高考英语完型填空题满分解题技巧汇编.docx
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高考英语完型填空题满分解题技巧汇编
2020年高考英语完型填空题满分解题技巧汇编
完形填空的解题要决一
巧用首句信息：
①利用首句把握文章的体裁：
如果文章开头交代事情发生的时间、地点以及人物等，毫无疑问就是记叙文；如果文章开门见山点明话题或作者的观点，那么很可能就是议论文或说明文。
②分析首句信息，预测下文内容：
一般情况下，根据首句所给的线索，就能粗知短文的大概内容。
由首句的提示，加上语法分析、逻辑推理，并借助于短文中关键词语所提供的信息以及上下文之间的关系，就能进一步确切了解短文内容，为确定答案开辟道路。
例1：
Montyownsahorseranch（牧场）inSanSedro.Oncewhenaskedabouthis____,hetoldthestoryaboutayoungman,sonofahorsetrainer.
A.lifeB.successC.familyD.job
[分析]：
例2：
…Beingaloneinouterspacecanbefrightening.Thatisonereasonwhyastronautsonsolo（单独的）spaceflightsweregivenplentyofworktokeepthem____.
A.tiredB.asleepC.aliveD.busy
[分析]：
例3：
WhenIcomeacrossagoodarticleinreadingnewspapers,Ioftenwanttocutandkeepit.ButjustasIamabouttodoso,Ifindthearticle（文章）onthe____sideisalsointeresting…
A.eachB.otherC.anotherD.either
完形填空解题要决二
巧用上下文语境。
①注意上下文的信息提示：
信息提示出现在前文时，可以根据前文的信息提示确定答案；信息提示出现在后文时，我们应该先把此空暂时搁置，在理解了后文的基础上，再确定答案。
②通读全文，利用复现词语：
完形填空试题中，一些词语会重复出现在语篇之中。
词汇复现使得语篇中的句子相互衔接，从而构成一个完整的、有机的意义整体。
把握这些反复出现的词语，有助于我们确定正确答案。
例1：
ReadingisawayoflearningEnglishwithoutclassesorateacher.Ithelpsdeveloplearners’independence.Andwhilereadinggradedreaders,learnersdon’thavetoruna____becausethelanguageisattheirlevel.
A.dictionaryB.teacherC.studentD.recorder
[分析]：
例2：
AllofasuddenIstartedtofeelrather__1__.ShewonderedwhyIwaslookingforthissortof__2___.Ifeltevenmorehopelesswhenshetoldmethatitwouldbedifficulttogetajobwithoutexperience.
1.A.encouragedB.dissatisfiedC.hopelessD.pleased
2.A.placeB.jobC.adviceD.help
[分析]：
例3：
YearsagoinScotland,theClarkfamilyhadadream.Clarkandhiswifeworkedand____,makingplansfortheirninechildrenandthemselvestotravelto2（America）.Ithadtakenyears,buttheyhad3（finally）savedenoughmoneyandhadgottenpassportsandreservationsforthewholefamilyonanewlinerttheUnitedStates.
A.spentB.addedC.savedD.played
[分析]：
完形填空的解题要决三
根据文化背景常识：
①利用英语国家的文化背景知识，英语国家的文化背景知识包括英语国家的风俗习惯、历史事件、地理位置等。
我们做题时若能积极调动自己的文化背景知识，注意中西文化各方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，选出正确的答案。
②结合生活常识，避免常识性错误。
完形填空文章的内容经常与日常生活相关，因此当我们对语言的把握不准确时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断。
例1：
SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingtosupportthefamily.Theydon’tactintheromanticwaysthatIreadinbooksorIseonTV.FlowerstoeachotheronValentine’sDay（情人节）isevenmoreoutofthequestion.
A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending
[分析]：
例2：
Firestationsarestrangelyexcitingplaces.Inthenormalcourseofeventsthegreatdoorsareshut,andbehindthem,thefire-engineswaitpeacefully,brightlycleanedandlovinglycaredfor.Butthemomentthefirealarmsounds,thehugedoorsopenimmediatelyandthefiremencome.
A.fleeingB.laughingC.jumpingD.rushing
例3：
Myparentsarequitesurprised.TheyalwaysthoughtIwouldbecomean30teacher!
A.mathsB.EnglishC.chemistryD.Chinese
[分析]
完形填空的解题要决四
灵活掌握名词、动词在句子中的应用。
①结合语境及名词、动词词义辨析选出最佳答案：
词义辨析主要集中在实词，即名词、动词、形容词和副词。
设题通常以同义词、反义词或易混词的形式出现。
这就要求我们在做题时要根据上下文语境确定答案，将意义相反或相差较大的选项剔除掉，选择使句子结构完整、语法正确、语意符合逻辑的最佳答案。
②夯实基础，牢记含有名词、动词的短语或固定搭配：
对含义清晰的名词、动词短语或固定搭配，可以边读边猜测答案，遇到有能和空白前后构成固定搭配的选项，只要符合文意则可以不考虑其他选项，因此我们平时要注重短语或固定搭配的积累。
例1：
“Onlyamiracle（奇迹）cansavehimnow”,thelittlegirlwenttoherbedroomandtookoutherpiggybank.Sheemptiedallthechangeoutonthefloorandcounteditcarefully.Thensheherwaysixblockstothelocaldrugstore.
“Andwhatdoyouwant?
”askedthechemist.
A.followedB.madeC.feltD.found
[分析]：
例2：
“Stopthatman!
”Vernonshouted.“Hehasabomb!
”Everywhere,passengerswere____theirfeetandscreaming.
A.runningoverB.jumpingoverC.runningtoD.jumpingto
[分析]：
例3：
Whyissettinggoalsimportant?
Becausegoalscanhelpyouyou,be,andexperienceeverythingyouwantinlife.Insteadofjustlettinglifehappentoyou,goalsallowyourselfto____yourlifehappen.
A.leaveB.causeC.makeD.get
[分析]：
完形填空的解题要决五
把握文章脉络，识别句式特点。
①把握文章脉络，偏重观点、态度，慎边读边做。
我们在通通览全文的基础上，要从整体上把握文脉，找出完形填空短文的主题大意，作者的观点、态度，文章展开的线索等信息。
②学好语法知识，积累句型句式。
尽管高考淡化语法，注重情景，但是扎实的语法功底，良好的语感对于完形填空题是大有帮助的。
例1：
Itwaspouringoutside.Weallstoodthere____,somepatiently,othersannoyedbecausenaturemesseduptheirhurriedday.Igotlostinthesoundandsightofthe…
A.chattingB.waitingC.complainingD.talking
[分析]：
例2：
“Tonightwassupposedtobe____----tocelebratesixmonths.Youdorememberwe’reengaged,don’tyou?
”
A.normalB.sleeplessC.specialD.sad
[分析]：
例3：
Thestory____tobethis:
Georgeboughtalotteryticket（彩票）afewdaysagoandwonaprizeof$500,000.
A.turnedupB.turnedoutC.turneddownD.turnedoff
[分析]：
例4：
Ellsworth,apatientwhohadsufferedseveralfailuresinbusiness,didnotshowmuchinterestinpaintingatfirst.But____theweekswentby,Swain’svisitsgrewmorefrequently.
A.asB.withC.sinceD.hadto
[分析]：
三板斧:
转折关系:
①标志词：
but,yet,however,although,though,while,inspiteof,despite,bycontrast,onthecontrary,文中一出现“but”“Although”“though”“however,”“while”等词，应该马上想到前后语意有转折。
只要知道其中一方的语意，就可以反向推出另一方的意思，从而解题。
完形填空题中，but一词后多半会设题。
所以，在考试时，只要看到but就做一个标记，遇到类似but这样表转折的词也同样处理。
这样便于回到原文去寻找解题的依据。
②前后句子的名词同指，但句意对立，往往出现以下情况：
a.褒贬对立；b.句式结构对立，前肯后否、前否后肯!
转折特点：
一句肯定，一句否定；前后句有一组反义词；前句是形副词原级，后句是比较级；前句是一般过去式，后句是一般现在时或前句是过去完成时，后句是一般过去式；后句有一”still”词；前句有“Maybe”,“Perhaps”,“Itmeightbe”“Itshould/oughttobe”等表示“可能”\“本应该”的副词或情态动词。
否定否定词,untiljustasjustlike
didn’tUnless/if...noteventhough/after
neverWithouteversince
buthowever,although
◆Humanbeings,21,haveaproblemthatanimalsneverface.
21.A.thereforeB.butC.besidesD.however
◆Ireallydidn'tcarewhy,46itgavemeafewminutesofherprecious47soIwasveryquietassheexplained.
46.A.asB.whileC.soD.but
◆32tomeethimattheairport，ashehaddoneonpreviousoccasions.Thistime，33，itwasnotnecessary，34becauseJoewasquitefamiliarwiththecity，butmainlybecauseAnnahadsaidthatshecould35theafternoonoffinordertocomeandmeethim.
34.A.luckilyB.reallyC.partlyD.especially
表语原则：
如果所考的空是表语，那么主语就是线索。
当表语是名词时，它与主语是对等关系；当表语是形容词时，或相当于形容词时，与主语是修饰关系。
◆Physicalillnessescandevelop.Itcanactuallybe28foryourhealth.
28.A.goodB.harmfulC.helpfulD.useful
杀熟原则：
◆标准：
是否在历年真题中出现过。
bewellworth,befast/soundasleep,bewideawake,can’tpossibly,takeiteasy,bequiteableto,byandby=innotime=beforelong=soon用将来时,uptonow=untillnow=sofar用完成时,I’msorry,It’sapity,inyourletter,等用一般过去时等。
all,every,any,noexcept,apartfrom
otheralsobesides,aswellas,inadditionto,including
nobody,nothingbut=otherthandonothingbutstaythere
◆Whenthepaperswere,shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythesamemistakesthroughoutthetest.
A.examinedB.completedC.markedD.answered
◆Afterall，friendsdonotjudgeeachotherby27Allthesame，itwasthefirstmeetingafteralongseparation，andshewantedeverythingto28right·
28.A.comeacrossB.turnupC.gooffD.getout
◆Andifyouopenedthecupboard,you’d31littlefruitflieshovering（盘旋）alloverthem.They’dberotten.
Youcantrytotreatemotions32theywerebananasinthecupboard.Youcan33theydon’texist,butthey’llstillbe34.Andatlastyou’llhaveto35them.Justlikethosebananas.
35.A.eatupB.dealwithC.throwawayD.sendout
◆“Itwasallhisownidea,”saysPat,thewifeofCaliforniahighschoolfootballcoachBobPeters.Bobhad.___36___madea“motherhoodcontract”—declaringthatfor 70daysthissummerhewould__37___thecareoftheirfourchildrenandallthehousework.
37.A.sticktoB.setaboutC.thinkaboutD.takeover
鉴别语态信息——及物无宾被动看
◆Thegirlwenttothepartywithout_______.
A.invitingB.beinginvitedC.tobeinvitedD.invited
◆Hehadimaginedhimself10_____brilliantly（出色地）attheinterviewand11_____thejobimmediately.Butnowherehewasfeeling12_____.
11.A.offeredB.askedforC.beingofferedD.beingaskedfor
◆Thesongmadeher___4___tothedayswhenshewasLauren’s___5___.
4.A.thinkofB.bringbackC.gobackD.comeback
完形填空解题三大技巧：
平行原则
and，or其左右意思相近或同类互为解释
and
and，or，but在选项中出现时通常比选其一，如果and入选通常表先后顺序
◆Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,oxygen,and 45 nitrogen.Theyaredifferent 46 theirelementsarearrangeddifferently,andeachvitamin 47oneormorespecificfunctionsinthebody.theirelementsarearrangeddifferently,andeachvitamin
45.A.mostly B.partly C.sometimes D.rarely
◆Shetoldthefront-deskclerkshehadhada（n）41vacation,butwasheart-brokenaboutlosingseveralrollsofKodakcolorfilmshehadnotyetdeveloped.
A.disappointingB.wonderfulC.uncomfortableD.important
◆Thedoorwasunlockedand7.
7.A.half-openB.half-opensC.half-openedD.half-opening
同现原则：
主题句同现
◆Then,mountain---climbingbegantogrowpopularasasport.Tosomepeople,thereissomethinggreatly___28____aboutgettingtothe___29____ofahighmountain:
astruggleagainstnatureisfinerthanabattle___30____otherhumanbegins.Andthen,whenyouareatthemountaintopafteralonganddifficult____31____,whata___32____reward（奖品）itistobeabletolook___33___oneverythingwithin___34____!
Atsuchtime,youfeelhappierandprouderthanyoucaneverfeeldown___35___.
28.A.excitedB.interestedC.dangerousD.terrible（前提示）
29.A.footB.placeC.topD.tip（联想）
30.A.withB.toC.againstD.between（前提示）
31.A.fightB.climbC.walkD.running（全文的中心）
32.A.surprisingB.pleasantC.disappointingD.astonishing（联想）
33.A.behindB.upC.downD.around（生活实际）
34.A.milesB.minutesC
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