班主任个人工作总结努力方向共19篇汇总.docx
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班主任个人工作总结努力方向共19篇汇总
第1篇个人总结努力方向
篇1主要成绩及存在问题、努力方向
岗位职责情况汇报主要成绩及存在问题、努力方向时主要成绩及存在问题、努力方向间一晃而过转眼间已接近年末。
这是我人生中弥足珍贵的经历也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里领导给予了我足够的宽容、支持和帮助让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟感受到了工作中“不经历风雨怎能见彩虹”的豪气也体会到了工作的艰难和坚定。
在对你们肃然起敬的同时也为我有机会成为你们团队中的一员而惊喜万分。
在我不断进步的同时除了有我个人辛勤的汗水以外还有公司领导对我的大力栽培。
你们那任劳任怨的作风在逆境中自信和不屈不挠的性格都使我受到深深的鼓舞也正因为有了这么多的闪光点更加激励了我奋进的斗志。
在工作上你们是我学习的榜样在生活中你们是我的朋友。
我希望在以后的日子里我们的团队能合作的更加默契。
也希望我们能合作愉快创造出更好的业绩在与你们相处的日子里在领导和同事们的悉心关怀和指导下通过自身的不懈努力各方面均取得了一定的进步现将我的工作情况作如下汇报。
在工作方面我从来到公司起就不断的向同事们学习也能够尊重他们并虚心的向他们请教.使我在各方面有一定的提高在业务上也有了很大的进步.在业务方面下到站里后班长和老员工都是认真细致的教我业务上的操作使我在业务操作上有了一定的认识这使我在下步工作中打下良好的基础.就这样现在我也能够和老员工一样的工作了.在平时生活中我这人是一个很善良的人对朋友一直都是以心交心的所以我在这里和同事们都能够向兄弟姐妹一样的交往.同时也能够尊重领导和团结同志能够积极配合上级领导和班长的工作.又是一个充满激情的一年在今后的工作中我将努力提高自身素质克服不足朝着以下几个方向努力
1、学无止镜时代的发展瞬息万变各种学科知识日新月异。
我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”在以后的工作中不断学习业务知识通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力提高自己解决实际问题的能力并在工作过程中慢慢克服急躁情绪积极、热情、细致地的对待每一项工作。
篇2上阶段工作总结,下阶段工作努力方向
今天的会议，是为了更好的开展今后的工作，和大家一起共同回顾和分析上阶段的工作，并对下一阶段的工作进行筹划一．外部形势
目前国家宏观经济形势不容乐观，经济增长放缓或已经成为定局，国家通胀压力依旧明显，流动性进一步收紧，信贷资源稀缺，经济、金融形式日趋复杂多变，给公司银行业务的发展带来了一定的压力。
一．对上阶段的工作回顾上阶段，对公日均存款完成77622万元，对公存款余额75891万元，票据贴现完成537448万元，中小企业新增授信客户5户，新增企业有效开户完成22户，储蓄日均存款17455万元。
各项贷款日均624026万元，承兑余额为91875万元。
在行领导的带领下，大家积极的寻找项目，加班加点上报了一批项目，截止4月25日，累计新增续作项目上报16笔
目前获批项目三个，祥龙纪元、斗南锰业、高原鑫；出账一个，祥龙纪元。
公司部员工工作状态较之前有了较大的改观，凝聚、付出逐步进入每一位员工的思想中，为实现今年的目标开了一个好头。
同时我们应当看到目前公司部中存在需要急需解决的问题公司零售合并实现了合并分组，但大家的思想还没有完全统一，等待观望的情绪依然存在，团队协作能力不突出。
客户经理队伍相对薄弱，熟手不多，业务素质急待提高。
客户经理风险观念不强，没有树立风险意识。
二．下阶段工作计划
内部管理统一思想认识，提高团队的协作能力，加强交流，排除顾虑，团队中的每一个成员，都应当为整个团队的工作尽心尽力，关心和帮助他人，严谨散兵游勇各自为营。
完善分配体制，体现多劳多得，同时交叉分配，不抛弃和放弃任何人。
营造出凝聚、和谐的工作环境。
业务素质提升针对目前公司部业务水平参差不齐的现状，有针对性的实施提升办法从新建立出账规则
首笔出账由主办信贷人员处理（不含非普通业务）,每周出账值班改由刚刚接触公司业务的员工负责，出账的各项手续由当天出账人员准备，组长有义务对该业务的材料、流程上报进行指导。
原则上当天4点前来办理业务的当天处理，四点后业务由当天出账人员准备资料后交由下一天出账人员处理。
出账人员在分行出账，在支行的人员有义务为出现的情况进行配合。
加强业务产品学习，开展每周2课计划，第一课进行产品学习，每周定出下周学习种类，轮流讲解，共同学习，第二课进行项目分析，拿出一个项目就方案的包装设计等进行学习，讨论。
项目的推进
结合当前宏观经济的变化，以优质的中小企业作为我行今后一段时期重点营销的目标客户，目前在跟踪的目标客户有
加强与分行的沟通合作力度，通过分行公司部、贸易融资部开发新客户，做好落地服务等保障工作，主动向他们学习新业务，获取有效信息。
加大与信贷审查部的沟通协调，紧盯我们上报分行总行的项目，做到全员沟通全员盯，确保项目转化为数字。
提高客户经理单兵作战能力，在部门中形成一个人人讲营销，人人会营销，众人拾柴，火焰高的局面。
通过以上措施力争到年末再新增授信户40户，新增存款7个亿。
5、结合当前宏观经济的变化对客户影响，确实加强风险排查工作。
充分认识目前中国经济运行的大局面，严控风险的发生，做到在项目寻找阶段判断风险，方案设计控制风险，贷后管理重实质。
回顾过去，任何困难都改变不了我们追求发展的强烈愿望，“为者，则难者不难亦，不为，则难者亦难”,以我们坚信，只要团结一致，坚定信念我们一定可以创造出更加美好的明天。
篇3自我剖析及努力方向自
我
剖
析
孙丹自我剖析及努力方向
我从今年7月开始从事英语教学工作。
刚参加教育工作时，我有很大的失落感。
我感到相当迷茫和不知所措，不知道自己工作的源动力在哪。
但当我看到学生们那纯真的渴求知识的目光时，我被深深地触动了。
我暗暗告诉自己一定要当个好老师，不能让孩子输在英语的起跑线上，不可因为个人的得失而耽误孩子们的一生。
凭着这个坚定的意念，我一直都在尽力当一个“学生喜欢、家长放心、领导信任”的好老师。
一、自己的优点
（1）、热爱教师这份职业、以自己是一位人民教师而感到无比的自豪，有较强的责任感和不服输的劲头。
（2）、经过大学的专业学习及平时的钻研学习，具备了较为扎实的专业文化基础知识和专业的教育教学水平。
（3）、童心未泯，喜欢跟学生一块打闹，爱生如子如女。
（4）、谦虚好学，经常请教经验丰富的老师来提高自己的实践能力。
（5）、热情互助，与同事之间的关系相当融洽。
二、自身存在的突出问题
通过上级点、同事帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点
（一）理论学习方面存在的问题
1、对政治学习活动不够主动。
满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论功底的深造和科学知识的深入学习。
往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。
没能把教学理念同自己的工作紧密地结合起来，在教育教学研究中总结与整合能力有待提高。
（二）工作作风不够扎实
1、存在满足现状思想。
对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。
2、与学生的交流沟通还有欠缺。
在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只
是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（三）创新精神还有差距
1、思想不够解放。
缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。
自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。
对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
三、存在问题原因分析
我从思想深处查找问题、分析原因，个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点
（一）理论学习不够，自身政治理论修养不到家。
以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。
注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。
在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标，学多学少无所谓，工作量才是硬指标，由于教学任务繁重，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是占了自己的工作和休息时间。
往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松。
（二）存在不求有功，但求无过的思想。
缺少以事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。
由于教学任务繁重，对待自己的工作产生了只要学生安安静静，不妨碍学校、课堂教学能正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。
通过一个月来与其他教师的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
四、以后的努力方向
（一）提高自己全面的教育能力，包括指导学生的社会生存法则和生活礼仪；提高学生的学习能力；培养学生的劳动观念意识；练习学生拥有健康的体魄和心理素质等等。
（二）脚踏实地，进一步改进工作作风。
要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气；让自己多点朝气，长点才气。
善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
（三）与时俱进，主动适应新的形势
教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。
作为一名年轻的英语教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还有掌握跨学科的本领。
使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
（四）自律奉献，牢固树立宗旨意识
在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。
牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。
在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。
第2篇班主任工作成功的做法、努力方向。
参加工作已经快20年，担任班主任也有十多年了。
前面几年只是断断续续地当了好几年高年级的班主任，印象也不是很深。
近几年开始接手低年级的班主任工作，感想颇多。
记得几年前接手一个一年级班，刚开始我都傻眼了，这怎么办？
我从没面对过那么小的孩子，更何况还要当班主任。
可是让我没想到的是现在的孩子真的不同，懂事的让人放心。
首先，建立健全的班集体。
开学初几天，我并不急着选出班干部，而是在各种活动中认真观察，看有谁能胜任哪种工作。
几天后，我组织了第一次班活动，目的就是选班干部，可我并不直接选而是让同学们提名，孩子们非常兴奋，因为他们都在幼儿园待过，彼此熟悉，很快他们就提出一些同学的名字并举手通过。
我还认真征求他们的意见哪个孩子该管什么。
果然，通过同学们民主选出来的班干部管理起班集体果然不同每天早上，我还没进教室，同学们在带读同学的带领下，早就书声琅琅了；教室和公共区在班干部的带领下也打扫的干干净净了；饮水机、电视机、讲台等也在专人的负责下擦得干干净净·····
第二，积极参加各种有益活动。
有一次，学校要进行体操比赛，我当时就问同学们有没有信心得到名次。
这对于当时还只有
7、8岁的孩子们来说可能有点难度，可同学们听说后并没想我保证什么，而是积极行动起来，在体育委员的带领下每天坚持训练，我只是在旁边稍微指点一下。
在同学们的努力下，我班取得了第一名的好成绩。
第三，营造班级良好的学习氛围。
平时，我除了督促学生多读课外书外，还坚持给同学们讲故事，笑话等，也训练学生自己的说话，写作能力。
虽然，我班的学生在学校其他老师羡慕的眼光下茁壮成长，但也有不尽如人意的地方，有个别学生总是控制不住自己，时不时的犯点小错，如作业不及时完成、有时迟到等。
当然人无完人，人的可塑性也很强，希望同学们在今后的塑造中会变得更加完美。
第3篇教师工作总结努力方向
个人工作总结
一个学期的时光就这样过去了，回顾一学期来担任的年级班历史教学工作，想说的真是太多了。
下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面
能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、认真备课，力争上好每一节课。
备课不仅是认真钻研教材、教参，学习好大纲，认真把握教材的重点和难点，更重要的是要备学生备学法和教法，根据教材内容及学生的实际，查找资料，虚心向同学科教师学习、请教，集中别人的优点确定自己的教学思路，设计课的类型，拟定采用的教学方法，制作课件，准备、制作教具。
同时，力争每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。
2、上课
用新的教学理念来指导课堂教学，提高课堂教学的效率，注重学习方法的指导，不断引到学生形成科学的解题方法。
在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯，体现学生的主体地位，在课堂上力求
抓住重点，突破难点，发动学生去探究，通过自身的努力建构知识，体会到学习的快乐，极力的调动学生学习的积极性，让学生真正的参与到课堂上来，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
3、辅导
坚持从末位抓起，对不同层次的学生采用不同的教学方法，让每一个学生在课堂上都有所收获。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。
同时经常找学习成绩不理想的学生谈话，增强其学习的动力和学习自信心。
4、作业
作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
三、德育工作
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再励，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
邻近中考，学生压力比较大，为缓解压力，
我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强，不畏艰难的故事。
激发学生的斗志和抗挫能力。
四、个人学习
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强纪律方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇二2013年教师思想工作总结范文一
2013年教师思想工作总结范文一
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
四、努力方向
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
2013年教师思想工作总结范文二
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结
一、思想工作方面
一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面本学年，我担任三
（1）、三
（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评！
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
本学年，我还担任了三
（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。
不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。
2013年教师思想工作总结范文三
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇
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