关于守纪律的广播稿.docx
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关于守纪律的广播稿
关于守纪律的播送稿
【篇一：
平安知识播送稿】
播送稿
甲：
亲爱的教师、同学们，大家好！
红领巾播送正在播放，欢送您的收听。
乙：
今天我将为大家宣传平安知识。
甲：
俗话说“平安重于泰山〞，平安是我们永恒的旋
律。
乙：
小学生是祖国的未来和希望，我们能否平安、**的成长关系到广阔群众的切身利
益，关系到民族的兴旺和国家的前途。
甲：
从小树立平安意识，是全社会的任务，是学校教
育的一项重要内容之一，也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。
甲：
*村小学两名甲
同学假期到新沙玩耍，不慎在建立工地溺水身亡。
乙：
西海小学两名乙同学假期到河边玩耍，
一名乙同学不慎把衣服掉进河涌，另一名乙同学帮她拣衣服时陷入淤泥中无法自拔，掉衣服
的同学去拉她，结果因为淤泥太深，两名同学都溺水身亡。
甲：
北窖中学一名高二甲生在假
期里在无驾驶执照的情况下，无证驾驶摩托车出行，结果与一辆大车相撞，现在重伤昏迷住
院治疗。
乙：
生命对于每个人来说，只有一次，而以上几名同学却因为一时贪玩和疏忽，却
为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己珍贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，
留给家人无限的悲哀！
甲：
关爱生命，注重平安！
乙：
我们的平安仅仅靠社会、学校、家庭
对我们进展保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，
使我们能果断正确的进展自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位
同学提出几点建议：
甲：
小学生自我防范十知道１．知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。
要遵守交通规则，不要在路
上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。
乙：
２．知道预防疾病的常识。
讲究饮食卫
生，养成良好的卫生习惯。
甲：
３．知道汛期是事故多发期。
雷雨交加时，不要到旗杆、大
树、电线杆下避雨。
乙：
４．知道校园内人员聚集，平安尤其重要。
上下楼梯不拥挤，不往
窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：
５．知道午睡是为了更好地学习。
在家午睡不提前
到校，严禁午睡时间擅自外出游泳。
乙：
６．知道外出活动要落实平安措施。
要结伴而行，
不要单独外出。
制止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
甲：
７．知道在家里也有危险因
素。
使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“１２０〞
急救。
乙：
８．知道玩火的危险性。
任何地方都不要玩火，要平安燃放烟花爆竹。
如发
生火情，要及时撤离，并拨打“１１９〞火警。
甲：
９．知道社会上还有坏人。
单独在
家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。
发
现坏人实施犯罪，要迅速拨打“１１０〞报警。
乙：
１０．知道邪教对社会的严重危害。
相信科学，不参加任何形式的迷信活动，不听信和传播迷信谣言。
甲：
同学们，让我们大家
立即行动起来吧！
篇二：
平安知识播送稿3校园平安教育播送稿
同学们，平安重于泰山，平安是我们一切的根底，所以今天我和大家说一说平安
一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的平安长城平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最根本的生命线，更是维系个人享
受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：
食物中毒、体育运动损伤、
网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安
全事故中，学校平安事故所占的比重很大。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常
死亡：
中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说
几乎每天有一个班的学生在“消失〞。
当前，中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露
出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。
一个个触目惊心、血泪交
织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。
“生命〞，一个多么鲜活的词语；“平安〞，一个多么古老的话题；“幸福〞一个多么美妙
的境界。
同学们：
一人平安，全家幸福；生命至上，平安为天；平安第一，预防为主。
生命
只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。
平安构筑了我们美好的家园，
成为连接亲朋好友的纽带。
在平安的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在平安的问题上，我
们必须要防范在先、警觉在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的平安意
识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安；必须要筑起思想、行为和生命的平安长城。
也许不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害；认为只要
自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。
我认为，这决不是平安的全部。
即便是一个具有健
全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，
既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐
流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的平安问题。
就如上星期，有好几起同学
打架事件，还有球场上发生的事件。
篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有则一些同学
竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。
不难想象，有了这样不平安的思想，要平平
安安地一辈子做好人，那是很难的。
再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊
和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍
不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯
疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。
这表现出来的就是行为上的安
全问题。
有了这样不平安的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的
残酷性。
交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，
轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、
行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在?
有的人?
一诗中写道：
“有的人活着，
他已经死了。
〞我想，那些失去**的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体
行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗.这种“产物〞充其量只能是没完没了地吸取消化父
母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。
二、校园平安与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否**成长，能否顺利完
成学业；它关系到我们教师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各
种人才。
因此，校园平安是我们做好学校各项工作的根底和前提，也是学校教育的首要任务
之一。
为了进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真
做好。
第一、我们全校师生都要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。
假设发现有平安隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理平安。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同
学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动
中要注意运动平安。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以
免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生平安。
现在天气渐暖，食物容易变质。
不要到无牌小店去购置食
品。
第五、要注意教室的平安。
学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘
之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大
的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设
想的。
希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意实验课的平安。
在上实验
课前一定要认真听教师讲解考前须知；在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通平安。
骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心慎重，
车速放慢一点以防发生意外。
坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意平安。
第八、自己的所作所为也要有平安意识。
中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在
同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的
后果。
三、平安教育是一个沉重的话题，虽然近年来平安教育越来越得到社会各界的重视，中
小学师生平安意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。
各项运动、活动中要注意的平安。
上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周
边的环境是否有平安隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运
动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时去除，去除完障碍物，才
进展体育运动。
第二，要充分准备运动。
运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第三，运动器械要有教师指导、监视。
操场上的体育运动器械，必须在教师的指导、监视下
使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。
特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场
上攀爬体育器械。
四、有这样一句话：
“生命不保，何谈教育?
〞生命只有一次，而且相当脆弱。
我们每一
个同学都应当视自己的生命为最珍贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
要注意教室的平安。
同学们上体育课离开本班教室时，一定要有专人负责关好门窗，不
能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行
为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患。
如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划
破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的。
五、校园平安与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否**地成长，能否顺利地完成学业：
它关系到教师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为社
会培养和造就各种人才。
做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前提，是学
校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
教室里的各种教学设施、用电设备，同学们不能乱动、乱摸。
人离开教师要管好所有电
器，管好电源。
擦电制用干布擦，擦窗户时，不要爬到窗台上擦，要假设发现异常问题，请及
时向班主任汇报，防患于未然。
六、1、要注意交通平安。
骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比
较快，骑车一定要小心慎重，以防发生意外。
乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能
跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。
过马路时，宁慢三分，莫争一秒。
走路回家的同学，放学路上不能横排走。
横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是
在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，
更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩
闹而阻碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。
要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
同学们：
生活道路不简单，平安时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心慎重踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丧失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
篇三：
小学生平安知识播送稿华坛山中心小学平安教育每日一课广
播
材
料
稿2011.9
【华坛山中心小学平安教育每日一课播送材料稿】消防平安
小学生消防平安知识
播送时间：
月日播送者：
小学生不得玩火，不可以随身携带火种，一、不能带火柴或打火机等火种；
二、不得随意点火，制止在存放有易燃物品处用火;三:
不得在公共场所燃放鞭炮、烟花
等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到平安地点。
二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿
的衣被，从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落
水管或竹竿等物品逃生。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。
有条件时可向门窗上浇水，以
延缓火势蔓延过程。
同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁，又无其它自救方法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，
一端紧拴在结实的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救方法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可
先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证
双脚首先落地。
七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。
对行动不便者可用被子、毛毯
等包扎好，用绳子布条等吊下。
及时灭火
播送时间：
月日播送者：
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：
如果炒菜时油锅起火，迅速将锅
盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
当房间内起火时，不能轻易翻开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木
头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉
灭火器等灭火。
假设火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法
脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
及时报警
播送时间：
月日播送者：
如果发现火灾发生，最重要的是报警〔如能及时撤离可先撤离后报警〕，这样才能及时扑
救，控制火势，减轻火灾造成的损失。
火警的是119。
这个应当牢记，在全国
任何地区，向公安消防部门报告火警的都是一样的。
报警时，应说清地址、被困人
员等详细信息。
每年的11月9日，被确定为消防平安日。
不能随意拨打火警，假报火警
是扰乱社会公共秩序的**行为。
在没有的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻
居、行人注意，协助灭火或报警。
火场逃生
播送时间：
月日播送者：
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
〔1〕一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的
烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
〔2〕身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出
口脱身〔如从窗口跳出〕，或者采取保护措施〔如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上
身等〕以后再离开火场。
〔3〕身处楼房的，发现火情不要盲目翻开门窗，否则有可能引火入室。
〔4〕身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲
到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水
降温，以延缓火势蔓延。
〔5〕在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电
梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
〔6〕因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩
小下落高度，做到双脚先落地。
〔7〕在有把握的情况下、可以将绳索〔也可用床单等撕开连接起来〕一头系在窗框上，
然后顺绳索滑落到地面。
〔8〕逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在
地上匍匐前进向外逃生。
火灾逃生自救十法
播送时间：
月日播送者：
一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太
平门、平安出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有
中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳
台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿
后将其拴在结实的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软
的物品，以便“软着陆〞，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向
绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋
迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以
便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口〞、“平安通道〞、“火警〞和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指
示方向顺序逃离，可解燃眉之急。
【篇二：
关于平安的播送稿400字】
各位教师、各位同学：
温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个平安文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学〞平安教育日〞，在此我们同学必须明白：
你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。
这就是你们身上寄托着父母、教师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校教师关注的中心。
小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。
父母和教师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。
然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了〞平安〞两字，无视了平安问题，让关心你们的教师、家长时时担忧着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下?
?
无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，〞平安〞两字，请时刻牢记！
同学们，父母、教师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。
为了更好地生活和学习，〞平安〞两字，请时刻牢记！
让父母放心，让教师放心，一定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天，把我们学校
建成一个平安文明的校园。
为此，建议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。
主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进展**有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、保护校园，保持环境卫生。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创立一个平安文明的校园。
篇二：
关于平安的播送稿十篇
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我
〔学生**〕
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。
学者们纷纷叹息：
那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：
“你们会不会游泳啊?
〞学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说：
“那你们就失去了全部的生命。
〞
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不管性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆......
无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警觉，不懂起码的平安常识，则，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。
重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
在这第十五个全国中小学生平安教育这个特殊的日子里，我希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通平安的重视。
大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
加强对中小学生的平安教育刻不容缓
〔学生**〕
为加强对中小学生的平安教育，因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“平安教育日〞制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生平安教育日〞。
今年是第15个“全国中小学生平安教育日〞，为此，要求每位同学时刻增强平安意识，提高自我保护能力。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通平安法规，增强学生交通平安意识，教育部将今年3月28日中小学生平安教育日主题定为“增强交通平安意识，提高自我保护能力〞。
为了更好地宣传交通平安知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体同学发出建议：
1、我们要认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通平安文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
注意交通平安，珍惜生命
〔学生**〕
每一个人都拥有生命，但并非每一个人都懂生命，乃至于珍惜生命。
不了解生命的人，生命对于他来说，是一种惩罚。
每一个人的生命都是一朵花，而我们现在，是一朵含苞待放的花儿。
她虽美丽，但她却娇脆、虚弱，她需要我们自身的平安意识，否则，这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。
谈到生命，我们就会理所当然地想起平安，因为有了平安，人类才会拥有生命。
然而谈起平安，我们又会联想到交通的平安。
交通平安，也是我们小学生应该重视的平安问题。
于是，我在此向大家提出几点要求：
一：
不满12周岁的学生不能骑自行车到校，满12周岁且家离学校比拟近的同学坚持步行到校，家离学校比拟远的同学骑自行车应该专心致志，不做危险动作。
二：
坚持“宁停3分，不争1秒〞的原则，过马路时，不可追求速度。
三：
不在人群过多的地方横冲直撞。
四：
制止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。
不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话，更不得砸玻璃、戳轮胎。
五：
制止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进展破坏。
六：
遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯等。
生命把握在自己手里，请同学们应时刻注意交通平安，珍惜生命
平安歌
〔学生**〕
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丧失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
百善文明为先，万思平安最重
〔学生**〕
法国思想家卢梭说过：
上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。
在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满.平安如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
对于每个人来说，生命都只有一次。
注意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。
甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许屡次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。
据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。
这意味着每天就有一个班级消失。
就在前不久据****市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：
40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤
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