人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案.docx

人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案.docx

《人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案

人教部编版小学语文三年级下册语文第七单元测验卷有答案

————————————————————————————————作者：

————————————————————————————————日期：

第七单元达标测试卷

一、基础达标。

（33分）

1．下列加点字读音全部正确的一项是（　　）（2分）

A．雕饰（diāo）机警（jǐn）肌肤（jī）私密（sī）

B．海藻（zǎo）细胞（pāo）达到（dá）檀木（tán）

C．储藏（chǔ）充盈（yíng）下跪（guì）一模一样（mú）

2．读拼音，写词语。

（5分）

3．找出下列词语的错别字，用“___”画出来，并在括号里改正。

（4分）

（1）宫场　反推力汪洋（　　）　　

（2）蜡烛圆闰乘凉（　　）

（3）光茫呈现凶猛（　　）（4）钢铁模形变幻（　　）

4．我会查字典并填空。

（4分）

“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：

①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。

给下列词语中的“通”字选择合适的意思。

（1）打通（　　）　　　　　

（2）四通八达（　　）

（3）串通（　　）　　　　（4）通常（　　）

5．填上合适的词语。

（6分）

（　　　　）的狮子　（　　　　）的世界　（　　　　）的剑

（　　　　）的羽毛（　　　　）的光辉（　　　　）的大熊猫

6．用“\”划去括号中不恰当的词语。

（3分）

（1）厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前（呈现　浮现）出一片银装素裹的世界。

（2）在月光下，我漫步在（宁静　平静）的校园里。

（3）那时，道路上好像洒满了（光辉　光芒）。

7．选出下列句子运用的说明方法。

（填字母，可多选，3分）

（1）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。

（　　）

（2）有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。

（　　）

（3）在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：

有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。

（　　）

8．按要求完成句子练习。

（6分）

（1）海底是个景色奇异的世界。

海底是个物产丰富的世界。

（用关联词将两句话合并成一句话）

________________________________________________________

（2）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。

（照样子写一写）

我们能看到各种水果诱人的颜色，__________________________，____________________________，__________________________。

（3）等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

（照样子写写你从“极普通的事物”中发现的美）

________________________________________________________

二、教材回顾。

（1～4题每空0.5分，5题3分，共17分）

1．补充句子。

兵来______________，水来______________。

不入虎穴，______________________________。

眼见为实，______________________________。

近朱者____________，近墨者____________。

2．这地方的火烧云变化极多，一会儿______________，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_______________。

这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的____________和____________，表达了作者对火烧云的____________之情。

3．《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。

4．《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面，说明海底是一个____________、____________的世界。

5．口语交际。

你的好朋友明明经常违反交通规则，过马路时不看红绿灯，横冲直撞，你会怎么劝说他？

________________________________________________________

________________________________________________________

三、阅读拓展。

（20分）

（一）课内阅读。

（9分）

火烧云（节选）

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。

那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。

可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。

可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

一会儿工夫，火烧云就下去了。

1．文段主要描写了火烧云的__________。

例如：

天空出现________忽然又来了________，接着又来了______________……写出了火烧云的变化极多。

（2分）

2．“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。

”这句话运用了什么修辞手法？

说明了什么？

（3分）

________________________________________________________

________________________________________________________

3．作者描写了各式各样的动物，这些描写（　　）（2分）

A．是作者看火烧云时的想象。

　　　B．是作者看动物时的想象。

4．仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

（二）课外阅读。

（11分）

天山美景

七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的________（冰冷　凉爽）。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，________（闪耀　照耀）着银光。

在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的________（嫩绿　翠绿）的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。

夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，有一条条________（清澈　清晰）见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。

马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？

1．从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。

（2分）

2．用“　　”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。

（3分）

________________________________________________________

3．文中具体描写了________、________、________等景物，写出了天山的________。

（2分）

4．细读文中画“____”的句子，判断正误。

（对的打“√”，错的打“×”，4分）

（1）这句话起到了总结全文的作用。

（　　）

（2）春天的花园比得过天山的美丽。

（　　）

（3）天山比春天的花园美丽。

（　　）

（4）这是一个反问句。

（　　）

四、习作展示。

（30分）

我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写。

要求：

①分别从几方面来介绍，把动（植）物介绍清楚。

②语句通顺、优美。

参考答案：

第七单元达标测试卷

一、1.C

2．骑马　威武　后退　诱饵　刀剑镇静　攻打　迅速　安宁　芒果

3．

（1）宫（官）　

（2）闰（润）　（3）茫（芒）（4）形（型）

4．T　tōng　辶　七　

（1）①　

（2）③（3）④　（4）⑤

5．威武　奇妙　锋利　五彩　耀眼　可爱

6．

7．

（1）AB　

（2）D　（3）C

8．

（1）海底不仅是个景色奇异的世界，还是个物产丰富的世界。

（2）示例：

红通通的苹果　紫红色的葡萄　金灿灿的香蕉

（3）示例：

下雨时，从天空落下的雨滴，就像一颗颗断了线的珠子。

二、1.将挡　土掩　焉得虎子　耳听为虚　赤　黑

2．红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百合色

《火烧云》　上来　下去　瑰丽　变幻无穷　赞叹

3．天空　大地　日出　云彩　雨点　落日

4．声音　动物　植物　矿藏　景色奇异　物产丰富

5．略。

点拨：

可以从以下几方面劝说：

首先，违反交通规则很危险，有可能危及生命；其次，我们每个人都有责任和义务维护交通秩序；再次，生命是可贵的，也是脆弱的，让安全和快乐同时伴我们成长。

三、

（一）1.形状　一匹马　一条大狗　一头大狮子

2．拟人。

说明火烧云好像在故意逗弄孩子们，也表现了孩子们对变幻莫测的火烧云迷恋的感情。

3．A　4.略。

（二）1.凉爽　闪耀　翠绿　清澈

2．例：

密密的塔松像无数撑开的巨伞。

把塔松比作巨伞。

3．雪峰　森林　山坡　美丽

4．

（1）√　

（2）×　（3）√　（4）√

四、[思路点拨]先选择要写的植物或动物，再确定写哪些方面，然后有详有略地写下来，注意语句通顺、优美。

　例文略。