初三32画轴对称图形知识点经典例题及练习题带答案.docx
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初三32画轴对称图形知识点经典例题及练习题带答案
环球雅思教育学科教师讲义
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______________副校长/组长签字:
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初三课时数:
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课题
授课日期及时段
教学目的
重难点
【考纲说明】
1、掌握轴对称图形及图形轴对称的画法;
2、能利用轴对称及垂直平分线的性质解决实际问题。
【趣味链接】
图中是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入几号球袋呢?
【知识梳理】
1、轴对称图形:
一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。
这条直线叫做对称轴。
互相重合的点叫做对应点。
2、轴对称:
两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。
这条直线叫做对称轴。
互相重合的点叫做对应点。
3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:
(1)区别:
轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。
(2)联系。
把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。
4、轴对称的性质:
(1)成轴对称的两个图形全等。
(2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。
(3)对应点到对称轴的距离相等。
(4)对应点的连线互相平行。
5、线段的垂直平分线:
(1)定义。
经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。
∵CA=CB,
直线m⊥AB于C,
∴直线m是线段AB的垂直平分线。
【经典例题】
【例1】(大连课改)在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到A’点,则A与A′的关系是()
A、关于x轴对称B、关于y轴对称
C、关于原点对称D、将A点向x轴负方向平移一个单位
【例2】(2011湖北天门)将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形小洞后铺平,得到的图形是()
【例3】(2012大连)如图,将矩形沿对称轴折叠,在对称轴处剪下一块,余下部分的展开图为()
【例4】已知点P1(a-1,5)与点P2(2,b+2)关于x轴对称,则a-b=________.
【例5】(2010大连)如图,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称,△A′B′C′和△A″B″C″关于直线EF对称。
(1)画出直线EF;
(2)直线MN与EF相交于点O,试探究∠BOB″与直线MN、EF所夹锐角α的数量关系。
【例6】(2009浙江绍兴)如图,在网格中有两个全等的图形(阴影部分),用这两个图形拼成轴对称图形,试分别在图中画出两种不同的拼法.
【例7】如图,已知△ABC和直线MN.求作:
△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于直线MN对称.(不要求写作法,只保留作图痕迹)
【例8】(课标创新题)某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图12-32所示(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.
(1)你能确定仓库应该建在什么位置吗?
在所给的图形中画出你的设计方案;
(2)阐述你设计的理由.
【例9】(2009年淮安市)已知:
线段m、n
(1)用尺规作出一个等腰三角形,使它的底等于m,腰等于n(保留作图痕迹,不写作法、不证明);
(2)用至少4块所作三角形,拼成一个轴对称多边形(画出示意图即可).
【例10】图所示,将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,
拼成标号为P,Q,M,N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪个轴对称图形”的对应关系填空:
A与对应;B与对应;
C与对应;D与对应.
【课堂练习】
1、下列图形中对称轴最少的是()
(A)圆(B)正方形(C)等腰三角形(D)线段
2、画出下图甲中的各图的对称轴.
3、(2011北京海淀)如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形。
4、(归纳猜想题)两个大小不同的圆可以组成如图中的五种图形,请找出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同的特点.
5、学科综合题如图,EFGH是一个矩形的台球台面,有黑白两球分别位于A,B两点位置上,试问:
怎样撞击黑球A,求能使A先碰撞台边EF反弹后再击中白球B,并作出图.
【课后作业】
1、(2011山东淄博)将一矩形纸片按如图方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后
与在同一条直线上,则∠CBD的度数
A.大于90°B.等于90°
C.小于90°D.不能确定
2、(2010山东青岛)已知△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,如果△A'B'C'与△ABC关于y轴对称,那么点A的对应点A'的坐标为().
A.(-4,2)B.(-4,-2)C.(4,-2)D.(4,2)
3、如图,作字母M关于y轴的轴对称图形并写出所得图形相应各端点的坐标。
4、(2004福州)如图所示的是一个在19×16的点阵图上画出的“中国结”,点阵的每行及每列之间的距离都是1,请你画出“中国结”的对称轴,并直接写出阴影部分的面积
5、(教材变型题)你能找出它们的对称轴吗?
6、(2010上海)
(1)在图3所示编号为
、
、
、
的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为 ;关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为 ;
(2)在图中画出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1
7、(教材变型题)如图,AC、BC是两条交叉的街道,P为邮局,现在
要在AC,BC街上各安装一个邮筒,使得邮递员从邮局出发,先
去AC街取信件,再到BC街取信件后,最后回到邮局P所走的路
径最短,试确定安装的地点.
8、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,若牧童从A处出发牵牛到河岸CD边饮水后再回家,试问在何处饮水所走路程最短?
·
9、(实际应用题)某居民小区搞绿化,要在一块长方形空地上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数不限)并且使整个长方形场地成轴对称图形,请在长方形中画出你设计的方案.
10、(阅读理解题
)为了美化环境,需在一块正方形的空地上分别种植四种不同的花草,现将这块空地按下列要求分成:
(1)分割后的图形必须是轴对称图形;
(2)四块图形形状相同;
(3)四块图形面积相等。
现已有两种不同的分法:
①分别作两条对角线,如图
(1)所示
②过一条边的四等分点作对边的垂线段,如图
(2)
所示,两个图形的分割看作同一个方法。
请你按照上述三个要求分别在所给的三个正方形
中给出另外的三种不同的分割方法。
【课后反馈】
本次______________同学课堂状态:
_________________________________________________________________
本次课后作业:
___________________________________________________________________________________
需要家长协助:
____________________________________________________________________________________
家长意见:
________________________________________________________________________________________
【参考答案】
【经典例题】
1、B2、C3、C4、10
5、
(1)作A′A″或B′B″或C′C″的垂直平分线。
图略
(2)由轴对称的性质可知∠BOB″=2∠α
6、
7、
8、
(1)仓库在线段MN的垂直平分线和∠AOB的平分线的交点上.
(2)角的平分线的性质和线段垂直平分线的性质.
9、
(1)略
(2)如下图
10、MPQN
【课堂练习】
1、C2、
3、
4、对称轴略.它们五种图形的对称轴都是经过两圆心的直线,即直线O1O2是对称轴.
5、作点B关于线段EF的对称点B/,连结AB/交EF于点O,沿着射线AO的方向撞击A球即可.
【课后作业】
1、B2、D3、A’(4,0);B’(4,-3);C’(2.5,0);D’(1.3);E’(1,0).
4、
(1)如图所示.
(2)图中阴影部分的面积是64.
5、
6、关于y轴对称的两个三角形的编号为
、
;关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为
、
;
7、分别作P关于AC、BC的对称点
、
,连结
分别交AC、BC于M,N两点即为所为所求
8、作点A关于直线CD的对称点A′,连结A′B交CD于点M,则点M即为所求.
9、
10、