人教版三年级语文上册期中复习题精选117.docx
《人教版三年级语文上册期中复习题精选117.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册期中复习题精选117.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版三年级语文上册期中复习题精选117
停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。
这场大雨（）下了三天三夜。
4.默写古诗。
萧萧梧叶送寒声，________________。
________________，每逢佳节倍思亲。
蓬头稚子学垂纶，________________。
________________，怕得鱼惊不应人。
词语接龙：
例：
留（留心）→（心意）→（意思）→（思考）
劝（）→（）→（）→（）
按要求写词语。
（1）我会写4个有关绿的词语。
例：
嫩绿（）（）（）（）
（2）我知道描写花的四字词语，如：
百花盛开。
我会写两个
（）（）
我会对对子。
选择词语填空，每个词只能用一次。
张个座段只曲篇块间列
一（）新歌一（）文章一（）时间一（）白纸一（）怀表一（）火车一（）小庙一（）弹片一（）战士一（）小屋
选词填空。
尊敬尊重
（1）我们要（）教师的劳动。
（2）我们要（）老师。
珍贵珍惜
（1）这是一本十分（）的教科书。
（2）我们要（）今天的幸福生活。
照样子写句子。
例：
小达尔文不作声，可是心里不服气。
秦文年龄小，可是______________________。
2．大家参加植树劳动很累，可是______________。
3．他学习很刻苦，可是_____________________。
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
照样子，填词语。
例：
匆匆地（走来） 痛苦（欢乐） 水绕（云横）
轻轻地（ ） 缩小（ ） 大陆（ ）
快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ）
例：
（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色
（ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）唤
（ ）石级 装扮（ ） （ ）牛（ ）虎
默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
用下面的字组词再造句。
纪（ ）
珍（ ）
默写《夜书所见》并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
这首诗是________朝诗人________写的。
它描写了________季节的景色。
表达了作者________________的思想感情。
我会把下列词语补充完整。
（）头丧气闻（）起（）争（）斗艳秋高气（）（）言（）语千（）万（）一（）正（）（）惊（）色
4.默写古诗。
萧萧梧叶送寒声，________________。
________________，每逢佳节倍思亲。
蓬头稚子学垂纶，________________。
________________，怕得鱼惊不应人。
按要求写句子。
微风送来一阵阵清香。
改为把字句：
__________________
改为被字句：
__________________
把下面两句话合并成一句话。
例：
我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。
达尔文揭开盖子。
达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。
_____________________________________
⑴；_________________________。
⑵；_________________________。
把下列词语写完整。
五（）十（）（）千（）万千（）百（）有（）有（）葱葱（）（）各（）各（）又（）又（）飘飘（）（）
用下面的字组词。
末（）诗（）拣（）奋（）
未（）待（）练（）愤（）
比一比，再组词语。
捕（）旋（）裙（）
哺（）施（）群（）
尺（）辰（）柱（）
尽（）晨（）拄（）
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
看拼音写词语。
sūxǐnɡ xì wēi kǎo chá chuítóusànɡqì
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎnshì yǎnɡwànɡ jiǎn chá yǐn rén zhùmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
认真读下面一段话，并正确加上标点。
有个同学问孙中山你向先生提出问题 怕挨打吗 学问学问不懂就要问 孙中山笑了笑说 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好样的 这个同学称赞道
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
写出下列词语的反义词。
张开（）仔细（）美丽（）升起（）快乐（）喜爱（）
读拼音，写词语。
花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。
我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。
可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。
按要求写词语。
（1）写四个有关绿的词语。
例：
嫩绿____________________________
（2）写两个描写花的四字词语。
________________________________
词语接龙：
例：
留（留心）→（心意）→（意思）→（思考）
劝（）→（）→（）→（）
小嘴巴，会说话。
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。
_____________________________。
把下列词语写完整。
五（）十（）（）千（）万千（）百（）有（）有（）葱葱（）（）各（）各（）又（）又（）飘飘（）（）
将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
（）又慢慢地把它拖进窝里。
（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
造句。
又……又……──
习惯──
用下面的字组词再造句。
纪（ ）
珍（ ）
用横线画出错别字，并把正确的写在句了下面
1．他经长用手拖这下巴在思索。
2．河的两岸漂着个色旗织。
3．经过半年的克苦学习，他中于赶上来了。
4．他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。
照样子，填词语。
例：
匆匆地（走来） 痛苦（欢乐） 水绕（云横）
轻轻地（ ） 缩小（ ） 大陆（ ）
快活地（ ） 集中（ ） 山花（ ）
例：
（飘扬的）国旗 道别（告别） （五）颜（六）色
（ ）世界 竟然（ ） （ ）呼（ ）唤
（ ）石级 装扮（ ） （ ）牛（ ）虎
按课文内容填空。
聪明在于学习，_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________，扇啊扇啊，扇走了___________。
牵牛花___________________，睡莲_______________，万寿菊
_______________，昙花________________。
写出下面词语的反义词。
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ）
同意（ ） 安全（ ） 安静（ ）
默写《夜书所见》并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
这首诗是________朝诗人________写的。
它描写了________季节的景色。
表达了作者________________的思想感情。
请给下面带点字的正确读音上打∨。
盛开（shèngchéng）几乎（jǐjī）看守（kānkàn）白发（fāfà）晃眼（huǎnghuàng）朝霞（cháozhāo）
4.默写古诗。
萧萧梧叶送寒声，________________。
________________，每逢佳节倍思亲。
蓬头稚子学垂纶，________________。
________________，怕得鱼惊不应人。
选词填空。
宽阔 广阔
汽车在十分（）的公路上行驶。
我十分向往（）而又美丽的锡林郭勒大草原。
不但……而且…… 不仅……还……
草原（）美丽，（）是个欢腾的世界。
这座桥（）坚固，（）美观。
照样子，写句子。
例：
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
____________________________。
例：
牵牛花吹起了紫色的喇叭。
秋风；_______________________。
照样子填写词语。
例1仔仔细细：
____________________________________
例2商量商量：
____________________________________
读拼音填词语。
jiankang bijiang fenfujichu
（ ） （ ）（ ）（ ）
zhihuifuraoyouyujiaojuan
（ ）（ ）（ ）（ ）
照样子写句子。
例：
小达尔文不作声，可是心里不服气。
秦文年龄小，可是______________________。
2．大家参加植树劳动很累，可是______________。
3．他学习很刻苦，可是_____________________。
选词填空。
温暖 温和
听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
做算术题特别要（ ），不然容易出错。
帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。
将下面的词语分成四类。
周恩来 傍晚 毛笔 上午 钢笔 龙虾 海龟 海参
童第周 早晨 列宁 章鱼 夜里 铅笔 圆珠笔 茅以升
看拼音写词语。
sūxǐnɡ xì wēi kǎo chá chuítóusànɡqì
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhǎnshì yǎnɡwànɡ jiǎn chá yǐn rén zhùmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
把句子补充完整，使句子更生动。
灰雀在枝头（ ）地歌唱。
八月，天多热。
狗热得（ ），蝉热得（ ）。
（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
在括号里填上合适的词。
（）的铜钟（）的服装快活地（）仔细地（）奋力地（）顺利地（）
选词填空。
连续 陆续 继续
这些花在二十四小时内（）开放。
停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。
这场大雨（）下了三天三夜。
按要求写词语。
（1）写四个有关绿的词语。
例：
嫩绿____________________________
（2）写两个描写花的四字词语。
________________________________
按要求补充句子。
因为天下雨，_________________。
浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。
（比喻句）
妈妈是那么__________________，那么____________________。
小嘴巴，会说话。
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。
_____________________________。
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
按课文内容填空，再说说这几句话的意思。
翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的__________，绣满了___________。
背上的羽毛像________。
腹部的羽毛像________。
这几句话的意思：
_____________。
按课文内容填空。
翠鸟（）水边的苇秆上，（）小爪紧紧地（）苇秆。
它的颜色非常（）。
头上的羽毛（），绣满了（）。
背上的羽毛（）。
腹部的羽毛（）。
它（）下面，长着一张又尖又长的嘴。
选择正确解释的序号填在（ ）里。
笨：
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
（ ）
他显得笨手笨脚。
（ ）
意思：
①指意含义。
②指趣味。
③指意见，愿望。
你这句话是什么意思。
（ ）
这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。
（ ）
组词。
惜（ ） 输（ ）浆（ ）
错（ ） 愉（ ）奖（ ）
秆（ ） 苇（ ）犹（ ）
杆（ ） 伟（ ）忧（ ）
比一比，再组词。
郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ）适（ ）
胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ）括（ ）
把句子补充完整，使句子更生动。
灰雀在枝头（ ）地歌唱。
八月，天多热。
狗热得（ ），蝉热得（ ）。
（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。
在括号里填上合适的词。
抽出（ ） 商量（ ） 朗读（ ）
打扫（ ） 观看（ ） （ ）的羽毛
（ ）的眼睛 （ ）的贝壳 （ ）的树林
把下列句子整理成一段通顺的话。
（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。
但它们确确
读拼音，写词语。
花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。
我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。
可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。
给加点的字选择正确的读音，画√。
盛开（shèng chèng）几乎（jǐ jī）看守（kàn kān）白发（fā fà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）
按要求写句子。
微风送来一阵阵清香。
改为把字句：
__________________
改为被字句：
__________________
把下面两句话合并成一句话。
例：
我们登上了庐山。
我们看到了千姿百态的云雾。
我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。
达尔文揭开盖子。
达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。
_____________________________________
秋月白，晚霞（）。
（）对云横，
雨中山果落。
（）。
我喜欢积累有关读书学习的名人名言。
我要写两个
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
读拼音填词语。
jiankang bijiang fenfujichu
（ ） （ ）（ ）（ ）
zhihuifuraoyouyujiaojuan
（ ）（ ）（ ）（ ）
写出下面各词的反义词。
凉爽（）黑暗（）欢乐（）
温暖（）辛苦（）驱散（）
选择正确解释的序号填在（ ）里。
笨：
①理解能记忆力差。
②不灵巧。
③费力气。
中国人并不比外国人笨。
（ ）
他显得笨手笨脚。
（ ）
意思：
①指意含义。
②指趣味。
③指意见，愿望。
你这句话是什么意思。
（ ）
这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。
（ ）
看拼音写词语。
xiānyàn chènshān zhì huì
（ ） （ ） （ ）
qínláo xīnshǎng cāngcuì
（ ） （ ） （ ）
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
把句子补充完整，使句子更生动。
灰雀在枝头（ ）地歌唱。
八月，天多热。
狗热得（ ），蝉热得（ ）。
（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。
用下面的字组词再造句。
纪（ ）
珍（ ）
给带点的词选择正确读音，用∨划出。
孔雀（qièquè）晃眼（huànghuǎng）使劲（jìnjìng）似乎（sìshì）
填空。
高尔基说：
________________，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：
________________，往往使我信心倍增。
老师常常用________________这句话来激励我们勤奋学习。
4.旅居在外的人通常爱用________________这句诗表达思念之情。
照样子，写句子。
例：
天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
_____________________。
例：
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风________________________________。
词语接龙：
例：
留（留心）→（心意）→（意思）→（思考）
劝（）→（）→（）→（）
我会填。
悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）好奇地（）快活地（）拼命地（）
选词填空。
激烈 热烈 强烈
（）的枪声在村边响起。
（）的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。
今天小组会上大家发言很（）。
陆续 继续 连续
4.上课铃响了，同学们（）走进教室。
5.这张图画没上色，改天（）画。
6.他病得很重，（）发了两天高烧。
用下面的字组词。
末（）诗（）拣（）奋（）
未（）待（）练（）愤（）
比一比，再组词语。
捕（）旋（）裙（）
哺（）施（）群（）
尺（）辰（）柱（）
尽（）晨（）拄（）
比一比，再组成词语。
辩（ ） 建（ ） 踮（ ）
辫（ ） 健（ ） 惦（ ）
急（ ） 波（ ） 状（ ）
疾（ ） 坡（ ） 壮（ ）
用横线画出错别字，并把正确的写在句了下面
1．他经长用手拖这下巴在思索。
2．河的两岸漂着个色旗织。
3．经过半年的克苦学习，他中于赶上来了。
4．他们把一蓝子鸡旦送给了升病住院的老师。
多音字组词。
cháo（ ） jiǎ（ ） tiáo（ ）
zhāo（ ） jià（ ） diào（ ）
按课文内容填空。
聪明在于学习，_____________________。
书籍是_____________________________。
黄黄的叶子像_____________，扇啊扇啊，扇走了___________。
牵牛花___________________，睡莲_______________，万寿菊
_______________，昙花________________。
在括号里填上合适的词。
抽出（
升级会员 