童年串词.docx
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童年串词
童年串词
篇一：
金色童年主题串词
朗诵串词
甲：
伴着花的芳香
乙：
踏着歌的节拍
甲：
我们迎来六月的时光
乙：
我们的心像怒放的花朵
甲：
荡起一片欢乐的海洋
乙：
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
甲：
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
乙：
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
甲：
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑乙：
我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的。
合：
我们的金色童年充满着欢歌笑语，请欣赏三年级四班主题诵读。
篇二：
六一节目串词
1、
甲：
花朵的成长离不开阳光雨露的滋润
乙：
我们的成长离不开爸爸妈妈和老师的关怀
甲：
下面请欣赏舞蹈
2、
甲：
时光，挡不住分别的脚步，你终将要离开亲人、朋友和家乡，去那奋斗的地方。
乙：
送别刚长满羽毛的雏鹰,避开父母有力翅膀的庇护,勇敢地展翅试飞着,成长之路就此开始...下面请欣赏器乐演奏
3、
甲：
和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿
乙：
看，一群美丽窈窕的姑娘偏偏走来……请欣赏舞蹈
4、
甲：
母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；
乙：
母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；
甲：
母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。
乙：
无论你走至天之涯还是海之角，
甲：
她都会每时每刻将你挂起。
乙：
作为儿女的我们就应该听妈妈的话。
下面请欣赏舞蹈
5、
甲：
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：
追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。
请欣赏舞蹈。
6、
甲：
万泉河水清又清
乙：
我编斗笠送红军
甲：
军爱民来民拥军
乙：
军民团结一家亲
甲：
这耳熟能详的歌词对于我们来说并不陌生，下面请欣赏舞蹈给我们展示的
7、
甲：
我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进
乙：
看，那边有一群英姿煞爽的小朋友向我们走来
甲：
请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈
8、
甲：
在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！
乙：
有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！
下面请欣赏舞蹈
9、
甲：
美不美，江中水
乙：
亲不亲，故乡人
甲：
故乡是支悠远的笛，总是在寂静的晚上响起。
请欣
乙：
赏舞蹈
10、
甲：
有一种表演，令人赏心悦目，
乙：
有一种表演，让人们在欢笑声中明白真理，看清事实，
甲：
这就是小品，接下来，有请落圈小学的同学为大家带来的小品节目
11、
甲：
成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石
乙：
成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
甲：
让我们踏着青春的节拍，与梦想一起飞翔！
请欣赏舞蹈。
12、
乙：
童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
甲：
童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;
乙：
童年就像一个梦,梦里有我甜蜜天真的笑脸。
甲：
请欣赏吉他弹唱
13、
甲：
中华武术名扬海外
乙：
中华儿女笑傲天下
甲：
作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族精神乙：
她承载了中华儿女千百年的文化，她孕育了中华儿女的飒爽英姿。
甲：
请欣赏武术操表演
14、
乙：
寻寻觅觅，寻找雷锋的足迹
甲：
雷锋叔叔，您在哪里？
乙：
您在我们的精神烙印里，您在我们的千古流传中
甲：
请欣赏诗歌朗诵。
15、
甲：
有这样一朵花，外表看似简单平凡，内心却很丰富多彩，你知道是什么花吗？
乙：
我想应该是茉莉花吧！
甲：
恭喜你，答对了，茉莉花清新的花香传递着童年的天真烂漫，洁白的花瓣映衬着童年的纯真无邪。
乙：
请欣赏舞蹈
16、
甲：
生命的魅力在这里挥洒，
乙：
青春的风采在这里绽放，
甲：
在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，
乙：
下面请欣赏
17、
甲：
您是一片映红东方的朝霞，
托起希望，捧起旭日；
乙：
您是一支熠熠生辉的红烛，
照亮别人，燃烧自己。
甲：
请欣赏朗诵
18、
甲：
小品是一种生动幽默的表演形式
乙：
每年的央视春节联欢晚会，最为观众所期待的就是精彩的小品节目了甲：
下面就让我们共同欣赏精彩的小品，掌声有请。
19
甲：
我们五里乡除了布依族外，你还知道哪个少数民族呀？
乙：
当然知道了，还有苗族呀
甲：
在阳春三月，当满山的鲜花都盛开的时候，咋们苗族同胞们穿上节日盛装，从四面八方赶来，载歌载舞，
乙：
瞧，她们来了，请欣赏舞蹈
20、
甲：
幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做游戏，你帮我，我帮你，我可喜欢你，你们喜不喜我？
（喜欢）
乙：
下面请欣赏舞蹈
21、
甲：
混合着时代的气息，绚烂的舞姿
乙：
让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力
甲：
请欣赏由中心小学选送的舞蹈。
22、
甲：
让我们在父母的关爱下为健康加油！
乙：
老师的呵护下为学习加油！
甲：
让我们在舞蹈的引领下为快乐加油！
乙：
下面请欣赏舞蹈
23、
乙：
我有一个小小的心愿，摇啊摇，摇太阳，摇出很多的梦想和希望甲：
摇下许多欢愉和期待，请欣赏舞蹈
24、
甲：
在这喜气洋洋的节日里，到处是欢声笑语，就连空气也弥散着幸福和喜悦乙：
你瞧，他们有多欢喜，有多漂亮。
甲：
他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。
乙：
让我们以热烈的掌声有请茶林小学的小朋友们给我们带来的舞蹈。
25、
甲：
我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈。
乙：
祝大家节日快乐，身体棒棒！
甲：
请欣赏舞蹈
篇三：
六一节目串词
2015年新南小学“六.一”文艺汇演主持稿
（余）：
尊敬的各位领导、各位家长
（彭）：
敬爱的老师们、亲爱的同学们
（齐）大家上午好！
（鞠躬）
余：
伴着花的芳香，我们嗅到了六月
彭：
五彩缤纷，是斑斓的童年
黄：
踏着歌的节拍，我们迈进了六月
张：
仙乐飘飘，是真挚的祝福
林：
迎着风的轻抚，我们徜徉在六月
汪：
欢声笑语，是动听的音符
余：
六月，是童年的摇篮
彭：
六月，是童年的梦乡
黄：
六月，是童年的沃土
张：
六月，是童年的太阳
林：
六月，我们插上翅膀
汪：
六月，我们尽情去翱翔
余：
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
（齐）祝同学们六一儿童节快乐！
黄：
今天，阳光灿烂微风送爽
汪：
今天，心情澎湃载歌载舞
（齐）新南小学庆“六一”文艺演出现在开始。
汪：
首先让我们和校舞蹈队的伙伴们一起出发，请欣赏黄：
有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有爱！
下面请欣赏五
（1）班带来的
韵律操——！
汪：
童年的笑脸灿烂可爱，童年的笑声天真无邪。
我们舞动童年的梦想，让童
年变得多姿多彩。
请欣赏一（4），一（5）班小朋友为我们送上的舞蹈。
黄：
可爱是属于我们的主旋律，让我们一直都这么“么么哒”吧！
（加上小动作）。
这是我的梦，也会是大家的梦。
请听三
（2）班诗歌朗诵汪：
追梦的我们是最快乐的天使，让我们带着梦想，为童年加油，向快乐出发，
下面请欣赏二（5）二（6）班同学带来的节目。
黄：
童年是快乐的，童年也是多彩的，阳光中我们走向未来！
请大家聆听由四
（5）班带来的。
汪：
童年是七彩的，也是缤纷的。
在这盛大的节日里，我们义工联的叔叔、阿
姨们也来为我们献上祝福。
他们将为我们带来手语舞。
（掌声有请）
张：
让我们再次把掌声送给叔叔阿姨们。
感谢有你，才有我们的平安；
黄：
感谢有你，才有我们的安宁。
张：
同学们，请跟我一起对义工联的叔叔阿姨们说一声
“感谢有你
——你们辛苦了！
”
黄：
有人说老师最亲
张：
有人说妈妈最亲，
黄：
别争论了，看完二（7）、二（8）班带来的表演唱你就
明白了。
汪：
快乐就要争分夺秒，快乐就是不可缺少，时间转呀转，把快乐也转来了！
请
欣赏三
（1）班英文歌舞表演。
结束语：
余：
爱播撒了幸福的种子
彭：
爱谱写了童年的主旋律
黄：
爱奏响了童年的乐章
张：
爱点燃了童年的希望
林：
爱放飞了童年的梦想
汪：
爱诠释了奉献的无私
余：
在这特殊的日子里
彭：
我们要感谢身边每一个筑爱人，
林：
他们是：
校长、老师，
汪：
他们是：
父母亲人，
黄:
他们是：
同学伙伴
张：
他们是：
义工叔叔阿姨
余：
在这美好的六月
彭：
我邀你们来同享快乐
余:
我请你们来共享祝福
（齐）一起见证我们成长的快乐
同我们并肩起锚远航
余：
新南小学六一汇演到此结束，最后祝大家：
（齐）身体健康
学习进步
快乐天天！
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