冀教版三年级语文下册期末综合复习同步练习及答案.docx

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冀教版三年级语文下册期末综合复习同步练习及答案

冀教版三年级语文下册期末综合复习同步练习及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，组词语。

组（________）辨（________）论（________）蜂（________）

阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）

2.比一比，再组词。

虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）

酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）

设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）

3.比一比，再组词

壁（________）经（________）扮（________）乱（________）

臂（________）径（________）粉（________）刮（________）

4.比一比，再组词。

胡（_________）拍（_________）杆（_________）骄（_________）

葫（_________）怕（_________）竿（_________）娇（_________）

拼音词组

5.读拼音，写词语。

mòshuǐqīngshuǎngmógutòumínglǐyóu

biǎodìfēiyuèyīngérsuīránxīwàng

6.读拼音，写词语。

línglìchuīfújùlǒngǒuěr

píjuànlànmàntiáofúkōngkuàng

7.看拼音写词语。

jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔdàijià

（________）（________）（________）（________）（________）

jiěshìpěngzheàomànguāngjiéměiguān

（________）（________）（________）（________）（________）

8.读拼音，写词语。

níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn

（________）（________）（________）（________）

gōngjīxùnsùhòutuìchángtú

（________）（________）（________）（________）

补全词语

9.我会把下列词语补充完整。

四（____）八稳 七（____）八舌   百（____）百顺    

（____）风习习（____）实累累  秋高气（____）   

眼（____）手快提心（____）胆面红耳（____）

10.补充下列词语。

肥（___）泡来（___）及（___）头架无所（___）

（___）（___）忧天自（___）矛（___）（___）（___）书画

翻（___）（___）岭（___）（___）无误耿（___）于（___）

11.将下列四字词语补充完整。

雕（____）小技提心（____）胆冰雪融（____）光彩夺（____）

春暖（____）开莺歌（____）舞随心（____）欲翩翩（____）舞

12.补充词语，并按要求写词语。

（1）把下列成语补充完整。

春光明（______）层林尽（______）五（______）丰登

面红耳（______）口干舌（______）秋高气（______）

（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。

（_________）（_________）

句子训练营

13.按要求写句子。

1．小鸟在枝头叫着。

（改为拟人句）

______________________________

2．秋天的雨把秋天的大门打开了。

（改为“被”字句）

______________________________

3．要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。

（改为感叹句）

__________________________________________

4．我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？

（改为陈述句）

__________________________________________

5．院子里的桂花很香。

（改为夸张句）

__________________________________________

14.按要求完成句子练习。

1．不改变意思，把句子换个说法。

植物学家修建的花钟是不是很有趣？

_____________________________________________

2．仿写句子。

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（把物当作人来写）

牡丹花_______________________________________________

（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。

两个路口才相距一百米，差别却这么大。

到底是什么原因呢？

（先写观察到的现象，再提出问题）

_____________________________________________________________

15.按要求完成句子练习。

1．人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）

________________________________

2．路边开满了五颜六色的黄菊花。

（修改病句）

________________________________

3．人们把街道打扫得整整齐齐。

（修改病句）

________________________________

4．果园里种了许多果树！

有苹果树、桃树、桂花树、梨树……（修改病句）

________________________________________________________

5．沙滩上有贝壳。

（把句子写具体）

________________________________

6．庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

（仿写句子）

________________________________________________________

16.按要求完成下列句子。

1．秋天的雨把黄色给了银杏树。

（改为“被”字句）

_______________________________________

2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（缩句）

_______________________________________

3．他经常回忆过去的往事。

（修改病句）

_______________________________________

4．狐狸说道：

“哎呀！

原来是这样！

你这是给我设了一个圈套啊！

”（改为提示语在中间的句子）

________________________________________________________

聪明小判官

17.判断：

把你认为可行的方法打“√”，不可行的打“×”。

问题：

读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？

1．查查资料，加以了解。

（______）

2．联系生活经验加以体会。

（______）

3．跳过去，不管它。

（______）

4．向别人请教。

（______）

5．联系上下文想一想。

（______）

18.请在对的说法后面画“√”，不对的后面画“×”。

1．企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。

（_______）

2．小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。

（_______）

3．从小企鹅到成年企鹅，要换一次毛。

（_______）

4．成年企鹅才能下海捕食。

（_______）

19.判断下列句子的说法是否正确（正确的为“√”，错误的为“×”）

1．《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝．利迪亚的童话故事。

（______）

2．艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。

（______）

3．《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。

（______）

4．克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。

（______）

5．明希豪森的座右铭是：

勇往直前，游侠四方，寻觅和传播真善美。

（______）

20.下列说法对吗？

对的打“√”，错的打“×”。

1．《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。

（________）

2．“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩，很庄重。

（________）

3．“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

”句中的“并”字强调了对过去错误认识的否定。

（________）

4．《金色的草地》主要描写了“我”和弟弟在草地上种蒲公英。

（________）

阅读理解

21.阅读下面的短文，做一做后面的练习。

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

1．《卖火柴的小女孩》是______（国家）著名作家________写的一篇________。

文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜________的故事，表达了作者________。

他的童话作品还有________、________、________等。

2．选择恰当的关联词语填空

因为……所以……     虽然……可是……

小女孩的幻想________是美好的，________这个幻想是不可能实现的。

________她的幻想实际上并不存在，________她最后被活活冻死在街头。

3．找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

22.阅读下面的短文，回答问题。

美丽的吻

几年前，在美国西雅图残疾人运动会上，九名在身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。

枪声一响，所有的人都跑了起来。

确切地讲，他们并不是在奔跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。

突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩儿终于哭了。

其他八个孩子听到男孩儿的哭声，放慢速度停下来，然后转身往回跑，无一例外。

这时，一个患有“恐低综合征”的孩子慢慢地弯下腰，在那个男孩儿的脸上轻轻吻了一下说□这会让你好些的□说完□他伸出手去搀扶那个男孩儿□那个男孩儿破涕为笑。

然后，九个孩子手挽手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，一直持续了大概十分钟。

我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有爱，就会在人生道路上赢得精彩。

1．在第三自然段“□”内加上标点符号。

2．小男孩儿摔倒以后，其他孩子是怎么做的？

在文中用“”画出来。

3．患有“恐低综合征”的孩子对那个跌倒的孩子是怎么说的？

怎么做的？

在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4．当九个孩子手挽手走向终点时，那个在跑道上跌倒的孩子心里会怎么想？

又会怎么做？

请你预测故事的发展，写在下面。

_______________________

23.课外阅读。

永远不满

寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。

有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。

师傅问他：

“你什么都学会了吗？

弟子很地回答：

“我什么都学会了。

”

这时，师傅就对他说：

请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。

”弟子很快把桶提出来装满了石头。

师傅问他：

“装满了吗？

”

他自信地说：

“装满了。

”

师傅用手一指说：

“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？

”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。

弟子把桶又提到师傅張前说：

“这次真的装满了。

”

师傅问：

“是不是桶里面不能再放东西了？

”

弟子地说：

“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？

”

师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：

“那就请你把这一碗水倒进去吧。

”

弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒，一碗水很快渗了下去。

这时，师傅对弟子说：

“现在你可以下山了。

”弟子地说：

“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。

”

人生也是一只“桶”，你永运装不满它。

1．选择合适的词语，将序号填入文中的横线上。

①疑惑②满脸愧色③坦诚

2．弟子提出要别师下山是因为____________________，后来又不想下山是因为___________________________。

3．为了让弟子明白道理，师傅是怎么做的？

用“先……再……然后…”的句式写一写。

___________________________________________

4．对文中画线句理解最恰当的是（）

A．做人要勤劳。

B．做人要谦虚。

C．要算师长。

5．你觉得这是一位什么样的师傅？

用一两句话写写你对他的评价。

___________________________________

24.阅读短文。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。

平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi　mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn　sǎn）发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安详地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā　sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散（sàn　sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。

牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。

”

1．给文中加点的字选择正确的读音。

2．前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。

3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，写在下面画上横线。

__________________________________________

4．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________，突出了草原__________________的特点。

5．短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________，突出了草原________________的特点。

6．找出短文中的一个拟人句写下来_______，并仿写一个这样的句子。

________

7．文中画“~~~”的句子是一个比喻句，句中把_______比作_________。

8．第三自然段在文中起_______________的作用。

9．短文表达了作者对大草原的______________之情。

写作

25.习作表达。

题目：

我最喜欢的

总有一个人，一种动物或植物，一处景物或者是一件事、一次活动……给你留下了深刻的印象，选择一种介绍给大家吧！

请试着运用从课文中学到的方法，围绕着一个意思写清楚，用上积累的优美词语，做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。

注意把题目补充完整；不少于300字。

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26.习作百花园。

题目：

__________的家乡

要求：

①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”等；②突出家乡的特点；③要有一定的条理。

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27.习作展示。

同学们，我们每天快乐的学习、生活，在我们的记忆中，一定有很多快乐的事，请选一件写下来。

题目自拟，不少于300字。

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