Java实验报.docx
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Java实验报
实验报告
课程名称
Java
面向对象程序设计
实验名称
一个简单的应用程序
姓名
***
学号
***
专业年级
14物联网
一、实验目的：
本实验的目的是让学生掌握开发Java应用程序的三个步
骤：
编写源文件、编译源文件和运转应用程序。
二、实验内容：
编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：
“你好，很快乐学习Java”和“Wearestudents”。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassHello{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
你好，很快乐学习Java"）;
Aa=newA（）;
（）;
}
}
classA{
voidfA（）{
arestudents"）;
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我首次认识了Java编程软件的环境，为今后编程打下基础
实验报告
课程名称
Java面向对象程序设计
实验名称
教室、老师和学生
姓名
***
学号
***
专业年级
14物联网
一、实验目的：
熟习Java应用程序的基本结构，并能联合编译应用程序
所需要的类。
二、实验内容：
编写3个源文件：
、和，每个源文件只有一个类。
含有应用程序的主类（含
有main方法），并使用了Teacher和Student类。
将3个源文件保存到同一目录中，比方C:
\1000，尔后编译。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassClassRoom{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
Teacherzhang=newTeacher（）;
Studentjiang=newStudent（）;
（）;
（）;
}
}
publicclassStudent{
voidintroduceSelf（）{
}
}
publicclassTeacher{
voidintroduceSelf（）{
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验熟习了Java应用程序的基本结构，并将不一样类保存运转在同个目录中。
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称输出特别偏旁的汉字
姓名
***学号
***
专业年级
14物联网
一、实验目的：
掌握
char
型数据和
int
型数据之间的相互变换，同时了
解Unicode字符表。
二、实验内容：
编写应用程序，在命令行窗口输出5个“石”字旁的汉字和
5个“女”字旁的汉字。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassInputChiese{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
charch='研',zifu=0;
intp=22920,count=5,position=0;
for（charc=ch;c<=ch+count;c++）{
position=（int）c;
on）;
}
for（intn=p;n<=p+count;n++）{
zifu=（char）n;
}
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我认识了简单种类的数据变换规则：
当把级别低的变量的值赋给级别高的变量时，
系统紫铜完成数据种类的变换；当把级别高的变量的值赋给级别低的变量时，需用种类变换运算。
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称输入、输出学生的基本信息
姓名
一、实验目的：
***
学号
***
专业年级
14物联网
掌握从键盘为简单型变量输入数据。
二、实验内容：
编写Java应用程序，使用Scanner对象输入学生的基本信息，并输出基本信息
三、实验步骤
实验源代码：
import
publicclassInputMess{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
Scannerreader=newScanner;
Stringname=（）;
byteage=（）;
floatheight=（）;
",height）;
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我学习了输出控制数据在命令行的地址以及输出、输入的格式
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称超大整数的加法
姓名***学号***专业年级14物联网
一、实验目的：
本实验的目的是让学生掌握使用数组办理大整数的加法
二、实验内容：
申明3个int型数组：
a、b、c，要求三者的长度相同。
将此中的a、b初始化为
大整数的表示，但大整数的数字的长度一定小于数组的长度，以便保证数组a
和b的首元素的值是0。
将a和b的各个元素进行加法运算（需要进位时，需改变a的元素的值），结果挨次存放到数组c中，输出数组c。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassHandleLargeNumber{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
inta[]={0,9,9,7,9,4,5,6,7,2,3,4,5,6,4,7,8,9,8,7,6,9};
intb[]={0,0,5,9,1,6,4,5,6,2,3,4,5,7,2,1,3,4,0,3,2,9};
intc[]=newint[];
inti=0,result=0,k=0;
for（i=0;i<;i++）{
if（a[i]!
=0）{
k=i;
break;
}
}
for（i=k;i<;i++）{
"%d",a[i]）;
}
"\n
加上：
\n"
）;
for
（i
=0;i<;i++）{
if
（b[i
]!
=0）{
k=i;
break
;
}
}
for
（i
=k;i<;i++）{
"%d",b[i]）;
}
for
（i
=;i>=0;i
--）{
result
=a[i
]+
b[i];
if
（result
>=10）{
c[i]=result
%10;
a[i-1]=
a[i-1]+1;
}
else
c[i]=result;
}
"\n等于：
\n"）;
for（i=0;i<;i++）{
if（c[i]!
=0）{
k=i;
break;
}
}
for（i=k;i<;i++）{
"%d",c[i]）;
}
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我学会了用Java来进行数组计算。
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称托运转李
姓名
一、实验目的：
***
学号
***
专业年级
14物联网
本实验的目的是让学生掌握种类变换运算符。
二、实验内容：
（1）火车在计算托运转李花费时以kg为单位计算花费（12元/kg），忽视重量中的小数部分，即忽视不足1kg的部分
（2）汽车在计算托运转李花费时以kg为单位计算花费（22元/kg），将重量中小数部分进行四舍五入，马上不足1kg的部分进行四舍五入
（3）飞机在计算托运转李花费时以g（1kg等于1000g）为单位计算花费（元/g），将重量中小数部分进行四舍五入，马上不足1g的部分进行四舍五入
用double型变量weight存放行李重量，用charge存放托运花费，程序让用户从键盘输入weight的值，该值是行李的重量（kg为单位），尔后程序将分别计算出用火车、汽车和飞机托运转李的花费
三、实验步骤
实验源代码：
.*;
publicclassBaggageAndMony{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
inttrainCharge=12;
intcarCharge=22;
doubleplaneCharge=;
Scannerreader=newScanner;
doubleweight,charge;
"输入行李重量：
"）;weight=（）;
"行李重量：
%.2f公斤（kg）\n"
weight）;
"需要计费的重量：
%d（kg）\n"
（
int
）weight）;
charge=（
int）weight*trainCharge;
"用火车托运（%d元/kg
）,花费：
%.2f元\n",trainCharge,charge）;
"需要计费的重量：
%d（kg）\n"
（
int
）（weight+）;
charge=（
int）（weight+*carCharge;
"用汽车拖运（%d元/kg）,
花费：
%.2f
元\n",carCharge,charge）;
"行李重量：
%.2f克（g）\n",weight*1000）;
"需要计费的重量：
%d（g）\n",（int）（weight*1000+）;charge=（int）（weight*1000+*planeCharge;
"用飞机托运（%.2f元/g）,花费：
%.2f元\n",planeCharge,charge）;
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我掌握了种类变换运算符
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称自动售货机
姓名***学号***专业年级14物联网
一、实验目的：
本实验目的是让学生掌握在if-else分支语句的if操作中使
用switch语句。
二、实验内容：
自动售货机为客户供给各种饮料。
饮料的价格有两种：
2元和3元。
用户投入2元钱，可以选择“净净矿泉水”、“甜甜矿泉水”和“美美矿泉水”之一。
用户投
入3元钱可以选择“爽口可乐”、“清冷雪碧”和“雪山果汁”之一。
编写程序模拟用户向自动售货机投入钱币、获取一种饮料。
三、实验步骤（复制实验代码到这里，打印时请把括号里的内容删除）：
实验源代码：
import
publicclassMachineSell{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
intmoney;
intdrinkKind;
"投入金额：
2或3元（按Enter键确认）：
"）;
Scannerreader=newScanner;
money=（）;
if（money==2）{
"选择净净矿泉水
（1），甜甜矿泉水
（2）和美美矿泉水（3）之一：
\n"）;
"输入1,2或3:
"）;drinkKind=（）;switch（drinkKind）{
case1:
"获取净净矿泉水
break;
case2:
"获取甜甜矿泉水
break;
case3:
"获取美美矿泉水
break;
default:
"选择错误"）;
}
\n"）;
\n"）;
\n"）;
}
elseif
（money==3）{
"选择爽口可乐
（1），清冷雪碧（
2），和雪山果汁（
3）之一：
\n"）;
"输入1,2或3：
"）;drinkKind=（）;switch（drinkKind）{
case1:
"获取爽口可乐\n"）;
break;
case2:
"获取清冷雪碧\n"）;
break;
case3:
"获取雪山果汁\n"）;
break;
default:
"选择错误"）;
}
}
else{
"输入的钱币不吻合要求"）;
}
}
}
四、实验结果（运转实验结果的截图，打印时请删除括号内的内容）
五、总结
此次实验让我学会了用if-else语句，switch语句中“表达式”的值为byte，short、int、char型或列举种类。
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称猜数字游戏
姓名
一、实验目的：
***
学号
***
专业年级
14物联网
本实验的目的是让学生使用
if-else
分支和
while
循环语句
解决问题
二、实验内容：
编写一个Java应用程序，在主类的main方法中实现以下功能：
1.程序随机分配给客户一个1—100之间的整数
2.用户输入自己的猜想
3.程序返回提示信息，提示信息分别是：
“猜大了”、“猜小了”或“猜对了”。
4.用户可依据提示信息再次输入猜想，直到提示信息是“猜对了”。
三、实验步骤
实验源代码：
import
import
publicclassGuessNumber{
publicstaticvoid
main（String[]args）{
Scannerreader=
newScanner;
Randomrandom=
newRandom（）;
"给你一个1-100之间的整数，请猜想之个数"）;intrealNumber=（100）+1;
intyourGuess=0;
"输入您的猜想：
"）;
yourGuess=（）;
while（yourGuess!
=realNumber）{
if（yourGuess>realNumber）{
"猜大了，再输入你的猜想：
"）;yourGuess=（）;
}
elseif（yourGuess"猜小了，再输入你的猜想：
"）;yourGuess=（）;
}
}
"猜对了！
"）;
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我进一步学习了if-else语句，如何使用循环语句
实验报告
课程名称
Java
面向对象程序设计
实验名称
Tank类
姓名
***
学号
***
专业年级
14物联网
一、实验目的：
本实验的目的是让学生使用类来封装对象的属性和行为。
二、实验内容：
编写一个Java应用程序，该程序中有两个雷：
Tank（用于刻画坦克）和Fight（主类）。
详尽要求以下：
1.Tank类有一个double种类的变量speed，用于刻画坦克的速度；一个int
型变量bulletAmount，用于刻画坦克的炮弹数目。
定义了speedup（）和speedDown（）方法，表现坦克有加速、减速行为；定义了setBulletAmount（intP）方法，用于设置坦克炮弹的数目；定义了fire（）方法，表现坦克有开炮行为。
2.在主类Fight的main方法顶用了Tank类创办坦克，并让坦克调用方法设置炮弹的数目，显示坦克的加速、减速和开炮行为。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassTank{
doublespeed;
intbulletAmount;
voidspeedUp（ints）{
speed=s+speed;
}
voidspeedDown（intd）{
if（speed-d>=0）
speed=speed-d;
else
speed=0;
}
voidsetBulletAmount（
int
m）{
bulletAmount=m;
}
intgetBulletAmount（）{
returnbulletAmount;
}
doublegetspeed（）{
returnspeed;
}
void
fire（）{
if
（bulletAmount
>=1）{
bulletAmount
=bulletAmount
-1;
"打出一发炮弹"）;
}
else{
"没有炮弹了，没法开火"）;
}
}
}
publicclassFight{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
Tanktank1,tank2;
tank1=newTank（）;
tank2=newTank（）;
（10）;
（10）;
"tank1
的炮弹数目：
"+（））;
"tank2
的炮弹数目：
"+（））;
（80）;
（90）;
"tank1
"tank2
目前的速度：
目前的速度：
"+（））;
"+（））;
（15）;
（30）;
"tank1
目前的速度：
"+（））;
"tank2
目前的速度：
"+（））;
"tank1
（）;
开火：
"）;
"tank2
（）;
（）;
开火：
"）;
"tank1
的炮弹数目：
"+（））;
"tank2
的炮弹数目：
"+（））;
}
}
四、实验结果
五、总结
此次实验让我知道没有被创办的对象是空对象，那么不可以让一个空对象去调用方法产生行为。
初步学习了调用对象的方法
实验报告
课程名称Java面向对象程序设计
实验名称计算机与光盘
姓名
一、实验目的：
***
学号
***
专业年级
14物联网
本实验的目的是让学生掌握对象的组合以及参数传达。
二、实验内容：
1.有三个源文件：
、和，此中中的CD类负责创办光盘对象。
中的Computer类有种类是CD，名字是includeCD的成员变量，Computer类负责创办计算机对象。
是主类。
2.在主类的main方法中第一使用CD类创办一个对象：
dataCD，尔后使用
Computer类再创办一个对象：
computerIMB，computerIMB对象将CD类的实例
“dataCD”的引用传达给computerIMB对象的成员变量“includeCD”。
三、实验步骤
实验源代码：
publicclassCD{
intsize;
intcontent
publicvoid
[];
setSize（
intsize）{
=size;
content
=newint
[size];
}
publicintgetSize（）{
returnsize;
}
publicint
return
[]getContent（）{
content;
}
publicvoidsetContent（
intmin=,;
for（inti=0;icontent[i]=b[i];
int[]b）{
}
}
publicclassComputer{
intdata[];
CDincludeCD;
publicvoidputCD（CDcd）{
includeCD=cd;
int
size=（）;
data
=newint
[size];
}
void
copyToComputer（）{
int
[]b=（）;
int
min=,;
for
（int
i=0;idata
[i]=b[i];
}
}
publicvoid
addData（
int
m）{
for
（int
i=0;i<;i++）{
data
[i]=
data
[i]+m;
}
}
void
copyToCD（）{
（data）;
}
void
showData（）{
for
（int
i=0;i<;i++）{
"%3d"
data[i]）;
}
}
}
publicclass
User{
publicstaticvoid
main（String[]args）{
CDdataCD=
newCD（）;
int
b[]={1,2,3,4,5,6,7,8};
;
（b）;
int
a[]=（）;
"da
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