主题班会学期总结.docx

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主题班会学期总结

主题班会学期总结

主题班会学期总结

主题班会学期总结1

这是关于本科评估的第三个主题班会，由强中强主持。

连日来，为迎接本科教学水平评估专家组的到来，学校大力加强学风建设，严格要求，狠抓落实，力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来接受评估。

在学校的要求下，我班班委团结一致，带领全班同学对学习，纪律，卫生等方面进行了彻底整改。

现在同学们的学习态度有了进一步的提高，学习氛围更加浓厚，纪律观念得到了加强，基本杜绝了上课迟到早退，打电话，发短信，吃东西，看杂书等不良现象，宿舍卫生也得到了改善。

强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功，给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和建议。

大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

从开学到现在，学校频繁检查卫生，对纪律严格要求，大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。

现在本科评估已经告一段落，对于以后的生活大家有如何打算，是继续这样严格要求自己，还是觉得本科评估像一阵风，吹过了就过了，不会留下一丝痕迹呢？

就本科评估后我们应该怎么办这个话题，强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

学习委员首先发言说，勤奋严谨的学风，干净整洁的宿舍，活跃的课堂是大家的共同愿望，要实现它就要付出一定的努力，虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦，但是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。

本科评估虽然已经过去，但是我们应该把这个严格的制度保持下来，这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

有些同学持反对意见，他们认为，如此严格的要求似乎有些过于严苛，似乎破坏了大学生活所应有的自由轻松和个性张扬，把一切都规范化不利于大学生个性的发展，也不能培养出能“担承社会责任，成为民族中坚”的优秀人才。

生活委员发言：

“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。

许多同学们高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰，也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼，大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想，以至于竟会对大学生活抱有一种轻松的玩笑态度，而且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤，似乎大学生活就是这个样子的。

在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心，同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高，那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。

如果连这么点约束都受不了的话怎么会成为民族的中坚呢。

宿舍舍长发言，如果说，“培养人才是大学的第一使命”，那么，成才也应该是大学生的第一使命。

如果说，“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”，那么，学习也应当是大学生的第一天职。

如果说，“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选择和长期目标”，那么，刻苦学习、早日成才也应该是每一个山大学子的行为选择和奋斗目标。

大家应该摆正自己的位置，为自己的未来定一个长远的目标，并不断为之奋斗，才能获得成功。

班会气氛热烈，每一位同学们都说出了自己对于大学生活的看法。

强中强最后总结说，我们升入大学是出于继续深造的需要。

素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。

在这样的环境中求学，刻苦认真的学风是必须养成的。

而这，也应该是我们青年学子在山大最应该做的事情，最应该选择的生活。

本科评估的工作虽然终会结束，但其真正的成果却应该永远留存，那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。

所以，加强学风建设，不但是近期工作的需要，也是我们为拥有充实的大学生活所必须坚持的。

最后强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求，并提醒大家要高度重视。

班会进行了将近一个小时，受到了良好的效果。

主题班会学期总结2

在加强和改进班级德育工作进程中，我把“加强班级步队建设，凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手，通过主题班会活动，来组成学生的正确道德认知，激发学生的优秀道德情感，培养学生的优良道德品质，组成学生的正确道德行为，从而促进学生的健康成长与周全发展。

通过对本学期的主题班会总结了如下几点，进展能对今后更好的开展班会活动有用。

本学期的主题班会，我们固然在班会的内容与形式上都有所创新，让每个学生都有收获，解决了学生中存在的一些实际题目，但也存在着一些不足，如：

固然主题选得较好，但对于主题没有较深刻地挖掘、升华，深化主题不够；固然班会的形势比力多样，但没有较深的探究，走老门路，班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来；固然学生在班会活动中受到了教育，但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达；从内容上看，一节班会课的信息量过少，学生的收获不是很年夜。

这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的。

因此在开展主题班会之前，班主任们先进行了班会方案的设计和阐发，制定了具体实施的方案，搜罗班会召开的背景，涉及的内容，和形式与方法。

特别是对班会的过程进行了年夜量语言、文字、浮现形式上的备课，确保了班会顺利、胜利的举行。

班会的主体是学生，因此在班会的准备工作中，班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个局部，事先布置给学生，每个人都积极参与到班会的准备中。

《感恩父母》，班主任崔老师事先以家长信的形式通知了家长这次活动，并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密封后由学生带回学校；组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等；同时王老师还让学生们班会前向家长认识自己名字中所包含的意义；准备一首最想唱给家长的歌或者一句话等，每个环节的准备都很到位。

随着班会的进行环环相扣，班会现场学生眼中晶莹的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱，这堂班会是胜利的。

由此可见，班会前的充足准备是班会胜利的闭键。

3.班会的组织要精细。

班主任在班会中要放手让学生往做，为学生把握好方向，对学生不到位的环节要做好树模，特别是主持人的选拔和培训也是班会能否胜利的闭键环节之一。

一个优良的主持人可以变更每个学生参与活动的积极性，让他们都有话可说，有情可触，从而到达好的收益，好的效果。

一年级一班的小主持人在老师的引导下，将自己活泼的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中，使整个班会现场的孩子在愉快的交流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动。

4.班会的形式要多样，并向现代化、电教化迈进。

这次活动中，各班的班会形式生动活泼，内容丰富多彩，使全部学生都参与到活动中来。

各班的班主任按照班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式，如：

故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等等。

这次主题班会活动中的年夜年夜都班级都制作了课件，使用了多媒体，将课堂教学中的电教化手段应用到了主题班会中，丰富了班会的形式，提高了学生现场参与活动的热情，这也是此次活动中的一年夜明点。

在一些班会中，班主任老师选择了适当的背景音乐，使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托，更加感染了学生的情感。

5.班会的总结要深化。

主题班会结束后，班主任的总结要深化主题，让学生在班会的基础上能够再次得到升华。

同时，总结中要找出胜利之处，看到掉败不足，能够为下次班会提供经验。

2.班会的准备要充分。

班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解，变更好学生的积极性，做好活动材料的收集。

1.班会的主题要明确。

主题是班会的核心，要有针对性，要充分考虑到学生主体性和年龄特点，能对同学有教育意义或对其思想有所触动，而且要便于学生往收集资料，主题尽可能小，能以小见年夜，尽可能从小处着眼。

从各班班会的主题来看，年夜局部的班会主题鲜活，具有时代性，符开学生的年龄特点。

10多节主题班会，能结开班级的实际情况，选择符开学生年龄特点的内容，并深刻挖掘其内涵，确定主题。

如《走进暖和的年夜家庭》，主题紧密结开了新学生的实际生活，并有所创新。

《感恩父母》、《同学如手足》、《习惯决定成败》等，这几节班会主题凸起，能以小见年夜。

《感谢您们》旨在使学生理解父母、老师对自己的闭爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱，爱就随时陪同着你。

我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人，这样世间才能充满真爱。

这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物，升华了他们平时的言行。

主题班会学期总结3

如何才能让多彩而忙碌的日子过的有意义、有收获；如何扎实的度过每一天才会尽最大限度的弥补你的不足；如何才能让我们许多年以后每每回想起初中生活时，总会在脑海中有一些回味悠长的事迹另你终生不忘！

希望这一切在今天的班会中能让自己找到答案。

一、回顾历史

我们现在闭上眼睛，用两分钟的时间回顾一下我们上期的生活。

在刚刚过去的后半年里，你没有感觉到同学们之间的激烈竞争么？

你没有觉得你的学习生活紧张而有趣吗？

你再回想一下你的课堂效果你觉得不怎么样吗？

你回忆一下你每一次背默写、订错都不是那么认真吗？

你觉得你有过因为上网、打游戏、玩手机而浪费时间的现象吗？

如果五个问题中有三个以上的答案是“YES”那么很对不起，你的成绩不会很理想，甚至很糟糕！

二、审视现在

无论现在你的心情如何，让我们进入第二个话题。

过新年的时候，面对你的成绩册，也许你的心情并不怎么愉快，但不要紧。

可能有的同学会说：

老师，天都到这般光景了，我的成绩还这么糟糕，你怎么还能够说“不要紧”！

是的，老师说话是负责任的。

因为人的潜能是无限的，一旦他对某种事物产生巨大的渴望的时候，那种必须胜出的决心将使你产生超人的智慧和无穷的动力，怎么累你都不会觉得苦；我们读过许多置之死地而后生的成功的文章；更因为刚刚我们分析过原因，再给你两分钟的时间你来思考两个问题：

1、你想要一个优秀的你满意的成绩吗？

2、为了你的真正的心中的目标，你愿意克服你的缺点吗？

要求你说内心话。

三、放眼明天

刚才两个问题的答案无疑又都是“YES”吧！

那下面的话题就得好好说说我们的下一步该怎么办了？

我知道这个问题你们最关注，也是我们今天的主题，更因为它决系着你初三的成败！

那么现在我们分组共同几个问题以及解决它们的办法！

1、你需要一个怎样的班级学习氛围？

（用简短的语言描述）

2、你最痛恨班级内哪些干扰你学习、思考的现象？

（举例描述，只讲现象不得提及同学姓名）

3、你认为如何处理这些现象才合适？

4、你觉得谁能胜任本学期的班委干部（班长、纪律班长、卫生班长、生活委员各一名，各科的课代表一名）为了你自己，一定要认真负责。

5、如何应对按时完成作业及时上交作业以及如何处理违反这些规定的同学？

对以上5个问题分组讨论，选派代表发言！

同学们！

新的征程已经开始，进攻的号角已经吹响，我想我们一定能忘掉不愉快的令自己汗颜的历史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、树立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收获自己最成功的希望！

让我们共同喊出我们新的口号：

无悔青春，牢记使命。

冲刺中考，梦想绽放。

主题班会学期总结4

这是关于本科评估的第三个主题班会，由强中强主持。

连日来，为迎接本科教学水平评估专家组的到来，校园大力加强学风建设，严格要求，狠抓落实，力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。

在校园的要求下，我班班委团结一致，带领全班同学对学习，纪律，卫生等方面进行了彻底整改。

此刻同学们的学习态度有了进一步的提高，学习氛围更加浓厚，纪律观念得到了加强，基本杜绝了上课迟到早退，打电话，发信息，吃东西，看杂书等不良现象，宿舍卫生也得到了改善。

强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功，给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。

大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

从开学到此刻，校园频繁检查卫生，对纪律严格要求，大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。

此刻本科评估已经告一段落，对于以后的生活大家有如何打算，是继续这样严格要求自己，还是觉得本科评估像一阵风，吹过了就过了，不会留下一丝痕迹呢?

就本科评估后我们就应怎样办这个话题，强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

学习委员首先发言说，勤奋严谨的学风，干净整洁的宿舍，活跃的课堂是大家的共同愿望，要实现它就要付出必须的努力，虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦，但是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。

本科评估虽然已经过去，但是我们就应把这个严格的制度持续下来，这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

有些同学持反对意见，他们认为，如此严格的.要求似乎有些过于严苛，似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬，把一切都规范化不利于大学生个性的发展，也不能培养出能“担承社会职责，成为民族中坚”的优秀人才。

生活委员发言：

“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。

许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰，也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼，大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想，以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度，而且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤，似乎大学生活就是这个样貌的。

在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心，同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高，那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。

如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。

宿舍舍长发言，如果说，“培养人才是大学的第一使命”，那么，成才也就应是大学生的第一使命。

如果说，“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”，那么，学习也应当是大学生的第一天职。

如果说，“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标”，那么，刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。

大家就应摆正自己的位置，为自己的未来定一个长远的目标，并不断为之奋斗，才能获得成功。

班会气氛热烈，每一位同学都说出了自己对于大学生活的看法。

强中强最后总结说，我们升入大学是出于继续深造的需要。

素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。

在这样的环境中求学，刻苦认真的学风是务必养成的。

而这，也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情，最就应选取的生活。

本科评估的工作虽然终会结束，但其真正的成果却就应永久留存，那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。

所以，加强学风建设，不但是近期工作的需要，也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。

最后强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求，并提醒大家要高度重视。

班会进行了将近一个小时，受到了良好的效果。

主题班会学期总结5

工作下来让人感触颇深。

也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题，更给以后的工作提了个醒：

前途虽然光明，但过程是坚难而又曲折的。

本次主题班会，题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动，形式则是自由辩论，与以往不同的是对评分标准做了调动和补充，加重了形式与创意在成绩表中的比例，以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动，各班表现精彩纷呈，不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。

有的还穿插有多媒体的使用，还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛，相反，也有问题的出现：

部分同学对班会态度漠然，也许是学委的宣传工作不到位，也许是我们的活动做的并不吸引人，气氛总有些僵，不过，最后都顺利地坚持了下来。

最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

其实还有一问题让我们深有所感，“态度”，既然在同一校园，能力不相上下，起决定作用的往往都是态度，这次活动中有几个班级，它们并非优秀，并非实力最强，却用最真的心，最端正的态度打动了我们，例如：

一个班把大。

石的地板擦成了灰白色，一个班班主任亲自到场和大家一起辩论。

同样“态度”问题也存在于我们内部，作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员，竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数，还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态，说到底还是“态度”问题，学生会的宗旨是全心全意为同学服务，学习部更应是团结各班学委，辅助老师更好地把学习做好，既是不该有就应坚决杜绝，我相信我们的工作依会越来越好，也坚信学习部会有一个更美好的明天。

主题班会学期总结6

一、目前班级基本情况：

本学期，班级的各项工作比上学期都有所提高，学生普遍都有进步。

目前班级31人，安全意识都有所加强；都能遵守学校规章制度，自觉性明显提高：

按时上课，上操，完成值日，集体荣誉感得到了强化；量化评比中，在系部十个班级处在前三名的位置。

多数同学语言文明，行为规范，文明程度大有提高；认真听讲，及时完成作业，学习方面比上学期有明显进步。

按时作息，生活有条理，吃饭有规律，生活习惯初步养成。

团结、互助、积极、向上、自理、有序的班集体已经形成。

二、对全学期做出贡献的奖励

1、班干奖励

李澳强：

班长，负责班级量化，学生出勤、课堂纪律，室长，课代表，校宿管会成员，对工作认真负责，条理有序，学习成绩优秀，对整个班风的形成起到了带都作用。

田闯：

卫生委员，是班级最难做，最辛苦的工作，同时顶替班长、体育委员的部分职责。

一身作则，既是指挥员，又是战斗员，吃苦出力走在前面，任劳任怨，不负期望。

卢振兴：

公物管理员，生活委员。

肩负着团支部的主要工作，是班级的内务总管。

工作深入细致，积极主动，不分份内份外，事事关心，事事让人放心。

尚乐乐：

班级事务调节员（另有公正、杨丰源）、室长，校体育部干部，班级的外交部长，是班级最有亲和力，最会处理事的同学之一。

机动灵活，关系集体，帮助同学。

以上是班级最优秀的班干，贡献最大，每人奖励50分。

许慎同：

室长，宣传委员，弟子规诵读负责人。

王琪：

学习委员、室长、学生会宿管部成员。

公正：

团支部书记，负责班级的学习工作，宿管部成员。

陈儒：

体育委员、班级技能大赛负责人。

杨丰源：

班级纪律委员，禁手机负责人，校纪检部干部。

以上5位同学，对工作认真负责，关心集体，为班级做出突出贡献，每人奖励40分。

奖励30分的班干：

工作有始有终，默默奉献。

（排名不分先后）吴清雨、殷浩程、卢奉宝、许家陆、郭以平（副室长）。

奖励20分，对班级、对学校有贡献，没坚持到底，或中途加入的。

沈俊辉，周生印，杨其宪、陈荣龙，陈志武，靳金城，侯斌。

加10分有：

（以上有名的不再加）徐帅、殷尧，

学习组长、副室长、课代表、等班干只要为班级做出贡献的都加分，符合条件的自己报到李澳强处。

2、技能大赛奖励：

参加市技能大赛入选的原来说：

奖100与50，现在改为：

郭以平、殷尧、享受作业最高分再加20分。

陈儒享受作业最高分再加50分。

市里获奖班级不再加分。

李澳强、公正按比赛名次加分。

3、排球比赛加分：

主力队员按名次加分。

4、弟子规诵读大赛加分，计划20人参赛，每人加10分，会背的再加5分。

表现突出的同学许慎同再加10分，徐帅、侯斌、卢振兴、郭以平、王琪、公正每人再加5分。

5、特殊奖励：

把爱心款让给最困难的同学，徐帅、王琪、卢振兴每人50分。

6、进步奖：

许家陆、陈荣龙每人加20分，潘冠印，纪翔、顾伟峰、李永平、张庆龙、赵海超、车祥明、袁文博每人10分。

二、班级存在问题

1、流失学生过多本学期，本学期流失七人，还有一位同学计划下学期不上，一名同学请假两个月，能否来上不清楚。

2、学习风气不浓，不知道学习、不愿意学习的还有三分之一。

3、12-17周存在问题：

尚乐乐有一次上实训课不服从管理。

扣20分。

靳金城将班级垃圾倒入大便池。

扣20分。

靳金城与陈儒打闹，被学生会干部回报到系部。

各扣10分。

5029室熄灯后讲话，两次被抓，本学期四次，每人扣10。

以上问题，每个同学都要引起重视，不允许再次发生。

4、本学期存在问题

杨其宪受到留校察看处分，回家反省两周。

扣100分。

尚乐乐、周生印受学校记过处分。

每人扣50分。

书钱、学费不交的每人扣我们班级6分。

流失的再扣6分。

三、近两周：

交作业，迎考试。

遵规守纪，不忘安全。

四、下学期的设想

1、好的方法、措施继续坚持、发扬。

强化制度，奖优罚劣，自我管理，班干负责、立足现在、着眼未来。

2、树立责任意识、提高认真的态度，养成勤奋的习惯、培养自强的个性将作为班级工作的重点

主题班会学期总结7

经过10月23日的班会，同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处，并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。

开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间，等等。

班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。

这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是成功的，到达了预期的效果。

很值得庆贺。

可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试改变自我。

这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以一时也没那么容易转变思想和态度。

可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的，会继续引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。

使我们班级从整体上有一个提高。

期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去，把它养成一种习惯，这样，必然会对以后的成长起到良性的影响作用。

同时也期望那些还没有转变观念的同学们能进取配合我们班委的工作，尽早的改变自我。

批评与自我批评，还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的，也是必要的。

能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样，能够采集到一些合理化的提议，还能够听到同学们对自我的评价。

还能给自我一次反思的机会，更加清晰的认识到自我的缺点，有一种危机感，从而更加进取的去应对学习和生活。

我们某某级电脑艺术设计班的所有同学，经过一个多月一齐生活和学习，已经磨合成一个十分团结，奋进的团体。

大家在这个团体当中都十分友善，互相关心，互相帮忙。

我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。

以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会继续展开，让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难，共同提高，愉愉快的度过大二这个学年。

主题班会学期总结8

为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。

响应“12、4宪法宣传日”，引导全班同学做知法守法好公民，12月8日下午，财务管理20某某级2班按照校园工作布署，组织开展了学习宪法主题班会的活动。

此次班会主要由班长和团支书主持，由班长首先发问有关法制教育的问题，看同学们对法制教育的了解程度。

再播放有关法制教育的视频，和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。

班会第一阶段，由班长宣读有关“宪法”的资料。

资料资料大概为：

因人施教，注意实效。

透过主题班会队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，个性是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。

之后，我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。

透过讲解，使学生了解我国已步入法制化轨道。

我们要自觉地法律法规来约束自觉，用法律法规来保护自己。

同时，利用课堂教育，配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。

理论联系实际，增强学生的国家观念，道德观念、法制观念。

透过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的资料和感想。

由团支书进行总结这天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。

透过本次班会的宣传活动，学生的法制理念和法制意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。

而法制教育是一项长期的任务，只有有效的使校园青少年法制教育工作的制度化、规范化，校园青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效的开展下去。

为此，我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的途径，以提高工作实效。

主题班会学期总结9

一、活动目的：

1、通过活动的开展，