英语现在进行时讲解+练习.docx

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英语现在进行时讲解+练习

中考英语现在进行时讲解+练习

中考英语现在进行时讲解

语法精讲

1.定义：

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

。

如：

Sheissinginginthenextroomnow.

Theyareplantingtreesthesedays.

2.现在进行时的常见时间状语

现在进行时的时态标志词：

常和now,rightnow,atthemoment,atthistime,thesedays,thisweek等表示“现在”含义的时间状语连用。

◆小贴士：

当句子开头出现listen，look时一般用现在进行时

如：

Listen!

Sheissinging!

Look!

Thekiteisflyinginthesky.

动词的ing形式也叫“现在分词”，它的规律如下：

情况

构成规则

举例

一般的动词

在词尾加–ing

play→playing

以不发音的字母e结尾的动词

先去掉词尾字母e，再加–ing

type→typing;dance→dancing

以字母ie结尾的动词

改词尾的ie为–ying

lie→lying;die→dying

重读闭音节结尾的动词

双写词尾的辅音字母，再加–ing

running,stopping,sitting

重读-r音节为末尾音节的动词

双写-r,再加-ed

prefer→preferring

3.基本结构

现在进行时动词结构:

主语+am/is/are+动词的-ing形式

4.现在进行时的用法：

1）表示说话时正在进行的动作。

如：

Itisrainingoutside.外面正在下雨。

Mysisterisreadingabooknow.我姐姐正在看书。

2）表示现阶段（不一定是说话时）一直在进行的动作。

如：

Sheiswritingabookthesedays.她最近在写一本书。

（说话的时候不一定正在写）

Wearehavingexamsthisweek.本周我们考试。

（说话的时候我们不一定正在考试）

3）◆某些表示感觉、状态、心里的动词，如表示现在，一般不用现在进行时，而用一般现在时。

如：

seehear,taste,smell,feel,think,believe,like,lovewish,hope,want,need,know,understand等。

如：

Doyouhearthemusic?

你听见音乐了吗?

Ifeeltired.我感觉很累。

Ibelieveheisright.我相信他是对的。

Hewantstoseeafilm.他想看一部电影。

●注意：

但当这些词表示相应的动作时，有的还可以用现在进行时。

如：

Iamseeingafilm.我正在看一部电影。

5.现在进行时的构成形式：

Is

Am

Are

用法

第三人称单数

第一人称单数

第二人称及复数

肯定式

SheiswatchingTV.

IamwatchingTV.

YouarewatchingTV.

否定式

SheisnotwatchingTV.

IamnotwatchingTV.

YouarenotwatchingTV.

疑问式

IsshewatchingTV?

AreyouwatchingTV?

AreyouwatchingTV?

简略回答

Yes,sheis./No,sheisn’t.

Yes,Iam./No,I’mnot.

Yes,Iam./No,I’mnot.

4.现在进行时的特殊用法

★★现在进行时表示将来

现在进行时除表示正在进行的动作之外还可以表示即将发生的动作或按计划或安排打算要进行的动作，这时一般带一个表示将来时间的状语，但有时上下文较明确的情况下无需指出时间。

能用现在进行时表示将来时的动词仅限于少量主要表示方位移动的动词。

如：

come,go,leave,die,start,arrive,get,stay,等

如：

Theyarecoming.

Aforeignteacherisarrivingat6:

00.Isanyonemeetinghimattheairport?

强化练习

Exercise1

一、写出下列单词的现在分词形式。

make→take→study→

get→put→

go→wash→close→

work→sit→

has→cook→clean→

call→let→

teach→leave→open→

run→mend→

二、按要求改写下列句子。

1.Iamwritingaletter.

否定句：

疑问句：

2.Mary’sfatherislisteningtotheradiointhenextroomnow.

否定句：

疑问句：

3.Kateislookingforherwatch.

否定句：

疑问句：

4.Mrs.Whiteiseatingsomeapples.

否定句：

疑问句：

5.Theboysareswimmingintheriver.

否定句：

疑问句：

Exercise2

用括号中的词的适当形式填空。

1.Look!

Thebus（come）.

2.---Whatarethestudentsdoing?

---They（watch）abasketballmatchontheplayground.

3.Listen!

Someone（cry）inthenextroom.

4.WeiFangisill.She（stay）inbednow.

5.---Whatthey（do）now?

---They（climb）thehill.

6.They______________（pick）applesonthefarmthesedays.

7.Lisa_______________（lie）onthesofa.

8.What_______LilyandLucy______（make）inthelivingroomnow?

9.It___________（smell）good.

10.We___________（see）awonderfulshow.

二、英语书面表达专项训练

2．近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，整个国家的空气污染状况令人担忧。

请分析空气污染的现象，原因，应对措施，写一份英文的倡议书，呼吁大家保护环境，减少对空气的污染。

要点提示：

（1）我国空气污染的现象。

（至少写2点）

（2）空气污染产生的原因。

（至少写2点）

（3）减少空气污染的措施。

（至少写2点）

要求：

（1）80词左右，开头已给出，不计入总词数。

（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution____________________________________________________________________________

【答案】Dearstudents,

Asweallknow,hazydayshavebeeninfluencingourlivesalotinrecentyears.Thatwarnsusoftheseriousairpollution.Bigfactories,powerplantsandcarsallcancauseairpollution.Forexample,chemicalsinthesmokefrompowerstationscausealotofdamage.Besides,thepeople'sactivitiesarealsothesourcesofairpollutionsuchasthrowingtherubbishandsmoking.What'smore,themoretreesarecutdown,thelesspollutedaircanabsorb.Airpollutionisbecomingmoreandmoreserious,soweshouldtakesomemeasuressuchasplantingmoretreesandstopfactoriesfromsendingoutwasteair,what'smore,wehadbetterwalkortakeabus.Protectingtheenvironmentisourduty.Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

【解析】

【详解】

这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下整个国家的空气污染状况。

所提供的材料中列举了近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，主要从空气污染的现象，原因，应对措施三个方面去介绍。

时态为一般现在时。

注意作文中必须包含材料上的所有信息，并适当发挥。

写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。

语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。

写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。

【高分句型一】

Wehadbetterwalkortakeabus.我们最好步行或乘公共汽车。

这里hadbetter表示最好，后面跟动词原形，takeabus表示乘公共汽车。

【高分句型二】

Protectingtheenvironmentisourduty.保护环境是我们的职责。

这里Protectingtheenvironment做主语，用的是动词的ing形式。

3．现在智能手机（smartphone）越来越普及，很多中学生都有智能手机。

请你根据下面的提示，写一篇不少于80词的英语短文，谈一谈你对智能手机的看法，可适当发挥。

提示：

1、在生活中你用智能手机做什么？

2、智能手机对你的生活产生了怎样的影响？

3、你对中学生使用智能手机有什么看法？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】例文：

Thesmartphoneisbecomingmoreandmorepopularnowadays.Ialsohaveasmartphone.Iusuallyuseittosendtextmessages,playgames,watchvideos,listentomusicandlearnEnglish.Itisveryusefulandconvenient.Infact,thesmartphonemakesmylifecolorful.However,everycoinhastwosides.SometimesIspendtoomuchtimeplayinggamesonthesmartphoneandgetbadresultsinexams.

SoIthinkwestudentsshoulduseoursmartphonesproperlyanddon’tusethemtoomuch.Weshouldpaymoreattentiontoourstudies.

【解析】

【详解】

这是一篇给材料作文，要求根据内容提示，写一篇英语短文，谈一谈你对智能手机的看法。

文章时态主要用一般现在时，人称主要用第一、第三人称。

首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作。

在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。

同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。

最后要细心复核检查，确保正确无误。

4．假如你是天津的一名中学生李明，刚刚结東五一小长假的旅游回到学校。

请你根据以下内容提示，以“ATriptoBeijing”为题，写一篇短文，向你的同学们讲述一下你的北京之旅。

（1）5月1日天气晴朗，我和家人开始了两天的旅程。

（2）早上7：

30我们乘京津城际铁路出发，车程大约半小时。

（3）上午我们参观了故宫博物院，学到了许多历史知识，并为朋友们购买了礼物。

（4）第二天清晨，我们登上了长城，雄伟的长城是世界著名奇观之一；下午去位于市中心的王府井大街品尝北京烤鸭。

（5）我的旅游感受……

参考词汇:

京津城际铁路Beijing-TianjinIntercityRailway

王府井大街WangfujingStreet

故宫thePalaceMuseum

北京烤鸭PekingRoastDuck

要求：

（1）词数:

80～100个。

（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。

（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

ATriptoBeijing

DuringtheMayDayHoliday，I______________________________________________________________

【答案】DuringtheMayDayHoliday,IwenttoBeijingforavisitwithmyparents.WeleftTianjinat7:

30onthemorningofMay1st,andwetooktheBeijing-TianjinIntercityRailwaytogetthere.Itwasafastandcomfortablejourneyandittookusabouthalfanhourtoarrivethere.Toourjoy,theweatherwaspleasant.Andwebeganourtwo-day-tripinBeijing.

Firstofall,wewenttoseethePalaceMuseumassoonaswegottoBeijing.WewereveryexcitedwhenwesawthePalaceMuseumandtookalotofphotosthere.Welistenedtothetourguide,andknewmoreknowledgeaboutourChinesehistoryandtraditionalculture.What'smore,IboughtmygoodfriendsmanylovelypresentswhichisrelatedtothethemeofthePalaceMuseum.

Onearlymorningofthesecondday,wewenttowalkuptheGreatWall.Itwasoneofthemostfamouswondersintheworld.Millionsoftouristsfromallovertheworldvisititeveryyear.Afterthat,wetooktheundergroundtothecitycenter,WangfujingStreet.Atthatmoment,weallfeltveryhungry,sowedecidedtotryPekingRoastDuck.Inmyopinion,Beijingfoodwasverydelicious.

Duringthistrip,InotonlytriedthedeliciousBeijingfood,butalsolearnedmoreabouttheChinesetraditionalcultureaswellasthelonghistoryofChina.ThoughIfelttiredafterthetrip,itwasameaningfulexperienceandIwillneverforgetit.

【解析】

【详解】

以“ATriptoBeijing”为题，写一篇短文，向你的同学们讲述一下你的北京之旅。

记叙自己的一次旅行，审题时注意本文使用一般过去时，叙述事实的时候以时间为顺序。

用合适的连词把各句连接成一个有机的整体，同时要用相对高级的词汇提升文章的层次和文采。

在发表你的看法的时候，写作的时候要注意要点的全覆盖，不能有遗漏或省略，同时要注意使用合适的连接词和较高级的词汇。

注意所使用的语法规则的准确性和合理性。

变化使用多种句式让文章更有亮点。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

同时要注意使用合适的连接词和较高级的词汇。

注意所使用的语法规则的准确性和合理性。

变化使用多种句式让文章更有亮点。

 Welistenedtothetourguide,andknewmoreknowledgeaboutourChinesehistoryandtraditionalculture.What'smore,IboughtmygoodfriendsmanylovelypresentswhichisrelatedtothethemeofthePalaceMuseum.

.等这些句子运用也让文章增色不少。

5．书面表达

常州市政府发文，从2019年2月1日起，市区禁止燃放烟花爆竹。

你们班级的同学们就春节是否能燃放烟花进行了讨论。

请根据表格所提供的信息,给市长写一封信介绍大家的观点，同时谈谈自己的想法。

注意：

1.所写内容必须包括表格中的信息，并适当发挥；

2.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

3.表达，语句通顺，意思连贯，书写规范；

4.词数不少于90。

文章的开头已为你写好，不计入总词数。

AGREE

DISAGREE

原因

1．减少空气和噪音污染，保护环境……

2．可能引起安全问题。

如，火灾……

3．……（发挥至少一点）

1．千百年来已经习惯燃放烟花

2．没有烟花，过春节更无趣

3．……

你的观点

……（自拟至少两个观点）

DearMajor,

WehavehadadiscussionaboutwhethertoletofffireworksatSpringFestival.Allthestudentsinourclassgivetheideas.

【答案】Mostofthestudentsdon’tagreetoletofffireworksatSpringFestival.Theythinkfireworksproducesomuchsmokethatitcancauseseriousairpollution.What’smore,peoplelikelettingthemoffatmidnight,itisalwayssonoisyoutsidethatmanypeoplecan’tsleepwell.Also,itmaycausebigfireifpeoplearen’tcarefulenough.Somechildrenlikeplayingwithfireworks,soit’sdangerousfortheireyes.Ifwedon’tletofffireworks,cleanersdon’tneedtocleanupsomuchrubbisheverywhere.

Ontheotherhand,somestudentsdon’tagree.TheythinkChinesepeoplehavebeenusedtolettingofffireworkssincehundredsyearsago.Moreover,Chinesetraditionalcultureismissing.Weshouldpro