大学生暑假酒店实习报告范文2篇.docx

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大学生暑假酒店实习报告范文2篇

2020年大学生暑假酒店实习报告范文2篇

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编订：

JinTaiCollege

2020年大学生暑假酒店实习报告范文2篇

小泰温馨提示：

报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

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1、篇章1：

2020年大学生暑假酒店实习报告范文

2、篇章2：

2020大学生暑假实习报告例文文档

篇章1:

2020年大学生暑假酒店实习报告范文

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实习过程中,同学们表示出了享乐耐劳的精神,表示出了集体主义精神,工作过程中大家都表示出良好的职业道德,与员工的交往中大家都表示得非常热情,结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要协助大家都积极的向前,实习过程中正是有了同学们陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩.其实实习是每个大学生必需拥有一段经历,从青葱校园走向繁复社会的一个过渡,会教给我很多在校园里面无法从书本中学习的知识,也是生长过程的一个重要阶段.

通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,让我更深刻地了解了社会,拓宽了视野,也教会了如何去适应社会融入社会.

这次实习使我专业知识得到巩固和开拓,使我更容易将所学与实践联系起来;实习使我认识到自身知识的缺漏,必需重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的缺乏;实习使我更加明确自己的努力的方向,必需充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才干促进自己不时进步.

这次实习也让我认识到处置好人际关系的重要性,让我锻炼了自己与人交往的能力,让我学会了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特别的才干,唯独不能没有交际能力.实习过程中,交到好多的朋友,员工大都都是那样的热情友好,并没有因为我实习生而对我冷漠生硬,劳累之余,同事们一个甜美的微笑,一句再普通不过的"辛苦了"都会让人感动.通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受他人的优点和优点以及建议,这样你头脑才时刻是清醒的吧,这样你才干在不时的竞争中取得自己的胜利和收获.实习过程中,不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒.

这次实习还让我体会到英语的重要性,接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到自己的缺乏,给了努力学习的动力.

这次实习让我明白了无论做什么一定要用心,要负责任,要动脑子.要正确认识自己的优点和不足,虚心学习他人成功的工作经验,踏踏实实地做好实习工作;实习的过程中,多思考,多比较,用心体会,多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;要认真及时地总结实习经验和心得,尤其是对实习中遇到问题,要多分析,多请教,找出问题的症结所在,并努力克服.实习过程中大家表现的都非常的有责任心,既然选择留下了,大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责,认真的干好本职工作,不偷懒,没有为班级和学校摸黑.

通过这次实习加深了对社会复杂现象的认识,增长了见识.实习给了这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会,明白了社会是与校园完全不同的.要学习的还有很多,要思考的还有很多,要想通的也有很多.

这次实习使我对就业形势有了进一步的认识.总体的就业形势不容乐观,必需不於余力的去提升自己,不时的空虚自己,才有能力迎接社会给我一次次的挑战.

这次实习过程,给自己敲响了警钟,为今后的学习指明了方向.更震撼了自己的心灵,使自己的心态回到现实中,用现实的眼光去看待自己与社会.

这次实习真的带给了很多,有经历总会有收获.

最后,得感谢学校领导和老师给我这次机会,会更加努力,不辜负领导和老师对我期望!

篇章2:

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又一年的暑假来临了，在家过了几天纸醉金迷的生活后，我开始了今年的暑期实践。

与以往不同的是，这次我去的不再是一些工厂，而是幼儿园。

虽然以后从事的是教师这个职业，但是跟这些懵懂的小朋友是打不上交道的。

因此，这次的暑期实践，我充满了期待。

由于幼儿园也是放了几周的假，卫生情况不是特别好。

于是在第一天，我协助幼儿园的园长张老师打扫幼儿活动场所，整理幼儿寝室。

平时在家都不怎么干活的我，这一次可来了一个真正的大扫除。

40多把小椅子、6、7张桌子，要擦得仔仔细细，还要按比例配上消毒水。

几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍。

待教室打扫得差不多了，我又和一个老师去库房领孩子的东西。

薄薄的单子、枕巾、小毛巾，数来数去总是数不对，我们几个人数的头都大了，最后大家轮番上阵，数了几遍才确定了。

被子、褥子，别看只是迷你版的，几十件也重的不得了。

回到教室，还要将床上用品都分好，放在小床上，毛巾要洗干净，餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。

如此忙碌了一番，一天下来，腰酸背疼。

谢桥幼儿园并不是十分大，老师也没有想象中的多。

而这次在暑假开班，作为园长，张老师主要负责幼儿的管理。

幼儿园的老师们负责保健、养育、并对幼儿进行教育。

而实践的我们的任务是协助她的工作，并能帮她分担。

第二天，孩子们在家长的接送下开始来熟悉环境，我们要做好家长的工作，带家长们参观一下这里的生活环境。

会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题，介绍自己孩子的性格，希望老师们多多照顾，看得出来，家长们对孩子浓浓的爱。

当然其中很多小朋友都是以前来过的。

把小朋友安排在相应的教室后，让每个孩子都简单的介绍了一下自己，姓名、年龄等。

有的孩子落落大方，很配合;而有的孩子十分腼腆，躲在家长身后不敢说话，还没进园，就开始哭了。

我们手忙脚乱的哄了半天，让我感觉把自己从小到大所有能用的招都用上了。

来的孩子没有预算中那么多，让人有些意想不到。

特别是小班，才来了四个。

于是园长把中班和小班合成中班，这样合起来就有15个孩子。

这15个孩子以后就由我来协助教育。

这个班的孩子差不多都是4、5岁，个个都天真活泼。

应张老师的要求，每天早上我需要给他们上一节正式的课，其余的时间可以给他们自由活动或者组织一起听课画画之类。

因为我是数学专业，只能给他们上一些很简单的加法运算。

面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到人民教师的责任之重。

上课前，我不断回想以前老师上课的情景：

老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着上好人生中的第一节课。

开始上课了，我怀着万分激动地心情，揣着已修改多次的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。

虽然很紧张，但是我不断提醒自己，不要紧张。

课上，孩子们都非常认真。

有些可能家长已经教过，所以学起来很快。

一节课下来，我还是感觉很有成就感的，对我教的简单加法运算，几乎全班都掌握了。

更有一些好学的孩子，让我在他们自由活动的时候出几个算术题目给他们做。

在这过程中，我深深体会到作为一个老师的自豪感。

临近中午，在他们吃完中饭后，我们要安排孩子们睡午觉。

有些孩子很听话，说好要睡觉后就乖乖的闭上眼睛准备。

但有些孩子非常不听话，一直不停地发出声音，在温柔策略失效后，我开始改变自己的方式。

语气渐渐开始放凶，威胁他们说不睡觉会有怎么样的惩罚等等。

终于，这群让我欲罢不能的小孩子相继进入了梦乡。

这时，我也有了喘息的机会，看着有着可爱卡通图案的小床上，一个个正在酣睡的孩子。

心里充满了羡慕，他们真是幸福啊!

希望他们都能快乐成长，有个完美的人生。

不过，下午有了场风波，有个家长来接孩子的时候，脸色很不好。

走到我跟前就说：

“一个班怎么那么多孩子啊!

这样能行吗?

地方又小，环境空气不好，又那么吵，你们老师怎么都不管管的啊”我说：

“现在的老师是老师很有经验，能够很好的教导孩子。

。

。

”但是他们根本就不听我的解释。

一直吵吵说幼儿园不好。

这时我心里有说不出的委屈。

心里想，你们应该问园长啊!

再说这又不是我的错啊。

这时我才发现做好家长合作是多么的重要。

在回住处的路上想着在幼儿园的一天的生活，虽然有些累，但和小朋友在一起还是很快乐的。

在心里做下决定，以后要好好努力!

现在的孩子们在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自在，他们不仅聪明，接受的东西非常多，而且胆子也很大，各个都很活泼。

深深感觉到现在的家长都很注重素质教育和艺术培养，听园长说起码有百分之六十的家长从小就开始培养孩子，而有的孩子的技巧水平几乎都超过了老师!

而作为幼儿教师如果没有坚硬技能技巧的底蕴，根本没有办法在幼儿园呆下去，突然明白，现在的竞争里那么激烈，何况仅仅是一名幼儿教师呢!

不过这些孩子也有让人非常操心的地方，他们的自理能力实在是太差。

每天都会有小孩子尿裤子，班里有个孩子，连续两天尿了裤子。

幸亏家长已提前做好准备，多带了一条裤子。

我得时时把他放在我的视野之内，随时提醒他要去上厕所。

两个孩子，为了一个小玩具，就可以打上一架，一不小心就会有孩子被弄哭。

所以，我的视线不可以离开一下，得处处留心。

有的不会穿衣服，有的不会上厕所，有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人，有的孩子就爱一个人坐着，什么也不说。

每一个都要仔细对待，面对不同的孩子，我只有努力学习去接受他们，让他们能学到新东西。

这次实习，我学到最重要的东西，便是去培养孩子们的自理能力。

记得刚去实践的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所，他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。

经过园长老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。

况且，这么多孩子都需要爱，我们不能同时忙过来，所以只有培养他们自己的能力。

我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

应该就是“授之以鱼不如授之以渔”。

因此，在接下来的实习阶段，我总是鼓励幼儿，让他们自己来，学会穿鞋，学会上厕所。

这些简单的动作，对于孩子们，学起来却会很困难。

为了激励他们，园长老师还买了小红花，谁表现好都会贴到衣服上，哪怕只是一点点的进步。

没几天，家长们来了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。

家长们高兴，我听了，更像吃了蜜一样甜。

以前，我总认为，一个老师记住这么多孩子的性格、优点、缺点是很不容易得，可真的体会一回，发现其是并不难，因为此时我心里有他们，关注他们，爱他们，仅用2天，我就记住了全班孩子的名字。

我想。

这就是教师的责任，要去爱每一个孩子，是一种大爱、博爱。

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