山东省滕州市鲍沟镇中心中学届九年级第二轮学业水平模拟考试生物试题附答案.docx
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山东省滕州市鲍沟镇中心中学届九年级第二轮学业水平模拟考试生物试题附答案
2015年山东省滕州市鲍沟中学第二轮学业水平模拟考试
生物试题
一、选择题
1、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是
A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
2、下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤（如下图）”的叙述，错误的是
A．步骤l说明对光成功
B．步骤4的操作是向左移动装片
C．该显微镜最大能将细胞放大200倍
D．步骤5的操作是换用了高倍物镜
3、《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：
在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。
超过规定年限后，不能再作为粮食出售。
原因是（）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子发霉易引起食物中毒D．种子呼吸作用消耗了大量有机物
4、有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。
这一事实表明
A．蜥蜴的体色调节体温
B．蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状
C．生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
D．生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果
5、下图是有关反射弧的模式图，其中说法正确的是
A．如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则手被针扎后，人既无感觉，也不能缩手。
B．如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，则既不能形成物像，也不能产生视觉。
C．如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则既不能排尿，也无尿意。
D．如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向。
6、某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是
A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
D．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
7、某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是
A．蛋白质、淀粉、脂肪B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C．二氧化碳、水、尿素D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
8、如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分
A．生来就有B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生
9、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态环境的多样性D．生态系统的多样性
10、自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是
A．都属于有性生殖
B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C．都属于无性生殖
D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
11、在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是
12、植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是：
A．气孔、导管、根毛B．根毛、气孔、导管
C．根毛、导管、气孔D．导管、气孔、根毛
13、下图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系其中Ⅰ代表整个大圆Ⅲ包含Ⅳ。
下列符合图中所示关系的是
A．Ⅰ植物界Ⅱ被子植物Ⅲ裸子植物Ⅳ双于叶植物
B．Ⅰ动物界Ⅱ脊椎动物Ⅲ无脊椎动物Ⅳ鱼类
C．Ⅰ血液Ⅱ血浆Ⅲ血细胞Ⅳ白细胞
D．Ⅰ大豆种子Ⅱ子叶Ⅲ胚Ⅳ胚芽
14、下图是某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况，曲线A表示萌发的种子，曲线B表示休眠或死亡的种子，下列有关种子干重变化描述正确是
A．在第Ⅰ阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变
B．在第Ⅰ阶段显著减少，第Ⅱ阶段相对增加
C．在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少
D．在第Ⅰ阶段显著增加，第Ⅱ、Ⅲ阶段变化很小
15、小明被邻居家的狗咬伤过一次，及时接种了抗毒血清和狂犬疫苗，但每经过邻居家听到狗叫，他还会吓得拔腿就跑。
下列说法错误的是
A．接种的狂犬疫苗属于抗原，而接种的抗毒血清属于抗体
B．完成“听到狗叫就跑”的反射必须有大脑皮层的神经中枢参与
C．“听到狗叫就跑”的反射是人类特有的反射
D．“听到狗叫就跑”的反射既可以建立也可以消失。
16、如图中甲为自然生态系统的生态金字塔，乙为城市生态系统（属于人工生态系统）的生态金字塔。
以下解释不符合客观事实的是
A．甲图表示能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物
B．乙图表示流经该生态系统的总能量是系统内植物所固定的太阳能总量
C．甲图表示该生态系统中能量流动的传递效率为10%～20%
D．乙图表示人类活动在该生态系统中起决定性作用
17、下图是蜻蜓的幼虫，它和成体的形态结构有显著差异，但蜻蜓的变态却被称为不完全变态，这是因为
A．该幼虫和成虫的食性不一样
B．蜻蜓的生活中没有蛹的阶段
C．该幼虫的生活习性和成虫不一样
D．该幼虫生活在水中，而成虫则生活在陆地
18、下图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是
A．A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性
B．从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强
C．B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体
D．甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药
19、小丽在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。
葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过
A．肺循环和体循环B．体循环和肺循环
C．体循环、肺循环和体循环D．肺循环、体循环和肺循环
20、研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
组别
甲
乙
丙
处理方法
破坏蝌蚪的甲状腺
不作任何处理
水中加入甲状腺激素
实验结果
停止发育
正常发育
提前发育
甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。
下列判断错误的是
A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．该实验证明甲状腺是内分泌腺
C．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育D．乙组在实验中起对照作用
二、非选择题：
21、（5）下面图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线。
请回答：
（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中【D】__________运输到植物所需要的部位。
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中【】_________过程是在细胞内始终进行的生理活动。
这一过程发生在乙图的【】__________中。
（3）过程B的强弱受______________________等环境因素的影响。
（4）根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取______________、______________等（请答出两条）措施可以提高产量。
22、（4）在生物圈中，动物是人类的朋友，人与动物应该和谐相处。
下图列举了几种常见动物。
请仔细观察并结合所学知识回答有关问题
ABCDE
（1）A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有_____________________________。
（2）所列动物中，生殖方式为卵生的是__________________（用字母代号填写）。
（3）在发育方面，B和C的突出特征是_________________。
（4）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是_____________________________________。
23、（4）
交通安全是全社会关注的问题，我县交警系统目前正开展严查酒驾、闯红灯等违反交规活动。
下图中甲图表示人眼球结构；乙图表示人类大脑皮层的神经中枢，据图回答下列问题：
（1）同学们在上学路上听到汽车鸣笛会马上躲开避让。
此反射类型是。
同学们听到鸣笛声接收声波刺激的感受器位于内。
（2）司机看到红灯会马上停车，红灯反射来的光线，进入司机的眼球成像的先后顺序是（填序号），其中视觉感受器是
（3）司机看到红灯马上停车，此时大脑皮层参与此项活动的神经中枢主要有。
（写出三个）
24、（5）某同学以桑叶和其他植物叶为食，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。
请帮其解决实验中的相关问题：
（1）家蚕的发育过程为发育，其时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多。
（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕;②租来的体形较小的蚕;③用受精卵自己孵化的蚕。
（3）实验过程中，应以为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择。
（4）上图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是。
25、（6）鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。
羽毛的黄色与绿色是一对相对性状,由基因A和a控制。
现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉,进行羽毛颜色遗传实验,结果如下表。
请分析回答问题:
组别
亲代配对
后代数目（只）
绿色
黄色
甲
绿色
绿色
11
0
乙
黄色
绿色
0
12
丙
黄色
黄色
？
？
（1）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的色是显性性状,根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是组。
（2）甲组亲代的基因组成是,乙组后代的基因组成。
（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉只。
（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的黄色鹦鹉,应选择组后代中的色鹦鹉进行杂交。
26、（5）玉米、小麦是我县的主要农作物，在农田生态系统中，有大量庄稼、杂草、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、鹰、鼠、蛇等。
随着城市的扩建，农田生态系统面临着有史以来最严重的威胁。
（1）玉米和小麦的传粉方式不同，属于自花传粉的是。
（2）给农作物喷洒农药，由于生物富集现象，_________体内的有毒物质积聚最多。
请写出该生态系统中一条有四种生物构成的食物链_____________________。
（3）除草剂的大量使用，有效的控制的杂草与庄稼之间的竞争，但却使_________受到严重的威胁。
（4）从进化角度考虑，上述动物中最高等的是。
2015年山东省滕州市鲍沟中学第二轮学业水平模拟考试
生物试题参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
C
A
B
D
C
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
C
C
C
B
B
A
C
B
二、非选择题
21、
（1）导管
（2）A呼吸作用5线粒体
（3）光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况
（4）增加二氧化碳浓度、增加光照
22、
（1）脊椎骨构成的脊柱
（2）BCE
（3）变态发育
（4）促进生物圈的物质循环
23、
（1）条件反射耳蜗
（2）12655视网膜
（3）视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
24、
（1）完全变态幼虫
（2）③
（3）桑叶和其他植物叶
（4）D
25、
（1）黄丙
（2）aaAa
（3）4
（4）丙黄
26、
（1）小麦
（2）鹰庄家→鼠→蛇→鹰（合理即可）
（3）生态平衡（4）鼠
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