________
5.雨丝飘洒。
(把句子写具体)
________的雨丝________地飘洒。
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
一个小男孩买狗的故事
一大清早,杂货店的老板把大门打开,准备做生意。
他养了一只母狗,几个星期前下了五只小狗,老板准备把他们卖掉,他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上,然后便埋头算帐。
请问小狗多少钱一只?
一个细声细气的声音问。
老板抬头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜前;细脖子子上顶着个大脑袋,穿一身洗的干干净净的旧衣服。
一百块一只。
老板说。
男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱,数了一下说:
“我这儿有5块6毛2,能让我看下小狗吗?
”
老板回头向屋里吹了声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跑了出来,后面跟真几只毛茸茸的小肉球。
最后面跟着的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。
男孩子指着小瘸狗问:
“那只小狗怎么了?
”“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你了。
”老板大方的说。
男孩子扬起头,涨红了脸说:
“我不要你给我!
这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!
我先给你五块六毛二作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。
老板说:
“你可想好啊!
这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。
”
男孩子挂起裤脚管,露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。
“先生,我自己也跑不快,这只小狗需要一个能理解它的主人。
”
1.读短文,我知道了小男孩买那只___的小狗,杂货店的老板要送给他,可是他_______
2.短文的第二段和最后一段,都有男孩的描写,通过仔细阅读,你了解到这是个_____________________________________________的孩子。
3.老板要把小瘸狗白送给小男孩,是因为___________;小男孩认为那狗值一百元钱,并且要付足一百元钱,是因为_________________
4.读了这个故事,你有怎样的感受?
_____________________________________________________________________
七、习作。
(20分)
我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。
回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。
请你选择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。
要求:
题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。
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参考答案
一
洋溢允许禁止呼啸荒凉喧闹增添冷酷脸颊提醒
二
犹如绕路即使笼罩尤其饶恕既然鸟巢
三
和丽耀扬和睦气盛患难拂面耀武扬威年少气盛风和日丽春风拂面和睦相处患难与共
四
如果就不光还即使也
五
这比山还高,比海还深的情意我们怎能忘记?
梅兰芳先生是中国闻名的京剧表演艺术家。
珊瑚可以蠕动星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。
细细温柔
六
1.跑起来一瘸一拐的拒绝了,决定每星期付给老板五块钱,直到付完为止
2.腿部有残疾
3.老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。
小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。
4.示例:
不能用钱区分事物的好坏。
苏教版四年级语文(下册期末)练习题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
guāncháoxūruòshìjìpíláo
jìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài
二、比一比,再组词。
(10分)
历(______)推(_______)较(_______)环(_______)恨(_______)
厉(______)堆(_______)校(_______)坏(_______)狠(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
难以(____)怀 左(____)右盼 大义(_____)然(____)忠报国
热闹非(_____)斩(_____)截铁琳琅(_____)目(____)不犹豫
1.民族英雄岳飞_______的事迹,至今仍为人们所称颂。
2.他说话办事_____________,从不拖泥带水。
3.市中心的中央大街总是_________,游人川流不息。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且…
1、( )困难很大,( )我们有决心完成任务。
2、( )森林能蓄水,( )我们称森林为“森林水库”。
3、西沙群岛( )风景优美,( )物产丰富。
4、( )不付出辛勤的汗水,( )不会有收获。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
(改为比喻句)
_____________________________________
2.常衔西山之木石,以堙于东海。
(翻译句子)
_____________________________________
3.为人类造福,有什么错?
(改为陈述句和设问句)
(1)陈述句:
___________________________
(2)设问句:
___________________________
4.火神悄悄地对普罗米修斯说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”(改成第三人称转述句)
_____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。
他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。
完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。
这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。
两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:
“我想向你道歉。
”挑水工问:
“为什么呢?
”()过去两年中()在你到主人家的路上()水从我的裂缝中渗出()我只能运半罐水()你尽了自己的全力()却没有得到应有的回报()破水罐答道()挑水工说:
“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。
”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
于是,它再一次向挑水工道歉。
但挑水工说:
“难道你没有注意吗?
刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。
那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。
我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。
两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。
如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
”
1.比一比,组词。
歉(______)缝(______)惭(______)灌(_____)
谦(______)逢(______)渐(______)罐(_____)
2.请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。
3.给文中有()的句子里加上标点符号。
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查_____,再查音节_____,用部首查字法查____部,共_____画。
在字典中有以下解释:
①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害处。
“完好无损”的“损”应取第____种解释,“完好无损”的意思是_____________________________。
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?
它为什么向挑水工道歉?
________________________________________________
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢?
___________________________________________________
七、习作。
(20分)
人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。
把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
字数:
400字左右。
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参考答案
一
观潮虚弱世纪疲劳
敬佩掩护清晰灌溉
二
历史推出比较环绕悔恨严厉土堆学校破坏狠心
三
忘顾凛精凡钉满毫精忠报国斩钉截铁热闹非凡
四
1.虽然但是2.因为所以3.不但而且4.如果就
五
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
为人类造福没有错。
为人类造福有错吗?
没有。
火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
六
1.道歉裂缝惭愧灌溉谦虚每逢渐渐罐子
2.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
3.“,,,。
,。
”。
4.Ssun扌10②很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺
5.破损的水罐共向挑水工道歉两次。
因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。
6.我想对“完好无损的水罐“说:
“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。
”我想对“破损的水罐“说:
“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?
”我想对“挑水工”说:
“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。
你真是了不起啊!
我要好好向你学习!
”
苏教版四年级语文(下册期末)综合检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qīngjìngchànàfēnbiàncànlànzǐsè
jùjítúnbùéjiǎoshísǔnguānshǎng
二、比一比,再组词。
(10分)
豪(______)仍(______)概(______)摸(_____)撤(______)
毫(______)扔(______)既(______)模(_____)撒(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
①女娲(______)(______)②(______)声(______)语
③惊慌(______)(______)④世世(______)(______)
词语①来源于神话,像这样的词语还有___________________。
2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以…… 虽然……但是……
唯有……才能…… 如果……才……
(1)( )没有亲缘关系,大约在十万人里( )有可能找到一个有适合骨髓的人。
(2)( )搭石不好过,( )村里的人能协调有序地走过去。
(3)( )骨髓移植,( )使这朵生命之花绽放。
(4)( )及时进行了手术,( )小钱很快恢复了健康。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?
(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。
(仿写句子)
____________________________________________________________
3.靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
____________________________________________________________
4.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
(用加点的关联词写一句话)
____________________________________________________________
5.我今天的作业基本上全部做完了。
(修改病句)
____________________________________________________________
6.其余的两粒豌豆说:
“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。
”(改为转述句)
_____________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
没人喝彩的工作
有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。
妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。
但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:
“为什么这么伤心?
”
“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。
”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。
“呀!
到底什么事?
”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!
”我呜咽着,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
“你看看!
这手表上面有些什么东西?
”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。
“