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高一语文期中考试题及答案
信宜市第三中学高一期中试题
语文
本试卷共8页。
24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴”。
2.选择题每小题选出把答题卡上对应的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮差干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时，请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再做答。
漏涂、错图、多涂的，答题无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）
A．褴褛（lǚ）晌午（xiǎng）悚然（sǒng）蹩进（bié）
B．惦记（diàn）筵席（yàn）围剿（jiǎo）垂涎欲滴（xián）
C．泅水（qiú）攫取（jué）贫瘠（jí）债券（quàn）
D．瞑目（mín）高亢（kàng）誊写（téng）自惭形秽（huì）
2.下列一段话中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
生活必需品不明不白地乱涨价当然会牵一发而动全身。
国内四大日化品牌将对洗涤类日化用品集体涨价。
这不能不让人半信半疑。
为何四大日化品牌心照不宣、步调一致地集体涨价呢?
这难道不是垄断行为吗？
一些发达国家对垄断、操纵价格行为一向保持警惕，类似的案例不胜枚举，比如，微软公司、英国航空公司和大韩航空，都曾被法院开出了巨额罚单。
我们也要从中学点什么吧！
A.牵一发而动全身B．半信半疑C．心照不宣D．不胜枚举
3.下列各项中没有语病的一项是（）
A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
B．王林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。
C．和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鹕近年来不断减少，目前仅存两千多只。
D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。
4.把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是（）
①陶醉在人们对她的赞美与羡妒所形成的幸福的云雾里
②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾
③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里
④陶醉于成功的光荣
A、①②③④B、②③④①C、②④③①D、②④①③
二、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5—9小题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起于是欲就名,遂杀其妻，以明不与齐也。
鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：
“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。
乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。
与其母诀，啮臂而盟曰：
‘起不为卿相，不复入卫。
’遂事曾子。
居顷之，其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。
起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。
”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
文侯问李克曰：
“吴起何如人哉?
”李克曰：
“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。
”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰：
“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？
”母曰：
“非然也。
往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
是以哭之。
”
文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
（《史记·孙子吴起列传》）
5．对下列语句中加点词语的解释，正确的一项是（）
A．以明不与齐也与：
亲附
B．鲁卒以为将卒：
士兵
C．鲁君疑之，谢吴起。
谢：
劝戒
D．然用兵，司马穰苴不能过也过：
指责
6．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．起乃之鲁，学兵法以事鲁君
吾妻之美我者，私我也
B．子卒也，而将军自吮其疽
执其手而与之谋
C．文侯以吴起善用兵，廉平
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
D．乃以为西河守
今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣
7．以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是（）
①于是欲就名，遂杀妻②杀其谤己者三十余人
③其母死，起终不归④卒有病疽者，起为吮之
⑤卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮⑥善用兵，廉平，尽能得士心
A．①②④B．①②③C．①④⑤D．②③⑥
8．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）
A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。
B．吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。
C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。
D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他。
9.断句和翻译。
（10分）
⑴用“/”给下面的文段断句。
（用黑色签字笔或钢笔，不能用铅笔）（4分）
太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺（选自唐刘觫隋唐嘉话）
2翻译下面的句子。
（6分）
1尝学于曾子，事鲁君。
译文：
___________________________________________________________________
②吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
译文：
____________________________________________________________________
10、阅读下面一首诗词，完成后面的题目（7分）
昭君怨梅花郑域
道是花来春未,道是雪来香异。
竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。
两地不同栽,一般开。
（1）词的上片“竹外一枝斜”写出了梅的什么特点？
（3分）
（2）下片运用了对比的手法，请作简要的赏析。
（4分）
11、补写下列名篇名句的空缺部分。
（任选3道题）（6分）
（1）多情自古伤离别，。
今宵酒醒何处？
。
柳永《雨霖铃》
（2），故国不堪回首月明中。
，只是朱颜改。
李煜《虞美人》
（3），百年多病独登台。
，
潦倒新停浊酒杯。
杜甫《登高》
（4）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，
。
白居易《琵琶行》
三．人物传记阅读（15分）
阅读下面的文字，完成12—15小题。
诗文大家余光中
学富五车的人可以妙趣横生吗?
儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?
矮小的人可以巨大吗?
水火可以同源吗?
可以。
余光中就是这样一组奇妙的矛盾。
身高不过五口尺三寸，体重不足50公斤，散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”，大女婿下戏称他为“小巨人”。
女儿姗姗说：
“父亲那种外敛而内溢的个性，似乎一座冰封的火山，只有在笔端引爆才安全。
”
平时谨言慎行，自律甚严，写作时宛如苦行僧，不烟不酒，只要一杯红茶或普洱苦茶。
他的生活，距离清教徒可能不远，他是那种随时保持冷静的人。
他说他的书房非常斯巴达，并非艺术之宫、象牙之塔，而是苦练之地；又说他的书桌是缪斯接生的手术台。
这样潜心育人的人师，却也是极端浪漫的诗人。
他看花事，总是“看到绝望才离开”。
他追逐美景，神魂颠倒：
思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致，赶着开车前去，神魂都贯注进去了，口中还喃喃有词，有些恍惚，怪不得他诗思那么妙”。
他是个唯美主义者，对于美的人、事、物，品味十分敏感，他的耳目所接，常成妙谛，美不胜收。
他自称是“艺术的多妻主义者”。
梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。
杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他，但是他热情起来，可以和朋友畅谈深宵，心情一好，就妙语如珠，让人应接不暇。
不过，据黄国彬的观察，“在一般的场合，余光中说话不多，碰见话不投机的人，更常常正襟危坐，态度颇为严肃，完全遵守荀子的忠告……可是，一旦置身于可与言的朋友之间，他就会慷慨地打开话匣，展现里面的珠玑了。
”
余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说，“朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的识见相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了……真正的知己，就算是脉脉相对，无声也胜似有声。
”所以在宴会上，不幸和俗人相邻而坐，偏偏对方又喋喋不休，诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。
西班牙哲人桑塔耶纳说：
“雄辩滔滔是民主的艺术，清谈娓娓的艺术却属于贵族。
”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字，不论他做什么，即使是娱乐，都要全神贯注。
他不懂为什么有人能够一面听音乐，一面读书。
在余家，平常是听不到音乐的。
他说，“为了对音乐家的尊敬，听音乐就该正襟危坐，聚精会神。
”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
以此类推，余光中做任何事情，都抱持同样的态度。
珊珊说：
“爸爸是不容许有错误的人。
”文章不能出错，生活不能出错，品德不能出错。
他是个完美主义者。
12．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分）
A．余光中既儒雅冷静又豪情万丈，身材矮小又是文学巨人，作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体。
B．余光中说他的书房是苦练之地，书桌是缪斯接生的手术台，是因为他以苦行僧般的状态写作，并创作出大量的作品。
C．说余光中“始终是当代文坛的一个焦点”，是因他作为一名非职业作家却成为“五四”以来成就可观的诗文大师。
D．“有一天，中国亦将以他的名字为荣”，说明了余光中的自信，他相信自己将来会成为一位创作最为丰富的文学大师。
E．余光中在文学领域里兼善天下，一方面表现在他大力提携后辈上，一方面表现在他从不计酬劳，到处演讲，惠及众人上。
13．余光中是怎样对待与人交往谈话的？
从中可以看出余光中怎样的性格特点？
请简要分析。
（4分）
答：
14．有人认为余光中是个完美主义者，也有人认为余光中是个不合时宜书生气十足的人，你怎样看？
结合原文谈谈你的看法和理由。
（6分）
答：
4．小说阅读（17分）
阅读以下文章，回答15----18题
依偎那片阳光
丁肃清
一位穿着病号衫的老人徘徊在医院门前的林阴路上，那么多军功章附在他的胸前，耀眼夺目，丁当脆响。
他向我伸出右手，右手仅剩下两根指头。
他脱下鞋向我展示右脚，右脚掌上凹凸不齐一根脚趾也没有。
然后，他又指指他的左耳，其实他并没有左耳，仅仅剩下一个耳墩。
他说这都是战争留下的纪念。
他讲他曾同敌人拼过七次刺刀，讲弹皮划破小腹，肠子拖出体外，愣是用手塞进腹内爬着靠近敌人碉堡而拉响炸药包。
我蓦地觉得从前书本里读到的历史是那么苍白，眼前的这位老战士从头到脚不就是一部民族解放的生动编年史么！
然而如今他也仅仅是一个普通农民。
我惶惑困解。
昔日戎马疆场置枪林弹雨而不顾的他，竟是为了今天向别人炫耀他的那一堆奖章么！
以后见到的事情使我更深地陷入惶惑和困解的沼泽而不能自拔。
透过玻璃，我看见那间空旷的病号房里，曾向我炫耀过他的过去的那位老人席地而坐，花白的头深深地伏在胸前，用一根根五彩塑条编篮子。
一次、两次……每次我路过这窗前都忍不住向里望两眼，老人总是那副姿势盘腿席地，埋头弯腰，像一尊塑像。
只有彩条在他的额下欢快地跳。
我和医院办公室的张主任谈论我们合作的那篇报告文学素材时，有人敲门：
笃笃、笃笃。
他走了进来，把一只编好的菜篮放在张主任的桌上：
“我编的，编得不好，我想你用得着。
”说完，微笑着退出门去。
我印象中大谈自已辉煌历史的英雄居然也送礼，居然也讨好起别人来！
“他是想在医院长住。
”张主任介绍说，这所医院是民政系统的荣军医院，治病不拿钱。
怕撵他出院，这才编篮送礼讨好别人，而且他还每天4点起床到伙房帮厨。
他想让别人知道他对医院有用处。
我还了解到这位老人从来没有结过婚。
战争结束复员回家，年龄已大，家境又贫，且成了四肢不全的残废人，只好空门冷户孤灯下守护着风烛残年罢了。
无力耕耘、无钱治病，也许正是他赖在医院的理由呢。
老人仍旧坐在那间屋子里编、编……他究竟要编多少只菜篮，送多少次人情？
他依偎在医院如同依偎阳光，谁忍心揭去老人身上的这片阳光呢？
夺门而出我去采访老人。
“也写我吗？
”他一激灵站起身，伸出双手握我的手，他的手在战栗。
我抚摸着他那粗硬硌人苍老的手，这是怎样的手啊，两只掌上七根指头，每根指头上裂口条条浸着血渍。
他痛吗？
我想起初见时别在他胸前的军功章。
如果全社会都像战争年代那样敬佩英雄，他还会把那些荣耀向人展示么！
“这菜篮给你。
”他愣塞到我手里。
多好看的篮儿啊！
玲珑剔透，大方别致我敢肯定地讲这一次送篮绝不是在讨好什么人。
我给他的仅仅是文弱书生的一丝理解。
他回送我的是什么？
仅仅是一只菜篮吗？
15．“我”一再感到“惶惑”“困解”的原因是什么？
（30字内）（5分）
答：
16．作者写“只有彩条在他的额下欢快地跳”这个细节有什么作用？
（不超过12字）
（4分）
答：
___________________________________________________
17．“我敢肯定地讲这一次送篮绝不是在讨好什么人”的根据是什么？
（不超过10个字）（5分）
答：
_______________________________________________
18．下列对小说的赏析，不恰当的一项是（3分）（）
A．小说题为《依偎那片阳光》，这里阳光借喻生活中的温暖、关怀，它形象地表明老人离不开社会的关照。
B．小说通过“我”对老人由困解到同情到理解的感情变化，说明我们年青一代应该理解曾浴血奋战的老一辈。
C．通过张主任的介绍，我们看出荣军医院对老人态度不好，从而批评了医院里存在的不正之风。
D．小说通过记叙老人的遭遇与活动，告诉我们全社会都应尊重和善待那些为共和国诞生立下汗马功劳的老人。
五．语言运用题（11分）
19.根据句意仿写。
要求比喻恰当，句式相近。
（6分）
青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；
青春是，；
青春是，。
20.调整下列文段中划横线句子的词语和语序，使之句式整齐一致，语序合理。
（5分）
我国是一个农业大国。
农民富，那么国家就富，农村稳定，则天下稳定；农业兴，百业就兴。
我们应该清醒地看到，解决“三农”问题，从本质上说，就是要探索在工业化、城镇化进程中，如何加强对“三农”的支持和保护，加快农业和农村的发展。
这是我们在现代化进程中必须解决好的重大课题。
答：
六．作文。
21.阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）
《中国教育报》曾刊发过一条来自新华社的新闻，标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等等，其中责任感被排在第一位。
读了上面的材料，你有怎样的感悟？
请以“责任”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。
高一语文期中参考答案及评分标准
1.C（A项应为晌shǎng午,B项应为筵yán席,D项应为瞑míng目）
2.B（半信半疑：
有点相信，又有点怀疑。
表示对真假是非不能肯定。
不合此处语境。
牵一发而动全身：
比喻动极小的部分就会影响全局。
心照不宣：
彼此心里明白，而不公开说出来。
也指互相之间明白或共同认可一件事物，做出相同的判断。
不胜枚举：
不能一个个地列举出来。
形容数量很多。
）
3.C（A项成分残缺,“建立”的宾语缺失；B项“看了十天的报纸”有歧义,是指“近十天来的报纸，还是看的时间是十天”，不明确。
D项语序不当，“不容令人乐观”应改为“令人不容乐观”。
）
4.D（排列从具体的关于美貌的陶醉扩大到对“最美满最甜蜜的胜利”，程度由轻到重。
）
5．A（“卒”应为“终于”，“谢”应为“辞退”，“过”应为“超过”）
6．C（A．到，前往；主谓之间，取消句子独立性，没实在意义。
B．可是、却，表转折；表承接。
C．因为。
D．于是，就；才）
7．B（④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。
）
8．D（“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。
）
9.
（1）断句
原文：
太宗曾罢朝/怒曰/会杀此田舍汉/文德后问/谁触忤陛下/帝曰/岂过魏征/每廷争辱我/使我常不自得/后退而具朝服立于庭/帝惊曰/皇后何为若是/对曰/妾闻主圣臣忠/今陛下圣明/故魏征得直言/妾幸备数后宫/安敢不贺/译文：
太宗有一次下朝后生气地说：
“真该杀了这个乡巴佬!
”文德皇后问：
“谁惹陛下生气了?
”太宗说：
“谁能比魏征更让我生气?
每次朝会上都直言进谏，弄得我经常不自在。
”皇后听了退下去穿上朝服站在庭院里（向太宗祝贺）。
太宗震惊地说：
“皇后为什么要这样呢?
”皇后回答说：
“我听说君主圣明臣子们就忠诚，现在陛下圣明，所以魏征能够直言劝告。
我因能在您这圣明之君的后宫而感到庆幸，怎么能不向您祝贺呢?
”
（2）翻译
（吴起）曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。
如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。
附古文翻译：
吴起是卫国人，善于用兵。
曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。
齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。
当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。
鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。
鲁国就有人诋毁吴起说：
“吴起为人，猜疑残忍。
他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。
然后从卫国的东门逃跑了。
他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：
‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。
’于是就拜曾子为师。
不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。
曾子瞧不起他并和他断绝了师徒关系。
吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。
鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。
鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。
况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。
”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。
这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。
文侯问李克说：
“吴起这个人怎么样啊?
”李克回答说：
“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。
”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。
吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。
有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。
这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。
有人说：
“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮浓液，怎么还哭呢?
”那位母亲回答说：
“不是这样啊，以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。
如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊。
”
魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。
10.
（1）“一枝斜”突出梅花幽独闲静的姿态；以竹为衬，突出梅花俊雅高洁的特点。
（3分
（2）下片以山中之梅与玉堂之梅作比，写出了梅花顽强的生命力、纯洁而又傲岸的品质。
（4分）
11.默写：
更那堪冷落清秋节杨柳岸晓风残月小楼昨夜又东风雕栏玉砌应犹在
万里悲秋常作客艰难苦恨繁霜鬓同是天涯沦落人相逢何必曾相识
12.BE（5分）（A、作者并不认为余光中就是一个不可思议的矛盾体，把一些看起来似乎矛盾的现象放在一起，是为了凸显余光中的形象特征；C、余光中“始终是当代文坛的一个焦点（人们关注的集中点）”，不是因为他的身份如何，而是因为余光中的作品主题丰富，风格多样等。
D、“创作最为丰富的文学大师”理解不当，“创作丰富”已成事实，这里是从影响上说，应理解为有世界影响的文学大师。
）
13、碰见话不投机的人，便正襟危坐，不与之交谈；遇到“可与言的朋友”，便口角生风。
（2分）从中我们可以看出，余光中是一个既冷静又热情，喜欢有品位的谈话的，坦诚、直率的人。
（2分）（他希望朋友之间的谈话是不设防的，是无所用心的，足见其坦诚；他追求见识相当、彼此欣赏的交谈，追求与真正的知己交谈，不希望和俗人交谈。
）
14.同意观点一：
余光中是个完美主义者。
（1分）阐发要点：
①他在写作上追求完美，创作了大量的诗歌、散文、文学评论等作品；②生活中倾向淡泊、宁静，做什么事都不马虎，全神贯注，不能出错；③喜欢与有品位的人谈话，与人交际总是克制自己，不放浪形骸；④大力提携后辈，培养年轻人，到处演讲，却从不计酬劳，等等。
（5分）
同意观点二：
余光中也确实表现出了一个不合时宜的书生气十足的人。
（1分）阐发要点:
①在这个五光十色的时代，人的生活是多样的，有人喜欢边听音乐边读书，也是可以理解的；②人应该展示自己的真性情，李白、苏轼就是因为有自己的性格才为后人所称道；③人需要宁静，也需要宣泄，余光中的生活因其追求完美而显得过于单一。
（5分）（言之成理即可，但不能离开原文去谈。
从阐发的要点是否合理全面上考虑给分。
）
《依偎那片阳光》
15、①炫耀自己②讨好别人
16、反衬出老战士处境和内心孤寂
17、我不可能给他任何关照18、C
19.例：
青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
20.农业兴，则百业兴；农民富，则国家富；农村稳，则天下稳。
21.， [写作提示] 这是一道话题作文题，话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词“责任感”，从不同角度着眼，层层开掘，确定出不同的作文立意。
例如，可以从“责任感”的重要性的角度，确定这样的立意：
①责任是人生的最美内涵；②要勇于担负责任。
也可以从“责任感”与他人的关系、与学业事业的关系上立意：
①责任是人生之本；②责任是事业成功的基石等。
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