七年级期中考试语文试题D卷.docx

七年级期中考试语文试题D卷.docx

《七年级期中考试语文试题D卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级期中考试语文试题D卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级期中考试语文试题D卷

七年级期中考试语文试题D卷

一、填空题（共1题；共4分）

1.（4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）有的像yúlín________，一片片整整齐齐地排列着。

（2）有的像一床大棉被，yányánshíshí________地盖住了天空。

（3）还有的像fēngluán________，像河流，像雄狮，像奔马……

（4）它们有时把天空diǎnzhuì________得很美丽，有时又把天空笼罩得很yīnsēn________。

二、单选题（共4题；共8分）

2.（2分）下列划线字的注音全对的一项是（）

A.问天阁（gé）     从容（cōng）    

B.步伐（fá）       奏起（chòu）    

C.担任（dān）     素质（sù）    

D.苍穹（qióng）   瞬间（shǔn）    

3.（2分）下列对课文内容的理解不正确的一项是（）

A.“记”是一种文体，为记述事物的文章。

《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。

B.《灯笼》运用“以小见大”的写作方法，从不同方面表达“灯笼”的重要意义。

C.《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。

这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分。

4.（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）

A.5月17日晚上，国际田联钻石联赛上海站闭幕，中国飞人刘翔举行了退役告别。

B.当前，我国经济实力和综合国力显著改进，具备了支撑城乡发展一体化的物质技术条件，到了工业反哺农业，城市支持农村的发展阶段。

C.他的谆谆教导，深深地影响了我，是我在以后的人生道路上锲而不舍地践行。

D.在数字化技术的蔓延下，各种电子阅览器让纸版图书走向消亡，乃至远离我们。

5.（2分）依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一项是（）

行走       生命。

在澄明的清晨或瑰丽的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过浩浩汤汤的长江；走过云烟        ，走过月色         。

听斜风细雨，看山清水秀，观莺歌燕舞，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。

细数阳光，        在心的依然是生命留下的嫣然。

A.丰满  朦胧  氤氲   沉淀    

B.丰满  氤氲  朦胧  沉积    

C.丰盈  氤氲  朦胧   沉淀    

D.丰盈  朦胧  氤氲  沉积    

三、语言表达（共1题；共2分）

6.（2分）按照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

四、默写（共1题；共14分）

7.（14分）古诗文名句填空                                                                                 

（1）深林人不知，________。

（2）故园东望路漫漫，________。

（3）________，西市买鞍鞯，南市买辔头，________。

（4）《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是“________，________”。

五、综合题（共1题；共8分）

8.（8分）读诸葛亮《诫子书》一文，回答下列问题。

（1）解释下面划线的词。

①非宁静无以致远________

②险躁则不能治性________

③年与时驰________

④遂成枯落________

（2）翻译下面的句子。

①非学无以广才，非志无以成学。

②年与时驰，意与日去。

（3）下面对这篇文章的分析有误的一项是（）

A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

2

C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

（4）作者写这封信的用意是什么？

六、文言文阅读（共1题；共10分）

9.（10分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。

遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。

躬耕于野，不求闻达。

时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。

亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。

及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。

亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。

权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

江南悉平。

后亮助备又西取益州。

益州既足，以亮为军师。

将军备称帝号，拜亮为丞相。

（选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》）

【注释】①魏武帝：

曹操。

②举州委质：

把整个荆州作为见面礼送给曹操。

③众寡：

人数少。

④建：

提出。

⑤吴会：

吴国。

（1）下列各组句子中，划线词语意义相同的一项是（）

A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场    

B.乃建奇策/策之不以其道    

C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生    

D.江南悉平/事无大小，悉以咨之    

（2）用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①躬耕于野，不求闻达。

②益州既足，以亮为军师。

（4）从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？

七、诗歌鉴赏（共1题；共4分）

10.（4分）阅读下面的这首词，回答问题。

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！

（1）用“/”划分下面句子的朗读节奏。

（每句划分两处）

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

（2）赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。

（3）全词抒发了作者怎样的思想感情？

八、现代文阅读（共2题；共20分）

11.（10分）阅读下文，回答问题

父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了，不知道父亲怎么样了。

虽然经常和他通电话，但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地，夜夜梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假回家，七十多岁的父亲开电瓶车来接我。

望着坐在前面开车的父亲，这时，我看到了他的背影：

他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。

他扶着方向盘，腰弯着，整个人看上去就像一张犁辕的模样。

这还是我那伟岸高大的父亲吗？

③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。

我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。

那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢？

也许用个特写就能表现出来：

身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，愤怒地舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

这样一个形象，谁看了，不为他的傲岸、粗犷而震撼呢！

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。

那时的父亲应该没有这样光鲜高大吧，因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。

这从当年留下来的一张黑白照能看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：

棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。

整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对它翘起大拇指呢？

但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？

不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。

身体软软的，提不起精神。

看到父亲挑着一担人粪尿去浇地，我说我来。

父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。

我再三坚持，但是父亲始终不同意，说我身体要紧。

⑦这时，我又看到了父亲的背影：

他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓，似乎稍微加一点力，就会崩断一样。

望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。

作为儿子，在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活，还要让他每天不辍劳作，这是不是有些残忍呢？

⑧走的那天，虽然还有些感冒，但是没有前两天那样鼻涕横流地“拉大旗”了。

父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾，把我裹得严严实实的。

⑨临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。

他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。

望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。

这么大年纪的人了，危险！

我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：

“别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。

”看着一边说一边上树的父亲，我不再说话。

⑩抬头望着倒吊在树上的父亲，他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。

这时我的泪又来了。

父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。

一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。

那手更是让人惨不忍睹，黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。

这还是父亲吗？

这还是当年的那个父亲吗？

这还是记忆里的那个父亲吗？

眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。

⑪一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影，忘不了他的脊背，祈祷着他能够平平安安，健健康康的，但是心里始终不能放下。

今天，又要到新年了，我还在外面奔波，但是无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说我的工作，我的生活……

（1）文章描写了父亲的哪几次背影，请用简洁的语言概括。

（2）结合文章第⑦段画线句子，说说“我”流泪时心中的复杂情感。

（3）文章第⑩段中“这时我的泪又来了”一句中“又”字能否删去？

为什么？

（4）文中多次提到父亲年轻时候的背影，有什么作用？

（5）细读全文，结合下面的链接材料，谈谈你对父爱的认识。

（80字左右）

【材料一】如果我是一棵草，那么是父亲把自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我茁壮成长；如果我有脚，那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，让我走得更加踏实；如果我能站起来，那么一定是站在父亲的肩头。

【材料二】懵懂时候/父亲/是一座大山/坐在他肩头/总能看得很远、很远/懂事时/父亲/是一棵倔强的弯松/这才发现/我的分量是这样重、这样重/而现在/父亲啊/你是一首深沉的诗/儿子默默地读/泪轻轻地流

12.（10分）    阅读下文，回答相关问题

父爱陷阱

郑成南

那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。

突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。

他拼命挣扎，拼命呼喊父亲。

但是，一切都是徒劳的。

他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。

他担心，他的努力仅仅是白费力气，因为，父亲根本听不到。

可是，他突然失踪，引起了父亲的注意，父亲一路寻到陷阱旁。

父亲把头探进陷阱看了看。

他喜出望外，挥动双手，他大声喊着，爹，我在这儿！

爹，我在这儿！

也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。

那一刻，他急得哭了。

他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。

他绝望地坐在地上，等待救援。

时间一分一秒过去，他期待着父亲能早点找到这里，并能发现他。

井下昏暗潮湿，他能感受到坐在地上的裤子潮湿了。

更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。

父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。

他意识到，即使父亲能最快速度地赶回来，也需要两天时间，那么，他能坚持两天时间吗？

而他唯一能做的，只有耐心地等待。

周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。

忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛。

可能是危险动物向井边靠拢了，他无法想象，即使一只常见的獾子，跟他同时窝在一个狭窄的陷阱内，后果也难以接受。

更何况，在森林里，危险的动物不计其数。

他再次提起警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。

幸运的是，声音只响了一会儿，又消失了，动物可能转个方向离开了。

他松了一口气，再次坐到地上。

没多久，消沉使他沮丧，困意向他袭来。

忽然，那声音再次响起，他立刻提高警惕。

他意识到，在井内，比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。

但是坚持不了多久，他又松懈了。

只有听到井口的声音，他才不至于放弃。

他甚至不再期待着父亲能来救援他，如果，父亲不来，或迟来，那么，他将永远被困在井内。

对他来说，等待或许才是最危险的。

他再次站起来，沿着井壁寻找出路。

他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出身上的猎刀，在井壁上挖出阶梯，他挖一步，向上爬一步。

他相信，只要他能坚持住，不久，就可以爬出陷阱。

他终于成功了，当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，森林内透下斑斑银光。

他几乎耗尽所有力气，一屁股坐在草地上。

他环视一眼，便立刻一跃而起，好比踩上毒蛇了。

他发现了父亲！

父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。

那一刻，他几乎气晕了，父亲竟然一直守在井口，看着他在井内垂死挣扎。

他没想过父亲竟然如此绝情冷漠。

父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开了，他说，我没有你这个见死不救的父亲！

父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得愧疚。

说，对不起。

他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我，而你，竟然一直就守在井口而见我痛苦。

父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。

因为，井壁的泥质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。

整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。

可是，幸运的是，昨晚上一直没出现任何动物。

为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音……我知道，你习惯了等待救助，但是，更多情况下，你等不到援助，你必须学会自救！

这便是我当初挖这口陷阱的初衷。

他的双眼润湿了，他理解了父亲的苦心，扑进父亲怀里，他说，爹，对不起！

父亲拥抱着他，却开心地笑了。

那年，尽管他才十三岁，却勇敢得像个老猎人。

（1）本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的过程，对父亲的感情经历了怎样的变化？

（2）赏析下列句子。

①当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，森林内透下斑斑银光。

②他环视一眼，便立刻一跃而起，好比踩上毒蛇了。

（3）“他理解了父亲的苦心”，请联系上文，说说父亲的“苦心”表现在哪些方面？

（4）说说本文塑造了“父亲”怎样的形象特点，请结合文本简述理由。

（5）从文中的他或者父亲身上，你得到什么感悟？

先表明你的观点，再联系文章内容或生活实际，谈谈你的理由。

九、写作题（共1题；共50分）

13.（50分）开端，是（事情的）开头。

春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。

万事皆有开端；开端蕴含着希望……

请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。

要求：

①先将题目补充完整，抄写在答题卡上，再作文；②除诗歌外，文体不限；③恰当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，要写出真情实感；④文中不得出现真实地名、校名、人名；⑤书写工整，600字以上。

参考答案

一、填空题（共1题；共4分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

二、单选题（共4题；共8分）

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

三、语言表达（共1题；共2分）

6-1、

四、默写（共1题；共14分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

五、综合题（共1题；共8分）

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

六、文言文阅读（共1题；共10分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

七、诗歌鉴赏（共1题；共4分）

10-1、

10-2、

10-3、

八、现代文阅读（共2题；共20分）

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

九、写作题（共1题；共50分）

13-1、