麻栗坡县课外活动兴趣小组评选实施办法.docx
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麻栗坡县课外活动兴趣小组评选实施办法
麻栗坡县课外活动兴趣小组评选实施办法
（试行）
课外兴趣小组活动是学校推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长的重要环节之一，是为学生个性发展开辟的“第二课堂”。
为推动我县课外兴趣小组活动，促进各兴趣小组的自我完善和自我发展，提高各兴趣小组的工作积极性，特制定本办法。
一、评选组成员
组长：
石兴亮教育局副局长
副组长：
姚达友教研室主任
张传慧电教室主任
成员：
陆正勇教研室副主任
陈登银教研室副主任
任发德电教室副主任
吴太雄教研室教研员
万大华教研室教研员
评选组职责：
督促并指导各学校开展课外兴趣小组活动，每学期从各学校上报的文字、视频材料开展课外兴趣小组活动评选，选出优秀课外兴趣小组，上报予以奖励活动小组名单。
二、实施要求
（一）明确工作内容。
1.确保课外兴趣小组活动时间，每周每周一、二、四为活动时间；每天至少保证1小时体育活动时间。
2.学生大课间等课外兴趣小组活动做到时间、地点（场地）、内容（项目）、学生、指导教师“五落实”。
学生课外兴趣小组活动的参加率95%以上。
3.争取出一批体艺新人和优秀作品，参加上级比赛或评比，并取得理想成绩。
（二）保证课堂教学。
各学校要把实施课外小组活动项目融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学“主渠道”作用。
要严格执行国家颁发的教学计划，开齐开体育、音乐、美术、综合实践活动等课程。
（三）建立长效机制。
1.每年评选一批中小学生课外兴趣小组活动特色学校，总结出一批中小学生课外兴趣小组活动成功经验。
2.全县各中小学要每年举办一次运动会、文化艺术节活动。
各级各类学校要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。
课外活动、兴趣小组的指导教师要根据学校规划，制定活动计划，有目的、有组织的进行安排。
活动中加强指导，活动内容要适合学生的年龄、年级特点，要有较强的目的性。
通过活动确实起到丰富知识、扩展视野、开发智力、培养能力、陶冶情操的作用。
3.排好“第二课表”。
各学校要排好“第二课程活动表”，为学生拓展体育、艺术等各类智能和技能营造良好的时空环境。
学校要成立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的社团、兴趣小组等组织（如各类“运动俱乐部”、“艺术沙龙”、“手工制作舫”、“书画社”、“摄影社”、“运动队”、“艺术团”等），组织学生自由选择自己喜爱的活动内容，广泛开展小型多样、丰富多彩的课外文体比赛活动和各类实践活动。
4.各校要建立学生课外兴趣小组活动实施自查自纠制度，在学校和家长及社区中聘请一批课外兴趣小组活动监督员，对本校课外兴趣小组活动开展情况监督检查，发现问题及时整改。
学期末各活动小组写出专项活动总结存档备案。
三、评选办法
（一）日常工作中实行活动登记和录制重要环节、重大成果视频存档制度，各个兴趣小组将相关活动内容进行登记并提供相关材料证明，作为评选依据。
（二）评选活动一学年两次，每学期评选一次。
（三）在每学期工作结束前两周，由学校组织对各兴趣小组进行初评，对本学期兴趣小组活动进行总结。
并根据日常活动登记情况并参考同学意见对各个兴趣小组进行打分，评出杰出兴趣小组（不超过兴趣小组总数的10％）和优秀兴趣小组（不超过兴趣小组总数的20％），将文字材料和视频材料上报县评选领导小组复核。
四、评选内容
主要从兴趣小组的建设情况、组织机构、规章制度、活动记录与效果等几方面去组织评选，详见评分细则。
五、奖励办法
按得分高低划分为优秀、良好、一般、较差四个等第，90分—100分为优秀，80分—89分为良好，70分—79分为一般，69分以下为较差。
（一）每学期得分在前三名且两学期得分累加最高的前一名，获得“杰出兴趣小组”称号；并给一定的经费支持。
（二）两学期得分均在前十名且两学期得分累加的前五名，获得“优秀兴趣小组”称号；并给一定的经费支持。
六、其他
（一）本办法的解释权和修改权归麻栗坡县教育局教研室；
（二）本办法的实施不影响兴趣小组管理的其他规定的执行；
（三）本办法自颁布后开始实施。
七、相关表册
1.麻栗坡县薄改项目兴趣小组评选评分细则
2.麻栗坡县××学校××兴趣小组检查记录表
3.麻栗坡县××学校××兴趣小组申报表
4.麻栗坡县××学校××兴趣小组活动记录表
5.麻栗坡县××学校××兴趣小组成员花名册
6.麻栗坡县××学校××兴趣小组作品登记表
附件1
麻栗坡县薄改项目兴趣小组评选评分细则
（教研室用）
序号
评估内容
评分
办法
分值
得分
1
学校有职责明确的领导小组及检查小组名单。
查阅资料
10
2
有规范详实的学校检查记录表
查阅资料
10
3
学校有对兴趣小组的建设管理制度，各兴趣小组有各自的建设管理制度。
查阅资料
10
4
有详实可行的兴趣小组活动方案及主题鲜明的活动计划。
查阅资料
10
5
有规范的活动记录表，有兴趣小组活动总结。
查阅资料
10
6
有足够的活动经费保障。
查阅学校支出收入明细账
10
7
资料装订成册、有目录，封皮设计美观、合理；栏目填写完整；保存完好。
查阅资料
10
8
活动成果展示（图片或视频播放）
查阅图片或视频播放
30
合计
100
附件2
麻栗坡县学校兴趣小组检查记录表
（学校用）
序号
检查项目
检查方式
分值
得分
1
健全的管理制度
查阅资料
10
2
切实可行的活动方案
查阅资料
10
3
主题鲜明的活动计划
查阅资料
10
4
规范的活动记录表
查阅资料
10
5
兴趣小组活动总结
查阅资料
10
6
活动经费保障
查阅学校支出收入明细账
10
7
资料装订成册、有目录，封皮设计美观、合理；栏目填写完整；保存完好。
查阅资料
10
8
活动成果展示（学生作品展、图片或视频播放）
实地查看
30
总分
100
存在问题
附件3
麻栗坡县学校兴趣小组申报表
兴趣小
组名称
活动主题
指导教师
实施对象
活动地点
活动时间
活动班级
参加人数
兴趣小组组长
活动计划
活动目标
（预期成果）
审
批
意
见
学校（公章）
年月日
中心学校（公章）
年月日
教研室（公章）
年月日
附件4
麻栗坡县学校兴趣小组活动记录表
（兴趣小组用）
时间
地点
辅导教师
主题
参加人员
内容及目的
活动过程
活动效果
附件5
麻栗坡县学校兴趣小组成员花名册
（兴趣小组用）
序号
姓名
性别
民族
思想表现
学习成绩
班级
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
附件6
麻栗坡县学校兴趣小组作品登记表
作品名称
作者
姓名
性别
民族
班级
作品
性能特点
辅导教师
姓名
性别
民族
职称
学历
制作时间
年月日
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