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中考》生物第一部分夯基提能第七章生物的多样性

2019-2020年中考》生物第一部分夯基提能第七章 生物的多样性

一、选择题

1.(2014年山东聊城)下列有关生物分类的叙述,不正确的是(  )

A.“种”是生物最基本的分类单位B.同种生物的亲缘关系最密切

C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性

2.(2015年湖南株洲)在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是(  )

A.门、种B.种、界C.科、界D.种、门

3.(2014年湖南娄底)禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是(  )

A.该病毒属于噬菌体B.病毒有成形的细胞核

C.病毒只能生活在活细胞中D.病毒能够用低倍显微镜观察

4.(2014年广东普宁)“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。

“超级细菌”的结构特点是(  )

A.没有成形的细胞核B.同SARS病毒一样无细胞结构

C.有与真菌一样的细胞结构D.没有DNA

5.(2014年山东菏泽)下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是(  )

①②③

A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统中主要作为分解者

6.(2014年广东省)观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是(  )

A.有进行光合作用的器官B.没有根、茎、叶的分化

C.能固着在海底生活D.能供人类食用

7.(2014年山东临沂)关于蕨类植物的叙述,错误的是(  )

A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大

B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织

C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖

D.煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关

8.(2015年广东珠海)二氧化硫是污染大气的有害物质之一,下列哪项可作为检测大气污染程度的指示植物?

(  )

A.葫芦藓B.铁线蕨C.水绵D.松树

9.(2015年广东珠海)夏季,是广东人品尝荔枝的好时光。

其种子或圆润饱满、或瘦小干扁,但无不肉质甜美,令人垂涎欲滴。

请判断荔枝属于哪一类植物?

(  )

A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

10.(2014年云南昆明)有关植物类群特征的叙述,错误的是(  )

A.藻类植物无根、茎、叶的分化B.苔藓植物有假根

C.蕨类植物有输导组织D.裸子植物有花、果实和种子

11.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是(  )

A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系

C.形态和结构相对固定D.容易被采集,便于比较

12.(2015年浙江金华)“五月枇杷黄”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市,仔细观察下图中的枇杷结构,你认为枇杷属于(  )

A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

13.下列动物中,体内有脊柱的是(  )

A.海葵B.梭子蟹C.蜻蜓D.大熊猫

14.(2014年广东省)下列动物中,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是(  )

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

15.(2015年广东珠海)下列软体动物中,都能分泌珍珠质,形成珍珠的是(  )

A.河蚌、鱿鱼B.河蚌、珍珠贝C.章鱼、河蚌D.蜗牛、鱿鱼

16.(2015年广东茂名)下列均属于软体动物的是(  )

①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾 ⑦海蜇 ⑧蜗牛

A.①④⑦B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②④⑥

17.(2015年黑龙江省)生活中,有很多动物被称为“鱼”。

下列哪种是真正的鱼类?

(  )

A.鲫鱼B.章鱼C.鳄鱼D.娃娃鱼

18.右下图展示四种动物,下列可以放在阴影部分中的特征是(  )

A.用肺呼吸

B.体温恒定

C.有脊柱

D.胎生、哺乳

19.(2015年山东青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(  )

A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育

C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物

20.(2014年云南昆明)有关动物类群的叙述,正确的是(  )

A.草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类B.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波

C.爬行类的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖D.鸟类和哺乳类并不都是恒温动物

21.(2015年内蒙古通辽)下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是(  )

A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境

B.家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换

C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境

D.鱼类有鳃,适于生活在水中

22.(2014年湖南衡阳)生物多样性最基本的原因是(  )

A.物种的多样性B.基因的多样性

C.植物的多样性D.生态系统的多样性

23.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻新品种,这是利用了(  )

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性

24.(2015年湖南娄底)目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。

下列有关保护生物多样性不正确的是(  )

A.建立自然保护区B.建立禁猎区、迁地保护

C.多引进外来物种D.颁布保护生物多样性的法律法规

25.(2014年湖南郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生(  )

A.复杂的蛋白质B.构成生物体的有机物

C.原始藻类D.原始单细胞动物

26.下列与生物进化有关的叙述正确的是(  )

A.人类起源于黑猩猩等现代猿B.高等生物的化石出现在古老的地层里

C.生物进化是自然选择的结果D.生物进化的规律之一是从陆生到水生

27.(2015年江西省)有关生命起源和生物进化说法,错误的是(  )

A.米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子

B.化石是研究生物进化非常重要的证据

C.生物进化的总体趋势是从简单到复杂

D.达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因

28.(2014年甘肃白银)下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是(  )

A.由陆生到水生B.由简单到复杂

C.由低等到高等D.由单细胞到多细胞

29.(2015年安徽桐城)下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )

A.生物进化的直接依据是化石B.生物进化的趋势是由简单到复杂

C.生物进化是自然选择的结果D.生物进化的原因是生物遗传

30.(2015年广东广州)18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀,这里的桦尺蛾大多是浅色的,少数是深色的。

100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蛾成了常见类型,浅色的却成了少数。

造成这种变化的原因是(  )

A.黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色B.浅色桦尺蛾迁出,深色桦尺蛾迁入

C.浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾D.自然选择

二、非选择题

31.(2015年湖南益阳)下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:

A  B  C  D  E

(1)B类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。

(2)上图中须在水中完成受精作用的有________(填字母)类动物。

(3)A类动物的主要特征:

体表覆盖角质的鳞片或甲;__________________;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。

(4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由________(填字母)类动物进化而来的。

(5)E类动物的牙齿出现了__________________的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。

32.(2014年山东聊城)下图所示的是生物进化的大致历程(进化树),根据图回答下列问题:

(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在________,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在__________,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从______________________。

(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有____________的分化。

苔藓植物的茎中没有____________,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。

从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从______________________。

(3)______________是研究生物进化非常重要的证据。

研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。

从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从__________________。

(4)生物之所以能不断地进化,是______________的结果。

第七章 生物的多样性

【演练·巩固提升】

1.C 解析:

生物分类的主要依据是生物间的相似程度。

2.B 解析:

生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。

3.C 解析:

H7N9禽流感病毒寄生在动物细胞里,属于动物病毒;病毒个体微小,无细胞结构,需要用电子显微镜观察;病毒只能寄生在活细胞中,离开活细胞就会变成结晶体。

4.A

5.C 解析:

由图可知①是病毒,无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;②是细菌,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物;③是酵母菌,可以用来制作糕点和酒;②③主要依靠现成的有机物生活,在生态系统中主要作为分解者。

6.B 解析:

藻类植物有的生活在淡水中,有的生活在海水中,没有进行光合作用的器官,即没有根、茎、叶的分化,海带、紫菜能供人类食用,但衣藻、水绵等不能食用。

7.C 解析:

蕨类植物用孢子进行繁殖。

8.A

9.D 解析:

题干中的荔枝具有“或圆润饱满、或瘦小干扁”的种子,属于种子植物;且种子外面有“令人垂涎欲滴”的果肉(果皮的一部分),因此荔枝属于种子植物中的被子植物。

10.D 解析:

裸子植物的种子外面没有果皮包被,所以裸子植物只有种子,没有果实。

11.C

12.D 解析:

由图可知,枇杷的种子外面有果皮包被着,能形成果实,因此属于被子植物。

13.D

14.B 解析:

涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。

15.B 16.B 17.A 18.C 19.C

20.B 解析:

鱿鱼是软体动物;爬行动物完全摆脱了对水的依赖;鸟类和哺乳类都属于恒温动物。

21.B 解析:

家鸽体内有发达的气囊,气囊能暂时储存气体,但不能进行气体交换,进行气体交换的场所是肺。

22.B 23.B

24.C 解析:

引进外来物种,一般不引进它的天敌,因为此外来物种会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的多样性。

25.B 解析:

米勒的模拟实验可以表明原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。

26.C

27.A 解析:

米勒的模拟实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全有可能实现的。

28.A

29.D 解析:

自然界中生物进化的原因有两方面,内因是遗传变异,外因是环境的改变。

30.D

31.

(1)鳃丝 

(2)B、C (3)用肺呼吸 (4)A

(5)门齿、犬齿和臼齿

32.

(1)水中 陆地上 水生到陆生

(2)根、茎、叶 导管 简单到复杂

(3)化石 低等到高等

(4)自然选择

 

2019-2020年中考》生物第一部分夯基提能第三章 生物圈中的绿色植物

一、选择题

                                   

1.(2015年山东济宁)“鲁花花生油,滴滴香浓”你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的(  )

A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子叶

2.(2015年福建泉州)玉米富含的淀粉主要储存在如左下图中的(  )

A.①B.②C.③D.④

第2题图       第3题图

3.(2014年山东德州)右上图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是(  )

A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥

4.(2014年江苏连云港)通过“观察种子的形态和结构”的实验,发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有(  )

A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和子叶

5.右图表示探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是(  )

A.空气

B.温度

C.阳光

D.水分

6.(2014年湖南长沙)学生到生物园播种花卉种子,老师要求播种前必须先松土,原因是种子萌发需要(  )

A.充足的空气B.一定的水分C.适宜的温度D.充足的光照

7.(2014年山东济宁)你认为下列不属于种子萌发必需条件的是(  )

A.适量水分 B.肥沃土壤 C.适宜温度  D.充足空气

8.(2015年山西太原)下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是(  )

ABCD

9.玉米种子萌发成幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质(  )

A.被土壤里的微生物分解掉B.被胚吸收发育成幼苗

C.被胚根吸收掉D.被土壤中的其他植物吸收

10.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是(  )

A.乙先发芽  B.甲先发芽C.同时发芽  D.都不发芽

11.(2015年浙江丽水)菜豆种子萌发的过程如右下图所示,下列分析符合事实的是(  )

A.菜豆种子是由子房发育而来的

B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽

C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳

D.菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

12.菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是(  )

①胚轴伸长,子叶出土 ②胚根伸长,突破种皮,发育成根 ③子叶枯萎,幼苗独立生活 ④种子吸水,营养物质运输到胚 ⑤胚芽发育成茎和叶

A.④②⑤①③B.④①②⑤③C.④②⑤③①D.④②①⑤③

13.(2015年江苏连云港)右下图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。

关于大豆种子及其萌发过程的叙述,错误的是(  )

A.大豆种子由种皮和胚组成

B.其萌发过程能利用胚乳中的营养物质

C.其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度

D.大豆种子的营养物质主要储存在子叶中

14.菜豆种子萌发时,首先突破种皮的部位是(  )

A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶

15.在显微镜下观察根尖的结构,由顶端向上依次是(  )

A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区

C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区

16.(2015年湖南长沙)根尖结构中,吸收水和无机盐的主要区域是(  )

A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠

第16题图      第17题图

17.(2015年山东莱芜)小米同学利用划线法观察和比较菜豆幼根不同部位的生长速度,右上图为实验前后幼根的标记情况。

据此推断幼根的生长主要靠(  )

A.根冠与分生区B.分生区与伸长区

C.伸长区与根毛区D.根冠、分生区与伸长区

18.(2014年云南昆明)芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条,主要原因是(  )

A.芽中有幼叶、茎等器官     B.芽中细胞的体积变大

C.芽原基可发育成茎    D.芽中分生组织的细胞分裂、分化

19.(2015年山东青岛)如右下图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是(  )

A.①会发育成侧芽

B.②会发育成茎

C.③会发育成幼叶

D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化

20.农谚说:

“有收无收在于水,多收少收在于肥。

”这说明植物的生长需要(  )

A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度

21.(2015年黑龙江齐齐哈尔)植物生长需要量最多的无机盐是(  )

A.含锌、氮、钾的无机盐B.含钙、氮、钾的无机盐

C.含硼、磷、钾的无机盐D.含氮、磷、钾的无机盐

22.栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的(  )

A.分生区B.伸长区 C.成熟区D.除根冠外的所有区域

23.(2014年山东泰安)被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是(  )

A.种子萌发,需要满足自身条件和适宜的外界条件B.种子的胚是由受精卵发育来的

C.根生长最快的部位是成熟区D.一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊

24.(2015年四川内江)在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中,阳阳同学说,不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定(  )

①长有雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精

A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤

25.向日葵的籽粒常有空瘪是因为(  )

A.水分不足B.营养不足 C.光照不足D.未经传粉

26.(2014年山东临沂)下图是果实的形成示意图,图中①与④分别代表(  )

A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮D.子房、种子

27.(2014年山东济南)辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。

下列变化中不正确的是(  )

A.子房壁→种皮B.受精卵→胚 C.胚珠→种子 D.子房→果实

28.(2014年湖南株洲)如左下图所示,当一朵花的哪一结构被摘除后,它将一定不能结果?

(  )

A.①B.②C.③D.④

第28题图       第29题图

29.(2015年广西百色)荔枝的果肉香甜多汁。

右上图中,发育成荔枝“果肉”的是(  )

A.①B.②C.③D.④

30.(2014年云南曲靖)关于西瓜子和桃子的叙述,正确的是(  )

A.西瓜子和桃子都是植物的种子B.西瓜子和桃子都是植物的果实

C.西瓜子的外壳是由子房壁发育来的D.桃子的果皮是由子房壁发育来的

二、非选择题

31.(2015年湖南湘潭)如图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,据图回答:

图一      图二

(1)图一所示种子是由图二中的[  ]__________发育而成的。

(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的[  ]__________。

(3)葵花籽中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期__________不足引起的。

(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是__________________________。

(5)同时具有花、果实和种子的植物类群是__________植物。

32.(2014年山东聊城)图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。

请据图回答下列问题:

   

  

(1)植物幼根的生长是通过图一中[  ]________区细胞数量的增多和[  ]________区细胞体积的增大实现的。

而植物枝条的形成则依赖于叶芽________组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[  ]__________和[  ]__________发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。

水和无机盐主要通过图一中[  ]__________区的细胞来吸收,再经茎中的__________运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__________运输到植物体的各个器官。

(3)综合

(1)

(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个________的整体。

第二讲 绿色植物的作用

一、选择题                                   

1.(2015年黑龙江齐齐哈尔)既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是(  )

A.气孔B.叶肉C.叶脉D.表皮

2.(2015年山东潍坊)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  )

A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快

B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应

D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

3.(2014年湖南娄底)下图所示曲线能正确表示在晴朗高温天气状态下,绿色植物蒸腾作用强度变化的是(  )

ABCD

4.将刚摘下的叶片放入70℃的热水中(如右下图所示),会发现叶片表面有许多小气泡产生,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明了叶片的(  )

A.下表皮光照较强

B.下表皮气孔较多

C.下表皮颜色较深

D.上表皮生命力弱

5.(2014年山东烟台)下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是(  )

A      B          C         D

6.(2015年湖南娄底)春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是(  )

A.降低蒸腾作用B.减少光合作用C.方便树苗运输D.减少养分消耗

7.(2015年湖北咸宁)下列不利于移栽植物成活的是(  )

A.带土移栽B.剪去部分枝叶移栽

C.选择阴雨天移栽D.选择光照最强的时候移栽

8.(2014年云南昆明)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水至10毫升,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数。

结果如下图所示,分析正确的是(  )

A.甲组是实验组   B.甲组减少的水分主要用于光合作用

C.乙组的叶片未被摘除   D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官

9.(2015年浙江金华)在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要对图甲的叶片进行脱色处理,处理方法如图乙所示,图乙中大烧杯内盛放液体A,小烧杯内盛放液体B,下列说法正确的是(  )

A.液体A、B都是清水

B.液体A、B都是酒精

C.液体A是清水,液体B是酒精

D.液体A是酒精,液体B是清水

10.(2014年湖南常德)做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,涉及如下操作步骤:

①选叶遮光;②酒精水浴;③黑暗处理;④碘酒显影;⑤清水漂洗;⑥观察变化。

该实验正确的操作顺序是(  )

A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.①③⑤②④⑥D.③①④⑤②⑥

11.(2015年云南省)下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验描述,错误的是(  )

A.进行实验时,先将天竺葵放到黑暗处一昼夜

B.将摘下的叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热

C.滴加碘液并漂洗后,叶片遮光部分不变蓝,见光部分变蓝

D.该实验说明了淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的条件

12.(2013年江苏泰州)右下图为

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