中考物理分类汇编磁现象.docx

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中考物理分类汇编磁现象

一.磁现象

一选择题

1（19杭州）3．如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上，关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（）

A．甲图中桌面受到的压力比乙图大

B．乙图中桌面受到的压力比甲图大

C．两图中桌面受到的压力相等

D．无法确定

【考点】压力及重力与压力的区别；磁极间的相互作用．压力的概念

【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力．

【分析】置于水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。

【解答】解：

几个完全相同的条形磁体，则重力相等，如图所示，叠放在水平桌面上，其对桌面的压力等于重力，故两图中桌面受到的压力相等。

故选：

C。

【点评】此题考查压力及重力与压力的区别，难度不大，条形磁体叠放在一起，彼此之间存在引力和斥力，是较为迷惑人的地方，但物体间力的作用是相互的，所以不需要考虑。

易错题。

2（19聊城）5．（3分）关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）

A．磁体周围存在着磁感线

B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的

C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的

D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向

【解答】解：

A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，故A错误；

B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，故B正确；

C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，故C正确；

D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，故D正确；

故选：

A。

3（19长沙）4．（3分）指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是（）

A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用

B．指南针静止时南极指向地理北极

C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向

D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的

【解答】解：

A、地球是一个巨大的磁体，它对放入其中的磁体产生磁力作用，指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用。

说法正确。

B、指南针静止时南极指向地磁北极，在地理南极附近。

说法错误。

C、如果地磁场消失，指南针能停在任意方向。

说法错误。

D、信鸽是靠地磁场来实现导航的，倘若在信鸽身上绑上一个磁体会干扰它飞行。

说法错误。

故选：

A。

4（19烟台）6.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据图3所示的小磁针静止时的指向，可以判断

A.甲是N极，乙是S极

B.甲、乙都是N极

C.甲、乙都是S极

D.甲是S极，乙是N极

【解答】解：

由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指由磁铁向外，故两磁极均为N极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针S极在上、N极在下。

故选：

B。

二填空题

1（19桂林）13.一块磁体，无论被分割得多么小，总存在____极和____极。

【考点】磁体的认识

【解析】磁体有南北两极，答案合理即可。

【答案】南（S）、北（N）

（19江西）8.如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。

若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极。

此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方.

【答案】

（1）.北

（2）.北

【解析】

【详解】地球是一个大磁体,地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极吸引指南针的北极，指南针静止时,指向南的一端是磁体的南（S）极;指向北的一端是磁体的北（N）极，因此针尖是指南针的北极。

将指南针底座逆时针旋转90°，受地磁场的作用，针尖指向不变，静止时依然指向地理位置的北方.

2（19北京）23．（2分）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是______（选填“N”或“S”）极。

【分析】已知小磁针的指向，则根据磁极间的相互作用，可知A端的磁极。

【解答】解：

由图知，左侧的小磁针静止时S极都指向A端，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知条形磁铁的A端为N极，B端为S极。

故答案为：

N。

【点评】此题主要考查的是学生对磁极之间的作用规律的理解和应用，基础性题目

3（19东营）17．（2分）如图所示，某物理小组在用做条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落。

请根据这一现象提出一个可探究的科学问题：

【解答】解：

磁体“吸附”的大头针越多，说明磁性越强；用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，磁体温度升高，同时发现大头针纷纷下落。

说明磁体的磁性减弱了。

由此提出猜想：

磁体磁性强弱与温度是否有关？

故答案为：

磁体磁性强弱与温度是否有关？

（磁体的“吸附”能力与温度是否有关？

磁体磁性强弱与温度有什么关系？

磁体磁性强弱与温度有关吗？

温度是否影响磁体磁性强弱？

）

三作图题

1（19衡阳）19.地球周围存在着磁场，如图所示，请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。

（）

【答案】

【解析】

【详解】地球是个大磁铁，地球的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近；由于地磁场的磁感线都是从地磁北极出发到地磁南极，而地磁场中的小磁针的N极和该点的磁场方向相同，所以小磁针N极指向地理北极，如图所示：

2（19昆明）19.请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示。

（）

【答案】

【解析】

【详解】由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故可标出磁感线的方向，如图所示：

。

四计算题

1（19海南）19．小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：

磁体间的距离不同，作用力大小也不同。

他想：

磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？

（1）你的猜想是__________________。

（2）小谦用如图所示的实验进行探究。

由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是__________法。

（3）小谦分析三次实验现象，得出结论：

磁极间距离越近，相互作用力越大。

小月认为：

这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互_______时，磁体间作用力与距离的关系。

【答案】

（1）磁极间的距离越近，磁体间的作用力越大

（2）转换（3）排斥

【解析】

（1）既然发现磁体间的距离不同时，作用力大小也不同，则可以提出猜想：

磁极间的距离越近，磁体间的作用力越大。

当然其它猜想只要是围绕磁体间的作用力与距离关系来提出的都可以。

（2）当某种现象不容易直接观察时，可以借助其它现象来判断需要观察的现象的情况，这种方法叫做转换法。

（3）由于小谦在探究“磁体间作用力大小与磁极间的距离有什么关系”时，只做了磁极相互吸引的情况，而磁极间的作用力还有相互排斥的情况，所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时，磁体间作用力与距离的关系。

二.电生磁

一选择题

1（19山西）8．（3分）小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针。

如图所示，该指南针的南极（S）应标在泡沫板的（）

a处B．b处C．c处D．d处

【解答】解：

小船漂浮在水面上时，船头d指向东，船尾b指向西，如图所示

由右手螺旋定则可知螺线管b端为N极，d端为S极；

因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极，

而同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头d指向北方。

故选：

D。

2（19长春）3．世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是（）

A．奥斯特B．焦耳C．安培D．欧姆

解：

1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故A符合题意．

3（19玉林）15．如5所示，通电螺线管上方附近有一点M，小磁针置于螺线管的左侧附近。

闭合开关K，下列判断正确的是（）

A．M点的磁场方向向左

B．螺线管的左端为S极

C．小磁针静止后，其N极的指向向左

D．向右移动滑片P，螺线管的磁场增强

【解答】解：

A、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外M点的磁场方向向右，故A错误；B、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，则通电螺线管的左端为N极，故B错误；C、通电螺线管的左端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的左端，则小磁针的N极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针静止时，其N极的指向向左，故C正确；D、向右移动滑片P，连入电路的电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故D错误；故选：

C。

4（19湖州）6.一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对（如图所示）。

下列叙述中，正确的是（）

A. 闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用

B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力

C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大

D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变

.【答案】C

【解析】

解：

A、闭合开关前，虽然电磁铁没有磁性，但是电磁铁中间是有铁芯的，条形磁铁对铁芯是有吸引力作用的，故A错误。

B、闭合开关后，电磁铁有磁性，根据图中的电流方向结合安培定则可知，电磁铁的左端是N极、右端是S极，因异名磁极相互吸引，则电磁铁对条形磁铁有向左的吸引力作用，条形磁铁有向左运动趋势，所以条形磁铁受到向右的静摩擦力作用。

故B错误。

C和D、闭合开关后，滑片P向a移动时，变阻器接入电路的阻值变小，通过电磁铁的电流增大，磁性增强，对条形磁铁的吸引力增大，条形磁铁始终处于静止状态，受到向左的吸引力和向右的静摩擦力是平衡力，吸引力增大，则摩擦力也增大，故C正确，D错误。

故选：

C。

（1）电磁铁是由通电线圈和铁芯组成，不通电磁铁对铁芯是有作用的。

（2）首先根据安培定则判断电磁铁通电后的磁极，判断电磁铁和条形磁铁的吸引还是排斥。

再判断条形磁铁的受摩擦力情况。

（3）在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强。

（4）静止的物体受到平衡力的作用。

本题考查电磁铁的组成、摩擦力的方向和静止的物体受到平衡力的作用。

5（19益阳）12．（2分）关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四图描述错误的是（）

A．

B．

C．

D．

【解答】解：

A、在条形磁体的外部，其磁感线是从N极指向S极的，故A正确；

B、地磁南极在地理的北极附近，地磁北极在地理的南极附近，图中地磁北极在地理的北极附近，故B错误；

C、用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，电流由外向里，大拇指所指的左端为螺线管的N极，右端为螺线管的S极，则小磁针的S极靠近螺线管的N极，故C正确；

D、用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，则大拇指所指的左端为螺线管的N极，右端为螺线管的S极，则小磁针的N极靠近螺线管的S极，即右端，故D正确。

故选：

B。

【点评】本题考查了磁场与磁感线的特点，地磁场的特点，通电螺线管磁场的判断等，有一定综合性，但难度不大。

6（19邵阳）16．在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）

A．电磁铁的A端为N极

B．小磁针静止时，N极水平指向左

C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强

【分析】

（1）开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；

（2）由磁极间的相互作用可判出小磁针的指向；

（3）电磁感应是发电机的原理；

（4）由滑动变阻器的滑片移动可得出电路中电流的变化，则可得出螺线管中磁场的变化。

【解答】解：

A、由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的A端是N极，B端是S极，故A正确；

B、电磁铁的B端是S极，由磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，即N极水平指向左，故B正确；

C、该实验表明了电能生磁，利用这一现象所揭示的原理可制成电磁铁，故C错误；

D、当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，则电磁铁的磁性变强，故D正确；

故选：

C。

7（19娄底）11.如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（）

A.电磁铁的右端为N极

B.小磁针将顺时针旋转

C.当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗

D.当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小

【答案】D

【解析】

A.根据安培定则，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指端即为N极，所以电磁铁的左端为N极，故A错误；

B.电磁铁的左端为N极，根据同名磁极排斥，异名磁极吸引的特点，小磁针将逆时针旋转，故B错误；

C.当P向左滑动时，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，根据题意知巨磁电阻变小，所以右侧电路中电流变大，指示灯变亮，故C错误；

D.当P向右滑动时，电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性减小，根据题意知巨磁电阻变大，所以右侧电路中电流变小，根据

知，电压表的示数减小，故D正确；

故选D。

点睛：

重点是安培定则和欧姆定律的应用，右手螺旋定则应用时，要注意四指弯曲指向电流的方向，千万不要理解成线圈的绕向，有同学容易在这点混淆，有个简单的方法，即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上。

8（19泸州）8.如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。

开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。

对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（）

A. 

摩擦力减小，方向水平向左B.摩擦力减小，方向水平向右

C.摩擦力增大，方向水平向左D.摩擦力增大，方向水平向右

【答案】D

【解析】

解：

由安培定则得，电磁铁左端为N极，右端为S极，则与条形磁铁的异名极相对，相互吸引，则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力，因条形磁铁始终保持静止，所以它受到的吸引力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的；

当滑片逐渐向下移动时，连入电路的电阻逐渐减小，由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大，则磁场逐渐变强，条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变大，因条形磁铁受的是平衡力，故摩擦力的大小也会逐渐增大。

故选：

D。

由安培定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力大小的变化，再根据平衡力判断摩擦力的情况。

本题用到的知识点较多，应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系。

9（19铜仁）6.某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）

【分析】由安培定则可判出电磁铁极性的方向，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极。

【解答】解：

A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，故A错误；

B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，故B错误；

C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，故C正确；

D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，故D错误。

故选：

C。

10（19黄冈）2.下列有关电和磁的判断正确的是

A.通电导体周围存在磁场

B.磁场是由磁感线组成的

C.互相摩擦的两个物体带同种电荷

D.摩擦起电实质是创造了电荷

【答案】A

【解析】

【详解】A、奥斯特实验表明通电导体周围存在着磁场，故A正确；

B、磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线，磁感线并不存在，磁场是实际存在的，磁场不是由磁感线组成的，故B错误；

C、不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的得到电子而带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子而带正电，则两个物体带有异种电荷，故C错误；

D、摩擦起电实质是电荷

转移，不是创造了电荷，故D错误。

11（19广州）10.图中，

表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，F是磁场对通电导线的作用力.下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与前图中F的方向相同

【答案】B

【解析】

【详解】A．由安培定则可判定磁场方向向左，而电流方向垂直纸面向里，则磁场对通电导线的作用力方向与图相反，即向上，故A错误；

B．由安培定则得磁场方向向左，而电流方向垂直纸面向外，则磁场对通电导线的作用力方向与图相同，即向下，故B正确；

C．由安培定则得磁场方向向右，而电流方向垂直纸面向外，则磁场对通电导线的作用力方向与图相反，即向上，故C错误；

D．由于缺少电源，通电导线所处空间没有磁场，所以通电导线没有受到磁场力的作用，故D错误。

12（19上海）3．（2分）首先发现电流磁效应的物理学家是（）

A．牛顿B．欧姆C．安培D．奥斯特

【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可。

【解答】解：

A、牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学等领域取得了卓著的成就。

不符合题意；

B、欧姆是德国物理学家，发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律。

不符合题意；

C、安培是英国著名的物理学家，发现了电磁感应现象。

不符合题意；

D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家。

符合题意。

故选：

D。

13（19泰安）8．（2分）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（）

A．通电螺线管的左端为N极

B．通电螺线管外A点磁场的方向向右

C．小磁针N极指向左

D．小磁针S极指向左

【解答】解：

A、闭合开关后，电流由螺线管的左侧流入、右侧流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指指向右端，即通电螺线管的右端为N极、左端为S极，故A错误；

B、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，故B错误；

CD、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，即小磁针的S极指向左，故C错误，D正确；

故选：

D。

14（19赤峰）9．如图所示，开关闭合后，小磁针N极（）

A．指示方向不变B．向左旋转90°

C．旋转180°D．向右旋转90°

【分析】①根据通电螺线管电流方向，利用安培定则判断出其N、S极；

②根据磁极间的作用规律判断出小磁针的运动方向。

【解答】解：

由图知，当开关闭合时，螺线管线圈中的电流从右前方流入、左后方流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指指向螺线管的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的作用规律可知，小磁针N极向左旋转90°，故B正确，ACD错误。

故选：

B。

15（19武汉）9.如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是

A.小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端

B.小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端

C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端

D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端

【答案】B

【解析】

【详解】由图根据电源的正负极知道，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则判定螺线管右端应为N极，左端为S极；因为同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以，小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故只有B正确。

16（19北京）18．（2分）某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。

下列结论中合理的是（）

A．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场

B．由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关

C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关

D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关

【分析】要掌握电流的磁效应，知道电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。

【解答】解：

A、当小磁针受到地磁场的作用时，一端指南一端指北如图甲，当导线中电流向左时，小磁针的N极向纸外偏转如图乙，所以，甲乙两图可说明电流周围存在磁场，故说法正确。

B、甲乙只能说明通电导体周围存在磁场，没有改变导体中的电流方向，不能说明电流产生的磁场跟电流方向有关。

故说法错误。

C、乙丙只是改变了电流方向，没有改变电流大小，不能说明磁场强弱跟电流大小有关。

故说法错误。

D、当导线中电流向左时，小磁针的N极向纸外偏转如图乙，当导线中电流向右时，小磁针的N极向纸里偏转如图丙，所以，说明电流周围的磁场跟电流方向有关。

故说法正确。

故选：

AD。

【点评】此题主要考查了奥斯特实验的现象及结论，一定要掌握电流的磁效应。

同时考查了学生利用所学知识解决问题的能力。

17（19眉山）10．关于下列四幅图的叙述中正确的是（）

A．如图甲所示，闭合开关，小磁针将发生偏转，依据该现象可制成电动机

B．如图乙所示，闭合开关，磁场中导体竖直向上运动时电流表指针不偏转

C．如图丙所示，闭合开关，磁场中导体将运动，依据该现象可制成发电机

D．如图丁所示，两磁极间的相互作用不需要任何物质就可以直接发生作用

【答案】B

【解析】A选项，甲图的实验是演示奥斯特实验，该实验说明电流周围存在磁场，且磁场方向跟电流方向有关。

B选项，根据电磁感应原理可知，闭合电路的一部分导体要在磁场在做切割磁感线运动（本图中导体要左右运动（含斜向）才切割磁感线，竖直上下运动时，没有切割磁感线），所以根据本选项的叙述，电路中无电流产生，因此本选项正确。

C选项，丙图演示的是通电导体在磁场中要受到力的作用，它是电动机的工作原理图。

D选项，丁图中，小磁针与条形磁体没有直接接触，就已经产生了力的作用，但磁体间力的作用是通过磁场来实现的。

所以不能说它们之间没有物质。

18（19安徽）15.直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法如图所示。

将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方,直导线通电的瞬间

A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转

B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转

C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转

D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转

【答案】D

【考点】通电直导线周围的磁场

【解析】【解答】解：

由图知，判断通电直导线周围磁场方向用到了右手螺旋定则，即：

用右手握住直导线，使大拇指指向电流的方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向；

A、若电流方向从南向北，如下图（即图中电流从左到右），根据上面的方法可知，通电直导线下面的磁场指向纸的里面，而纸的里面是西，则小磁针的N极指向也指