天津市初等英语三级考知识汇总.docx
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天津市初等英语三级考知识汇总
天津市初等英语三级考知识汇总
1、名词
（一）
名词的分类专有名词：
人名，星期，月份，节日，地名，机构，组织等
个体名词bag，school，student，bedroom…
可数名词
集体名词group，team，class，family，people，police…
普通名词
物质名词water，milk，bread，chalk，glue…
不可数名词
抽象名词music，life，news，weather，health…
（二）可数名词的复数变化
A…规则变化：
1.一般情况在名词词尾加，读音为，
e.g.shopducknamedog
2.以，，，结尾的名词，在词尾加读音为
e.g.dressfoxdishwatch
3.以o结尾的大部分词再词尾加，少部分词再词尾加
e.g.kangaroophotoradiopiano
potato，tomato，hero，mango
4.以f或fe结尾的部分名词，，读音为
e.g.leaf，half，knife，wife
wolf，shelf，thief，life
注意：
giraffe，roof，chief，safe
5．以元y结尾的名词，在词尾直接加
以辅y结尾的名词，变为加，
e.g.day,boy,toy,
city,cherry,strawberry,study
B…不规则变化：
1.可爱的八字脸
w：
（单）（复）m：
（单）（复）
m：
（单）（复）f：
（单）（复）
t：
（单）（复）g：
（单）（复）
c：
（单）（复）o：
（单）（复）
2．单复同行：
三种动物，两种人
3.国家人变复数
AmericanItalianEnglishman
AustratianFrenchmanGerman
snowmanfiremanwalkman
C…本身就是复数名词
（三）不可数名词：
A.…常见的不可数名词
（1）吃的
（2）喝的
（3）用的
（4）抽象的
B.…不可数名词只可用于句型。
e.g.There（be）somewaterinthebottle.
There（be）somemoneyinhispocket.
C.…不可数名词有单复数之分，单复数体现在和上，
e.g.There（be）apieceofpaperonthedesk.
There（be）threeloavesofbreadinthefridge.
（四）
集体名词“组队班家”
（）（）（）（）
（1）当集体名词表示整体时，后面的谓语动词用。
（2）当集体名词表示个体时，后面的谓语动词用。
e.g.Ourfamily（be）bigandclean.
Hisfamily（be）watchingTVatthemoment.
（五）名词所有格（……的）
1.通常表示有生命所有格（或）
（1）单数名词，一般情况在名词词尾加，
e.g.Thisis（Berry）blouse.
（2）复数名词，以s结尾，在词尾加，
e.g.Thoseare（student）schoolbags.
（3）复数名词，不是以s结尾，在词尾加，
e.g.Theseare（child）toys.
（4）几个名词共同拥有，在，且谓语动词用数。
几个名词各自拥有，在，且谓语动词用数。
e.g,This（beLilyandLucy）bedroom.
They（beLilyandLucy）bedrooms.
（5）表示时间或距离的所有格。
通常在其后加或.
e.g.Thisis（today）newspaper.
/步行四小时的路程
/骑行三分钟的路程
（6）常省略地点的所有格。
e.g.atthe（butcher）inthe（doctor）office
2.通常表示无生命所有格（译为）e.g.amapofChina
（1）aphotoofmyfather
aphotoofmyfather’s
（2）e.g.afriendof（myfather）
Afriendof
e.g.afriendof（my）
3.”to”所有格e.g.thekeythedoor
thewaytheschool
注意：
thewayhome（因为）
（六）名词作定语
1.单定：
名词作定语，一般用.e.g.一棵苹果树
两棵苹果树
2.复定：
复数名词作定语（运动）（服饰）（货物）
e.g.一场运动会
三场运动会
3.单单复复定：
man&woman作定语，，
e.g.一名女医生
两名女医生
2、代词
（1）人称代词
人称代词
物主代词
反身代词
主格
宾格
形物代
名物代
单数
复数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
1.主格位于作.
注意：
（1）
（2）
e.g.LilyandLucy（benot）atschoolnow.
Myteacher（come）fromAmercia.
2.宾格用于和之后。
e.g.Mymotheroftenteaches（I）Englisheveryday.（）
Pleasegiveaneraserto（he）.（）
3.有则；无则。
（形物代+名词=名物代）
e.g.Thisis（I）seat.（you）ishere.
4.翻身代词（某人自己oneself）
e.g.lookafteroneselfsaytooneself
dressoneselfhelponeself
enjoyoneselfhurtoenself
（2）指示代词
近距离
远距离
单数
复数
1.用于人物介绍，不分男女。
e.g.Mary.
2.用于电话用语。
e.g.Bennyspeaking.
3.指示代词的问答。
e.g.…What’sthat?
…apen..
4.it可以指代同类同物。
e.g.Yourwatchisverycool.Ilike.
5.one可指代同类不同物。
e.g.Iwanttobuyintheshop.
（3）不定代词
1.一些some用于两个和两个。
一些any用于两个和两个。
2.许多many+多少howmany+
许多much+多少howmuch+/+一般问？
3.太多toomany+
太多toomuch+e.g.Johnisfatbecaruse
太……muchtoo+heeatsfood.
4.许多，大量alotof=lotsof+/
（4）四大天王
表肯定（有）
表否定（没有）
修饰可名复
修饰不可名
方法：
1.判断名词是可名复还是不可名。
2.判断是肯定还是否定。
3.选择正确的代词。
e.g.HehasfriendsinChina,soheisn’thappy.
Don’tworry.Thereistimeleft.
（5）表示“三三”“两两”的不定代词
=2（两者）
>=3（三者及以上）
都
都不
任何一个
另一个
each*every（每个）的区别：
1.each指两个或两个以上中的每个，强调个体。
every指三个或三个以上中的每个，强调整体。
2.eachofthem他们中的每一个没有everyof…
3.every加数词，表示每……每隔……
e.g.Everychild（be）veryclever.
e.g.Eachofus（have）acomputer.
e.g.…Wouldyoulikesomewaterorjuice?
…Iwantsomecoffee.
（6）复合不定代词
指物（thing）
指人（body）/（one）
some
any
every
no
1.复不定做主语，动词用。
e.g.Everyone（be）asleep.
Nobody（know）him.
2.形容词修饰复不定，形容词。
e.g.有趣的事情重要的事情
3.动词不定式todo修饰复不定，动词不定式。
e.g.Wouldyoulikesomething（drink）?
（7）other系列
1.other…（other后可加名词）
2.ohers…（other后不可加名词）other+可名复=
3.theother（有范围）一个……另一个……
4.theothers（有范围）一些……另一些……剩下的……
5.another（没有范围）
*6.anyother+可名单（在范围之内，但不包含自己）
*7.any+可名单（在范围之外，包含自己）
e.g.Tomisclevererthanboyinhisclass.
Tomisclevererthangirlinhisclass.
ShanghaiisbiggerthancityinJapan.
BeijingisbiggerthancityinChina.
3、形容词&副词
（1）形副关系：
（2）形副转换：
1.
在形容词词尾直接加.e.g.careful（副词）
2.辅y结尾，变为加.e.g.happy（副词）
3.元e结尾，去加.e.g.true（副词）
4.le结尾，去加.e.g.terrible（副词）
5.good（副词）
（3）形副一致weel
fhha
注意：
修饰名词，前置。
e.g.足够的水
修饰形容词，后置。
e.g.足够地好
（4）形容词和副词的级
1.
原级的用法：
（1）和……一样……
e.g.He’sas（tall）asme.
（2）和……不一样……（不如……）
e.g.He’snot（tall）asme.
2.1.比较级的变化规律：
（1）
直接在词尾加或.e.g.long--
（2）去末尾加或.e.g.nice--
（3）双写词尾字母加或，口诀：
big--fat--hot--thin--
（4）改，变为加er或est.e.g.happy--
（5）加，部分双音节
和全部多音节，在词前加或
e.g.careful--
beautiful--
（6）特，特殊变化口诀
a.
双多--
b.双好--
c.三不好--
d.一老（年龄大）--
一老（年长的）--（只作定语）哥哥
e.一远（距离远）--
一远（程度深）--
f.一少--（few--）
2.2.比较级的用法：
（1）
…比较级+than…e.g.Tomis（tall）thanTim.
e.g.Whois（tall）.TomorTim?
Whois（tall）one，TomorTim？
（2）比较级and比较级，表示
e.g.It’s（hot）.
（3）The比较级…，the比较级…表示
e.g.Theyoueat,theyouwillbe.
3.1最高级的变化（同比较级）
3.2最高级的用法（adj.最高级前，adv.最高级前）
（1）”…the+（adj.最高级前，adv.最高级前）
（2）”…the+最高级，A，B，orC？
”表示
（3）”“表示最……之一
e.g.Tianjinisoneofthemostbeautiful（city）inChina.
Andyisoneof（clever）boysinhisclass.
4、
冠词不定冠词a，an
（1）冠词的分类定冠词the
零冠词/
（2）不定冠词a/an的用法：
宗旨：
的用a；前用an.
（1）字母前的a/an口诀（内含12个用an的字母）
（2）数字前的a/ane.g.（这些数字前用an）
（3）单词前的a/ane.g.umberllausefulbookhour’swalk
honestboyuniversityuniform
（4）固定搭配感冒玩得高兴
总而言之匆匆忙忙地
（3）定冠词the的用法：
口诀
1.e.g.TheboyinyellowisAndy.
2.e.g.Thereisasofalivingroom.（在……中间）
3.e.g.Gaoweiis（fat）boysinhisclass.
4.e.g.Wearegoingtovisit.（长城）
5.e.g.Decemberis（twelve）monthofayear.
6.e.g.Mybrotherlikes（弹钢琴）best.
7.e.g.Theearthmovesaround.（太阳）
8.固定搭配：
在早晨顺便说一下
（4）零冠词的用法口诀
1.e.g.Theyare（踢足球）now.
2.e.g.在七月在十二月
3.e.g.吃早饭吃午饭
4.e.g.LiYancomesfrom（中国天津）.
5.e.g.在夏天在冬天
6.e.g.在周六在周三
7.e.g.在儿童节在教师节
8.e.g.Ilike（数学）best.
9.e.g.What’sthis（用英语）?
10.固定搭配：
步行乘坐公交车按时
及时在夜里在正午
（5）有the无the不一样
（1）inthehospital
（2）onthebed
inhospitalinbed
（3）bythesea（4）intheclass
byseainclass
5、
数词（除one以外加名复）intheclassroom
（1）数词的分类
（前有the）
（2）基数的写法&读法：
1.注意两位数中间要有，百位和十位中间要有连接。
e.g.248155
2.有具体数字，概数词后不加；没有具体数字，概数词后加并与连用。
e.g.200个玩具toys数以百计的玩具toys
3.基数词的读法，遵循/的方法
e.g.1653894
（3）序数词的写法&用法
onetwothreefiveeight
ninetwelvetwentyfifty-three
1.the+序数词e.g.Summeris（two）seasoninayear.
2.“a/an+序数词+名词”表示再一，又一。
e.g.Ihaveeatentwohamburgers,butIwanttohaveone.
3.“形物代/名词所有格+序数词+名词”表示……的第几个……
e.g.Thisisstorybook.（我的第二本）
（4）世纪（century）,年份，日期，时间（顺读和逆读），编号，班级，计算等的用法。
注意：
（1）inthetwenty-firstcentury（1985年-20世纪80年代-inthe1980s）
（2）LessonThree=thethirdlesson
（3）“+”（plus/and）“-”（minus）“*（times）”“/”（divided除dividedby除以）
（5）分、小、百
（1）分数——子基母序，子多母多e.g.1/5——2/5——
（2）小数——直读法…基数词+point+电话号码
e.g.2.56……35.81……
（3）百分数%……基数词+percent
e.g.45%1.52%
6、介词
（1）时间介词in，on，at
in+e.g.in21stcentury
in+e.g.in2017on+e.g.onSaturdayat+
in+e.g.inJulyon+e.g.onJuly14th,2017atthreeo’clock
in+e.g.insummeron+e.g.onChildren’sDay
固定搭配inthemorning/afternoon/evening/earlymorning/lateafternoon（）
onthecoldmorning/afternoon/eveningofChristmas（）
atnoon/night
（2）地点介词in,on,at
（1）
in+e.g.IliveTianjin,China.
（2）on+e.g.IliveKingStreet/Road.在农场
+e.g.Ilivethefirstfloor.
（3）at+e.g.I’mflyingakitethepark.
+e.g.Ilive87KingStreet.
（3）方位介词on,in,under,by/beside,nextto,infrontof,behind,over,between,inthemiddleof……
e.g.在桌子上在学校前面
在门后面在卧室中间
（4）方式介词in,with,by口诀
（1）
in+表示e.g.……What’sthisEnglish?
……It’salion.
+表示e.g.ThiswomanreddressisKate.
（2）with+表示e.g.Wecaneatnoodleschopsticks.
（3）by+表示e.g.Wecanwriteusingthepen.
（4）by+表示e.g.Igotoschoolcareveryday.
固定搭配：
在某人的帮助下
顺便说一下步行
（5）领土问题in,on,to
（1）in……在范围之内e.g.TianjinistheeastofChina.
（2）on……两地接壤，相邻e.g.BeijingistheTianjin.
（3）to……两地不相邻，不接壤，只相对e.g.JapanistheeastofChina.
（6）介词辨析
（1）
onthetree（5）infrontof
inthetreeinthefrontof
（2）
onthewall（6）bemadeof
inthewallbemadefrom
（3）
across（7）with
throughwithout
（4）
begoodfor（8）between
begoodatamong
begoodtointhemiddleof
（7）不用介词的时间状语。
口诀
7、动词
（1）be动词
（2）情态动词
（3）实意动词
（4）助动词
（1）情态动词的特点：
（1）
（2）
（3）
（4）
（2）常见的情态动词（括号内为否定形式）
（1）can（）（4）must（）
could（）haveto（）
（2）shall（）（5）need（表情态动词）
should（）need（表实意动词）
（3）may（）
might（否：
）
（3）情态动词的问答
（1）……Can/CloudI…?
……（不能用could问答）
……
（2）……May/MightI…?
……（没有maynot的说法）
……/
（3）……Must/NeedI…?
……
……/
（4）情态动词表推测：
（1）一定是
（2）一定不是
（3）可能是
8、时态
（1）一般现在时：
1.
标志词：
（1）every系列
（2）时间频率副词
（位于be助情后实之前）
（3）次数
2.结构：
非三单主语+
三单主语+
3.实动三单变化：
（1）e.g.stayplay
（2）e.g.dowash
（3）e.g.carryfly
（4）
4.句型转换：
注意
（2）一般过去时：
1.
标志词：
（1）
（2）ago系列e.g.
（3）Last系列e.g.
（4）刚刚，刚才
（5）in+过去的年份e.g.
（6）今天早晨
2.结构：
（1）be动词
（2）实动
3.动词过去式的变化：
（1）e.g.playjump
（2）e.g.livetelephone
（3）e.g.carrystudy
（4）e.g.stopdrop
（5）e.g.ambuy
4.句型转换：
注意
（3）一般将来时：
1.
标志词：
（1）
（2）next系列
（3）在未来，将来，不久
（4）in+将来的年份
（5）in+一段时间，表示多久之后e.g.两天之后
（6）在今天晚上
2.结构：
（1）（表示有计划，近期能够实现的）
（2）（shall用于第一人称）
3.句型转换：
（同be动词的句型转换）
4.重难点：
（1）一般将来时与therebe句型的结合
Therewillbe…=Thereis/aregoingtobe…将会有…
e.g.Therebeasportsmeetingtomorrow.
Therebeasportsmeetingtomorrow.
e.g.Therebetwosportsmeetingstomorrow.
（2）主将从现…（if结果，assoonas-……就连接两个句子时，引导条件状语从句）
e.g.We（have）arestifhe（come）.
e.g.We（go）tothezooifit（rain）.
e.g.Assoonashe（
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