七年级英语Nice to meet you单元测评.docx
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七年级英语Nicetomeetyou单元测评
Module1Nicetomeetyou
单元测评
听力部分（满分20分）
Ⅰ.听句子,选择你听到的单词或短语。
（5分）
1.A.sisterB.teacherC.friend
2.A.practiseB.speakC.match
3.A.classmateB.friendC.teacher
4.A.AmericaB.AmericanC.England
5.A.givennameB.firstnameC.familyname
听力原文及答案：
1.Thisismyteacher,MissLee.
2.DoyouoftenpractiseyourEnglishinthemorning?
3.Look,mygoodfriendiscominghere.
4.MaryisfromAmerica.
5.David'sfamilynameisSmith.
答案:
1~5BABAC
Ⅱ.听句子，选择你听到的单词或短语。
（5分）
6.A.CanadaB.EnglandC.America
7.A.basketballB.footballC.baseball
8.A.12B.14C.13
9.A.roomB.homeC.hotel
10.A.ChineseB.JapaneseC.English
听力原文及答案：
6.LiPingisfromCanada.
7.Hisfriendlikesfootball.
8.Kathyis13yearsold.
9.Jimmyisn'tathomenow.
10.MysistercanspeakJapanese.
答案:
6~10ABCBB
Ⅲ.听句子，选择最佳答语。
（5分）
11.A.Verygood.B.Nicetomeetyou,too!
C.Seeyouagain.
12.A.No.He's13yearsold.B.No.HeisinBeijing.C.He'sastudent.
13.A.Sheis40.B.Sheismyfriend.C.Yes,sheis.
14.A.Yes,sheis.B.Yes.Sheisastudent.C.Yes.Sheismyfriend.
15.A.America.B.England.C.Canada.
11.Nicetomeetyou!
12.IsDaminginShanghai?
13.IsHelen12yearsold?
14.IsMissLeeyourmathsteacher?
15.WhereisDavidBeckhamfrom?
答案:
11~15BBCAB
Ⅳ.听短文,判断正（T）误（F）。
（5分）
16.DavidBrownisfromEngland.
17.Heis13yearsold.
18.DavidisinClass2,GradeSeven.
19.MrLiangisDavid'sEnglishteacher.
20.DavidcanspeakalittleChinese.
听力原文及答案：
Ihaveafriend.HisnameisDavidBrown.HeisfromEngland.Heis12yearsold.Heisamiddleschoolstudent.HeisinClass4,GradeSeven.MrLiangishisChineseteacher.Hestudieshard.Now,hecanspeakalittleChinese.
答案:
16~20TFFFT
笔试部分（满分80分）
Ⅰ.根据括号内所给汉语写出单词的正确形式。
（5分）
1.Sundayisthe（第一）dayoftheweek.
2.Canyou（写）themontheblackboard?
3.LiDongoften（练习）hisspokenEnglishinoroutoftheclass.
4.Therearetwosmall（城市）nearmyhometown（家乡）.
5.Don't（关闭）thewindow,it'sveryhot.
答案:
1.first 考查考生对常识的了解，星期天是一周的第一天。
2.write 情态动词can后一定要用动词原形。
3.practises 主语是第三人称单数，要在动词后加“s”。
4.cities 前面有two，所以city要用复数。
5.close 后面提到非常热，当然叫别人不要关门了。
Ⅱ.单项选择（10分）
1.Lookthepictures.
A.atB.toC.inD./
答案:
A 此题为固定搭配，表示“看”。
2.Mikyacat.
A.amB.isC.areD.be
答案:
B Miky为单数，故用is。
3.JohnandLinaare.
A.boysB.studentC.boyD.twelveyearsold
答案:
D 主语为一男一女，表示复数,只有年龄能相同B项应为students。
4.Listentothetapeanswerthefollowingquestions.
A.butB.andC.orD./
答案:
B “听”和“回答”表顺承关系，用and。
or表选择；but表转折。
5.Suecanspeak.
A.AmericanB.ChinaC.JapanD.English
答案:
D A项是美国人，B、C两项都表国家。
6.I'mClass3,GradeSeven.
A.inB.onC.atD.of
答案:
A 在班级、年级前面习惯用in。
7.—heEnglish?
—No,not.Chinese.
A.Is;heis;Heisn'tB.Is;heis;Heis
C.Are;heisn't;HeisD.Are;heis;Heis
答案:
B 考查be动词肯定和否定的用法。
8.Matchthewordsthepictures.
A.withB.atC.inD.on
答案:
A match...with是短语，意为“用……匹配”。
9.areyoufrom?
A.WhatB.WhenC.WhereD.Who
答案:
C 根据句意，此处问“来自哪里”。
10.Pleasestandwhenyouanswertheteacher'squestionsinclass.
A.inB.onC.upD.to
答案:
C 考查短语“起立”的固定搭配。
Ⅲ.请将下列列单词组合成句,注意标点及大小写。
（10分）
1.blackboard,please,the,on,it,write
2.old,Li,Miss,is,how
3.four,is,in,Kateclass
4.student,you,a,are,new
5.American,is,an,not,boy,Jonny
答案:
1.Pleasewriteitontheblackboard.
2.HowoldisMissLi?
3.KateisinClassFour.
4.Youareanewstudent.
5.Jonnyisn'tanAmericanboy.
Ⅳ.选择方框内的词的适当形式填空，每个单词或词组只能用一次。
（10分）
1.Inclassweheteacherwhenshereadsthetext.
2.Iwithapencilinclass.
3.Comeinand.
4.Canyouthedoor?
It'sveryhot.
5.WangDongandreadsthetext.
6.TheteacherasksustothewordsinboxAwiththewordsinboxB.
7.Theshopat9:
00intheevening.
8.Atprimaryschool,childrenlearntoandwrite.
9.I'mgoingtoEnglandthissummer,sothatImustmyEnglish.
10.We'llattheschoolgate（大门）tomorrow.
答案:
1.listento 老师读书时，学生当然要认真听了。
2.write 上课时，常用到笔，writewith是固定搭配，意为“用……写”。
3.sitdown sitdown意为“请坐”。
4.open 因为很热，所以要开门。
5.standsup 回答问题应该起立，这是学生的基本礼貌。
6.match 根据句意，表示“匹配”。
7.closes 晚上9：
00当然只有“关门”了。
8.read 根据句意，小学生先从读写开始学起。
9.practise 既然要到英国，就得多“练习”英语。
10.meet 根据句意，是在大门口“见面”的意思。
Ⅴ.情景交际（10分）
A:
Hello!
My 1 isBen.I'mfromLondon. 2 yourname?
3 areyoufrom?
B:
4 isJingjing.I'mfromBeijing.I'mtwelve 5 old. 6 ismyfriend. 7 fromDalian.HisnameisDamao.
A:
Nicetomeetyou,Damao.
C:
Nicetomeetyou,too.
A:
8 9 areyouin,Damao?
C:
I'minGradeEight.
A:
Oh,I'minGradeEight,too!
Weareinthe 10 grade.
答案:
1.name 打招呼时，先向对方介绍自己的名字。
2.What's 打招呼时，先向对方介绍自己的名字，然后问对方的名字。
3.Where 由对话内容可知，此处应问对方来自哪里。
4.Myname 此处是承接上文，回答上面的问题。
5.years 由上文可知，此处表年龄。
6.This 此处表向对方介绍。
7.He's 承接上文，介绍对方的名字。
8.Which 根据下文“你在什么年级”，可知用whichgrade来提问。
9.grade
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