人教版一年级语文下学期期中综合复习练习题含答案.docx

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人教版一年级语文下学期期中综合复习练习题含答案

人教版一年级语文下学期期中综合复习练习题含答案

班级:

_____________姓名:

_____________

看拼音写词语

1.读拼音,写词语。

cǎihuāshǒuxiānwúshēngkěài

jiānjiǎoàixīnwúyònghuíshǒu

2.读拼音,写词语。

zhuōchóngjiějiepáxíngyǎoduàn

nínhǎocǎodìfángjiānbōshuǐ

3.读拼音写词语。

fàngxuéměihǎojiākuàiyángtái

(______)(______)(______)(______)

huāduǒyìzhínàbiānjiānjiào

(______)(______)(______)(______)

4.看拼音,写词语。

tīngjiǎngzhāohukuàilèhǎowán

gēgeyěxǔdāngxīnhěnduō

5.读拼音,写汉字。

同xué

dōngxi

kěshì

zìjǐ

míng

笔画填空

6.写出下面汉字的笔顺,再填空。

下:

________;下共________画,第3笔是________。

个:

________;个共________画,第3笔是________。

雨:

________;雨共________画,第3笔是________。

们:

________;们共________画,第3笔是________。

7.写出下列汉字的笔顺,再填空。

爬:

____________________________共(_______)画,第六笔是(_______)

房:

____________________________共(_______)画,第七笔是(_______)

象:

____________________________共(_______)画,第六笔是(_______)

8.我(wǒ)会(huì)填(tián)。

笔顺________________________,(   )画。

笔顺________________________,(   )画。

笔顺________________________,(   )画。

笔顺________________________,(   )画。

9.数一数,填一填。

1.“哥”字共(______)画,第三笔是(______)。

2.“也”字共(______)画,笔顺是(______)。

3.“乐”字共(______)画,第三笔是(______)。

4.“当”字共(______)画,组词(______)。

10.写一写笔顺,数一数有几笔

手:

____________________有(______)笔

日:

____________________有(______)笔

土:

____________________有(______)笔

禾:

____________________有(______)笔

下:

____________________有(______)笔

形近词

11.比一比,再组词。

你(________)木(________)力(________)从(________)

里(________)目(________)立(________)虫(________)

12.比一比,再组词。

13.比一比,组词语。

了(_____)十(_____)日(_____)天(_____)

子(_____)土(_____)白(_____)大(_____)

本(_____)月(_____)儿(_____)下(_____)

木(_____)用(_____)几(_____)不(_____)

14.比一比,再组词。

风(_______)    布(_______)    朵(_______) 

见(_______)    左(_______)    果(_______) 

竹(_______)    去(_______)    在(_______)

笔(_______)    会(_______)    右(_______)

15.比一比,再组词。

自(______)几(______)巴(______)力(______)公(______)

白(______)己(______)把(______)立(______)云(______)

连词成句

16.根据要求,完成句子。

1.小红走进北海公园不只是为了观赏景物。

(改成设问句)

______________________________________

2.黄莺在鸣叫。

(改成拟人句)

_________________________

3.弯弯的月亮。

(改成比喻句)

_________________________

4.这幅画是我们班小明画的。

(改成反问句)

_________________________

17.按要求,写句子。

1.字典是我们的良师益友。

(改为反问句)

___________________________

2.他是一个好人。

(改为感叹句)

___________________________

3.春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

(改为拟人句)

_________________________________________

4.这难道不是我的房间吗?

(改变说法,句意不变)

_________________________________________

18.把下面的词语排列成句子,在横线上写序号。

1.①鸡妈妈②八只小鸡③和④在草地上⑤捉虫

__________________________________________

2.①鱼儿②两条③游来游去④在水里

__________________________________________

19.连词成句。

(填序号)

1.①吃水②很远的③乡亲们④地方⑤要到⑥去挑

_____________________________________

2.①非常②升旗仪式③广场上④壮观⑤的

_____________________________________

3.①季节②是③春天④个⑤多彩的

_____________________________________

20.仿写句子。

1.荷叶是我的歌台。

_________是_____________。

2.妹妹的脸像红苹果。

_________像_____________。

3.我已经做完作业了。

_________已经___________。

4.小树一到春天,就抽出嫩芽。

_______一_________,就________________。

5.水被我喝完了。

________被____________。

6.兔子一边跑一边叫。

_________一边_________,一边________________。

阅读理解

21.读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜,他对萝卜说:

“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!

长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!

”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。

老公公喊:

“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!

”“唉!

来了,来了。

老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

老婆婆喊:

“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!

”“唉!

来了,来了。

小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小姑娘喊。

“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜!

”“汪汪汪!

来了,来了。

小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小狗儿喊:

“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!

”“喵喵喵!

来了,来了。

小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小花猫喊:

“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!

”“吱吱吱!

来了,来了。

小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!

他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。

1.我认为在大家的帮助下,老公公的萝卜()

A.拔出来了B.还是拔不动

2.读完这个故事,我明白了一个道理()

A.老公公喜欢他的萝卜

B.只要我们团结一心,无论多么困难的事都能完成。

22.阅读检阅台。

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。

我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。

天空中还飘着一朵洁白的云。

接着我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣

最后,我给图画取了一个名字:

《小鸟的家》。

1.短文一共有_____个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。

2.“我”画了哪些事物?

请用“○”圈出来。

3.读一读,连一连。

碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的

天空森林羽毛云

4.我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

23.课外阅读。

我爱家乡的山

我爱家乡的山。

春天,满山的映山红笑了,笑成了一片五颜六色的花海。

我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃,尽情享受着色彩与花香。

山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。

1.读一读,选一选。

这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。

①春天②夏天③秋天④冬天

2.这段话共有______句。

3.这段话写了家乡山上的_______和_______。

24.阅读理解。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?

小野猪说:

“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?

小袋鼠说:

“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?

小象说:

“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1.照样子,写词语。

又跳又笑又又又又

2.在()里填上合适的动词。

()树坑()肥料()泥土

()小手()课文()手工

3.读短文选一选,填一填。

小野猪用__________拱出树坑,小袋鼠用__________运肥料,小象用_________给树浇水。

①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴

4.用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

_____________________________________________

25.阅读短文,按要求答题。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:

“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。

太阳听见了,说:

“露珠什么样?

让我看看吧。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。

太阳直纳闷,露珠哪儿去了?

1.天亮了,鸟儿在()发现了露珠。

(填序号)

A.天上B.地上C.小草上D.大树上

2.小鸟觉得露珠像__________________。

3.太阳听到小鸟的歌声后说了什么?

请用波浪线画出来。

4.露珠不见了,是因为()

A.太阳出来了B.露珠掉在地上了

看图写话

26.看图写话。

(提示:

什么时候,他们在哪里做什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写一两句话。

(不会写的字可以用拼音代替)

提示:

什么时间?

谁?

在干什么?

___________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.写话大舞(wǔ)台。

仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?

图中都有谁?

他们在干什么?

他们会说些什么?

写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29.我会看图写话。

仔细观察图画,看看有谁、在哪里、干什么。

用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.看图写话。

没学过的字可用拼音代替。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、采花首先无声可爱尖角爱心无用回首

2、捉虫姐姐爬行咬断您好草地房间拨水

3、放学美好加快阳台花朵一直那边尖叫

4、听讲招呼快乐好玩哥哥也许当心很多

5、学东西可是自己明

6、

3丶

3丨

8㇆

5丶

7、

8

8

11

8、香 

  9 

干 

  3 

早 

  6 

  9

9、10

3

5亅6当心

10、

4

4

3

5

3

11、你们木头力气从前里面目光立正虫子

12、已经一元坐下叹气自己无用座位吹风

13、好了十个日月天上日子土地白天大人本来月亮女儿下雨木头有用几个不好

14、吹风布条花朵看见

左边

水果竹子回去

存在毛笔开会右边

15、自己几个尾巴力气公平白云自己把手立正白云

16、小红走进北海公园,单是为了观赏景物吗?

黄莺在树林里欢快的唱着歌。

弯弯的月亮像一条小船。

这幅画难道不是我们班小明画的吗?

17、字典难道不是我们的良师益友吗?

他真是一个好人啊!

春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑;小鸟放开歌喉,尽情歌唱。

这是我的房间。

18、①③②④⑤②①④③

19、③①⑤②④⑥③⑤②①④③②④⑤①

20、荷叶蜻蜓的停机坪弯弯的月亮小船我吃完饭了小明写作业困面包我吃完了妈妈做饭唱歌

21、

1.A

2.B

22、

1.3

2.森林天空云小鸟

3.

4.虫子青草

23、

1.①

2.4

3.花树

24、

1.高大白胖

2.挖运培

拉读做

3.③①②

4.三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!

25、

1.C

2.小珍珠

3.露珠什么样?

让我看看吧。

4.A

26、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

27、示例:

晚上,妈妈在厨房里做菜,小红帮妈妈洗菜,她们都很高兴。

28、示例:

有一天,在放学回家的路上,小红和小明看到有位老爷爷要过马路。

绿灯亮了,他们跑过去扶老爷爷一起过马路。

老爷爷高兴地说:

“谢谢你们。

”小红和小明说:

“不用谢,这是我们应该做的。

29、范文:

一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

30、例文:

今天,我和妈妈到一家餐厅吃饭。

吃得正香呢,忽然听见一阵大笑声传来,我猛地一抬头,发现邻桌有个阿姨,面前的饭还没动呢,却一直在看手机,还不住地大笑,周围的人都朝她投去了异样的眼光。

我真想告诉那个阿姨,吃饭时就好好吃饭,多陪陪身边的亲人,再说这样的公共场合,会打扰到别人用餐哦!

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