小型变压器的制作.docx
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小型变压器的制作
学习情境：
小型变压器的拆装与绕制
学习目标：
1、能通过任务单和小型变压器绕制的相关标准等资料制定“绕制小型变压器”施工方案。
2、能编制绕制小型电源变压器的材料单
3、会拆卸小型电源变压器
4、会编制绕制小型电源变压器方案，并进行绕制。
5、会检测、分析小型变压器的故障并进行修复。
6、能合理选择万用表等电工工具和仪器仪表，编制工具需求计划。
7、会使用专用工具。
8、能进行变压器检测与评定
9、能进行安全、文明施工
10、具有较强的合作、协作精神，良好的职业道德、一定的创新意识
学习内容：
1、小型变压器基础知识。
（变压器的原理、结构、分类及用途）
2、变压器的重绕法
3、变压器同名端判别方法
4、变压器的故障检测方法
5、常用电工工具和仪器仪表使用方法
6、专用工具的使用方法
7、识图、绘图知识
8、施工安全知识。
9、预算方法。
（材料的选用等）
10、钳工基本操作方法
本课题建议学时:
54学时。
本课题的教学步骤可分为：
1、下发任务书
2、阅读学习流程
3、完成引导问题
4、进行自我测试（评价标准、测试题）
5、填写有关表格
温馨提示：
你需要准备的资料有
1、任务单
2、学习流程
3、引导提问
4、工作页
5、评分页
6、参考资料
●请检查上述资料的完整性。
●完成引导提问。
●准备材料、工具、仪表。
●确认工作的流程。
●把你的工作安排及引导提问的答案与教师、同学交谈。
●当教师确认你已具备相适的能力后，你即可按照工作页的要求进行工作。
●做好拆装、绕制前准备，完成拆装、绕制操作。
●拆装、绕制完毕后，要检查确认，对过程按照评分页的要求进行测评，并记录。
●将教师评价与自评进行比较，若有分歧，可与老师进行交流。
现在可以开始工作。
同时提醒你注意安全生产和环境保护。
教学流程表
按照“资讯，决策，计划，实施，检查，评估”六步法来组织教学，在老师的指导下制定方案，实施方案，最终评估
教学流程
阶段
学生
教师
一、获取信息阶段
1.基本信息
2.专业信息
1.获取预备知识。
2.掌握安全操作标准。
3.回答附带的问题。
1.布置学习任务，确定教学目标。
2.教师讲授预备知识及本岗位的职责、安全注意事项、任务单的填写等相关知识。
二、确定方案阶段
1.准备清单
2.编写工作流程
1.小组讨论，制定小型变压器制作的材料、工具、仪表清单。
2.编写拆装、绕制流程，填写工艺卡。
1.讲解操作过程；安全生产、环保的注意事项
2.规定操作时间
三、交流改进阶段
1.师生交流
2.修订工艺方案
3.拆装、绕制前的准备
1.上交准备清单和编写的工艺方案。
2.回答教师的提问。
修订工艺方案
3.准备设备、材料、工具等
1.检查学生制定的准备清单、工艺方案的内容。
2.进行交流。
3.提示注意事项。
四、实施阶段
1.根据拆装、绕制方案进行操作。
1.完成拆装、绕制任务。
2.期间回答教师提问。
3.处理故障，同时填写隐患故障处理报告。
4.操作完毕，清理现场。
1.巡回检查，及时对学生进行专业指导
2.对学生进行安全检查和提示。
3.设置一些常见故障，指导学生排查并处理。
五、检测阶段
1.对照作业标准进行检测。
1.自检
1.巡回检查，指导检测
六、评分阶段
1.小组自评。
2.教师评价
3.与教师交流评分过程
1.小组对照评分表自评
2.与教师评价进行比较，探讨分歧点。
2.和教师讨论评分方面的分歧，产生的原因，（操作过程、技巧、知识方面）。
1.以小组为单位评价照明线路。
2.与学生讨论评分方面的分歧，产生的原因，（操作过程、技巧、知识方面）。
3.提出改进意见。
七、总结阶段
1.提出改进措施并实施。
2.编写总结报告。
1.反思工作过程并在小组中交流。
2.讨论归纳工作过程并写出工作过程小结。
1.筛选出优秀作品，组织展示，推广。
2.总结，改进教学方法。
综合素质要求
专业范围的要求
－自检能力
－优化流程能力
－能认识到工作的
重要性
－思维的前瞻性
－工作积极性
－工位整洁
－安全意识
－环保意识
－负责精神
－对任务的时间评
估及分配能力
－工作安排的合理性
方法能力方面的要求
－思想集中能力
－决断能力
－制定计划能力
－知道信息源
－独立处理信息
－掌握学习技巧
－逻辑思维
－记忆力训练
－传递能力
－系统思维
－了解工作目标
－区别轻重缓急
社会能力方面要求
－学习热情
－客观评价
－口头表达能力
－坦率
－敬业
－主观能动性
－独立性
－自我评价
－自觉性
－自信性
－可靠性
－评判能力
－团队精神
－同事团结
－经验交流愿
－实事求是
－宽容心
－集体责任
－认真
任务书：
（2个课时）
小型变压器的拆装与绕制任务书
班级：
姓名：
学号：
日期：
任务：
拆卸、绕制小型单相变压器
目标要求：
1、会阐述变压器的工作原理
2、会辨识变压器的绕组、铁心
3、会认识变压器的铭牌数据
4、会列举变压器的分类、用途
5、会拆卸铁心
6、会记录有关参数（会原始记录）
7、会计算数据
8、会绕制线圈
9、会线圈的检查
10、会组装变压器
11、会初步测试
工作页：
所需工具/设备
序号
设备/工量具/辅具名称
数量（台/套）
1
2
3
4
5
6
7
工作页：
所需材料
完成这个任务需要哪些材料?
序号
名称
数量
1
2
3
4
工作页：
安全和健康保护措施
序号
安全和健康保护措施
1
安全教育
2
电工安全生产守则
3
劳保用品
4
安全帽
工作页：
工作进度
小型电源变压器的拆装与绕制——变压器结构
序号
部件名称
结构
特点
说明
1
2
3
4
5
6
7
工作页：
操作流程
小型电源变压器的拆装与绕制——操作流程
序号
操作步骤
操作内容
工作时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
学生：
日期：
教师：
工作页：
变压器拆卸参数记录表
变压器拆卸参数记录表
项目
技术参数
备注
材料
1、引出线：
一次绕组根，规格；二次绕组根，规格；
2、漆包线：
一次绕组Фmm；
二次绕组Ⅰ：
Фmm；二次绕组Ⅱ：
Фmm：
3、层间绝缘纸：
材质，厚度mm。
下料尺寸mm×mm（长×宽）
4、静电屏蔽层：
材质，厚度mm。
下料尺寸mm×mm（长×宽）
5、硅钢片：
规格型号，厚度mm，片数
绕制方法
一次侧绕组绕制数据：
每层平均匝数匝，绕制层数层，总匝数匝
二次侧绕组绕制数据：
二次侧绕组每层平均匝数匝，
绕制层层，总匝数匝。
二次侧绕组每层平均匝数匝，绕制层数层，总匝数匝。
铁心装配方法
工作页：
学生自评页
实训项目
小型变压器的绕制及故障分析
实训地点
姓名：
班级
学号：
序号
评分项目/内容
权重
分值
得分
1
基本工作准备程度
1.0
10
2
施工方案的编制
1.0
5
3
工艺的确定
1.0
5
5
拆卸质量
1.0
10
拆卸记录
1.0
5
绕组质量
1.0
10
外形
1.0
10
引出线
1.0
10
同名端的判断
1.0
10
检验
1.0
10
绝缘处理
1.0
10
9
工效及文明施工
1.0
5
10
总分
11
个人的工作时间
1.0
1.0
提前完成
准时完成
超前完成
12
你认为满意的地方
1.0
13
你认为不满意的地方
1.0
14
你认为需改进的地方
1.0
15
自我评价
1.0
非常满意
满意
不太满意
不满意
16
记录
工作页：
教师评分页
实训项目
小型变压器的绕制及故障分析
实训地点
姓名：
班级
学号：
序号
评分项目/内容
权重
分值
得分
1
咨询
5
2
任务理解与信息收集
1.0
5
3
计划与决策
1.0
5
4
行动计划
1.0
5
5
确定问题解决步骤
1.0
5
6
步骤正确性
1.0
10
规范与标准
1.0
5
7
安全及文明施工
1.0
5
8
实施
1.0
10
9
基本准备程度
1.0
5
10
识读施工图准确性
1.0
5
11
基本参数的选定
1.0
5
13
施工方案的编制
1.0
5
14
工艺的确定
1.0
5
15
简图的绘制
1.0
5
16
工效及文明施工
1.0
5
17
任务完成数量
1.0
5
18
任务完成质量
1.0
5
19
检查与评估
1.0
5
20
学生对任务的表达
1.0
5
21
学生心动过程、措施改进的表述
1.0
5
22
学生对自我工作的评价
1.0
5
23
总分
120
24
备注:
教师签名：
年月日
评分页
课题5小型变压器的绕制及故障分析
标准评分页
序号
评分项目
标准分
评分标准
1
绕组质量
40分
（1）二次侧电压误差±3%，每超过1%扣10分
（2）绕组间短路扣30分
（3）绕组接地（碰铁心）扣30分
2
外形
20分
（1）线包不紧实扣10分
（2）镶片不整齐、有空隙扣15分
3
引出线
10分
（1）有虚假焊，每处扣5分
（2）引出线未套绝缘套管，每个扣5分
4
仪表使用
20分
（1）使用仪表不当扣10分
（2）损坏仪表扣20分
5
安全、文明生产
10分
违反安全、文明生产扣10分
工时：
6h
小型变压器的绕制及故障分析：
（满分100分）
引导提问：
引导提问一
1、本项任务所需的资料都全了吗？
如果不全，缺哪些？
2、在什么地方可以获得你所缺的资料？
3、常用的变压器如何分类？
4、变压器的工作原理是什么？
5、变压器能否改变直流电？
为什么？
6、如何做好绕制变压器前的准备工作？
7、如何计算漆包线的面积？
8、绕线时的注意事项？
9、小型变压器绕好后如何进行绝缘处理？
10、铁芯镶片的方法？
11、变压器绕制后应进行几个项目的测试？
绝缘电阻的测试如何进行？
12、变压器同名端的判别方法？
13、变压器绕制后可能出现的故障有哪些？
14、如铁芯发热是什么原因造成的？
15、引出线端头断裂会出现什么现象？
16、线圈的匝间短路会出现什么现象？
17、如果线圈对铁心短路如何判别？
18、铁心噪声过大是什么原因引起的？
19、线圈过热是什么原因引起的？
20、输出侧电压上升或下降是什么原因引起的？
21、对你班同学变压器所出现的故障现象进行归类，分析出原因？
22、如何使用摇表?
引导提问二：
第一部分：
变压器的基础知识
各种用电器的额定工作电压可以各不相同，各种发电机的输出电压相差很大，为了能够实现电压的改变，以适应各种不同的需要，在交流电路中的变压器就起到了这种作用，变压器是改变交流电压的设备。
1、变压器的作用：
、、及。
2、变压器的分类：
相变和相变、变和变
3、变压器的组成和
4、变压器的工作原理：
5、互感现象：
在变压器原、副线圈中由于有交变电流而发生互相感应的现象，叫做互感现象．
（1）互感现象是变压器工作的基础．
（2）变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了电能到磁场能再到电能的转化．
（3）变压器只能工作在电路．
6、变压器的主要参数
绝缘电阻变压器的主要参数绝缘电阻空载电压空载电流变压器的同名端
定义：
同极性端表示:
*，判别方法：
（1）
（2）（3）
7、变压器的构造
变压器是由套在闭合铁芯上的原、副两线圈组成
跟电源连接的线圈叫线圈，也叫线圈，跟负载连接的线圈叫线圈，也叫线圈，两线圈由绝缘导线绕制，铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成．
8、常用的变压器如何分类？
9、变压器的工作原理：
10、变压器同名端的判别方法
11、变压器的构造
第二部分：
小型变压器的绕制
1、制作小型变压器的计算方法
（1）计算变压器的输出功率
（2）计算变压器的输入功率和输入电流
（3）确定变压器铁心截面积及选用硅钢片尺寸
（4）计算各绕组的匝数
（5）计算绕组的导线直径及选择导线规格
（6）计算绕组的总尺寸和铁心窗口面积
2．小型单相变压器的绕制方法
根据上面设计计算参数，进行小型单相变压器的绕制。
绕制分为选择导线和绝缘材料；木芯和框架的制做；线圈的绕线；绝缘处理；铁心镶片；成品测试等几道工艺。
（1）选择导线和绝缘材料
①根据计算选用相应规格和数量的漆包线。
②绝缘材料须考虑耐压要求和允许厚度
（2）木芯和框架的制做
（3）绕线
（4）绝缘处理
（5）铁芯镶片
（6）成品测试（绝缘电阻测试空载电压测试空载电流测试）
3、绕之前需要做的准备工作
4、引出线的压接方法
5、绝缘的处理方法
6、如何测试
第三部分：
小型变压器绕制后的故障分析
1、小型变压器的故障现象有：
（1）.引出线端头断裂
（2）.线圈的匝间短路
（3）.线圈对铁心短路
（4）.铁心噪声过大
（5）.线圈漏电
（6）.线圈过热
（7）.铁心过热
（8）.输出侧电压上升或下降
2、、铁芯装配不合适可能会出现什么现象：
3、输出侧电压上升或下降可能是什么原因引起的
__________________________________________________________
4、如铁芯发热是什么原因造成的？
5、引出线端头断裂会出现什么现象？
6、铁心噪声过大是什么原因引起的？
工作任务小结
工作任务小结
课题5小型变压器的绕制
日期：
学生：
教师：
1、从接受任务到完成共用了多少时间？
2、对你而言比较困难的是哪些工作？
3、自评时需要哪些知识？
5、如果让你把本任务再操作一遍，你觉得可以有进步吗？
具体地说…
6、你觉得通过该课题的学习，掌握了哪些知识和技能？
参考资料提示：
1、电机与变压器中国劳动社会保障出版社
2、维修电工基本技能训练中国劳动社会保障出版社
3、电工技能训练中国劳动社会保障出版社
4、维修电工技能（机电专业模块）中国劳动社会保障出版社
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