公共英语四级考试PETS4名师讲义.docx

公共英语四级考试PETS4名师讲义.docx

《公共英语四级考试PETS4名师讲义.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公共英语四级考试PETS4名师讲义.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

公共英语四级考试PETS4名师讲义

（一）重点词汇讲解

　　diffusionn.散开;传布

　　[例句]Cloudscausethediffusionoflightfromthesun.

　　[译文]云引起太阳光线的漫射。

　　innovationv.革新，创新

　　[例句]Ifourindustriesshyawayfrominnovation,wewillnevercompetesuccessfullywithothercountries.

　　[译文]如果我们的工业回避革新，我们就永远无法成功地和其他国家竞争。

　　constitutev.构成；设立

　　[例句]GovernmentsshouldbeconstitutedbythewillofthePeople.

　　[译文]政府应依人民的意志而设立。

　　modificationn.缓和；减轻；修改；更改

　　[例句]Afewsimplemodificationtothisplanwouldgreatlyimproveit.

　　[译文]对这个计划做一些简单的修改，它就会大有起色。

　　identicaladj.同一的；完全相同的

　　[例句]Yourvoiceisidenticaltohers.

　　[译文]你的噪音同她的一模一样。

　　adventn.出现，到来

　　[例句]Peoplearemuchbetterinformedsincetheadventoftelevision.

　　[译文]自从有了电视，人们消息灵通多了。

　　Ingenuityn.机灵，足智多谋

　　[例句]Ittooksomeingenuitytosqueezeallthefurnitureintothelittleroom.

　　[译文]把家具全都塞进那个小房间是颇费了一番心思的。

　　Simultaneouslyadv.同时发生地；同时地

　　[例句]Twobooksonthesamesubjectappearedsimultaneously.

　　[译文]论述同一题目的两本书同时面世。

　　discreteadj.分离的；不连续的。

　　[例句]Thepictureconsistedofalotofdiscretespotsofcolour.

　　[译文]这幅画由许多互不相连的色点组成。

（二）核心短语讲解

　　1.associate...with由．．．．．．联想到．．．．．．，反．．．．．．联系起来。

　如：

　　Shetendstoassociateonethingwithanother.　她往往把一件事与另一件事联系起来。

　　2.benamedafter以．．．．．．命名。

　如：

TheAmericancithWashingtonisnamedafteroneofthegreatestpresidentsinAmericanhistory.美国城市华盛顿是以美国历史上的一位伟大的总统的名字命名的。

　　3.beawareof知道，意识到。

　　如下的三个词都有“意识到”的意思。

它们的区别是：

aware侧重“感官所意识到的外界事物”；conscious侧重“心理感知”。

sensible指可用感官感觉到的（较复杂或抽象的事物的）”。

　　4.lookforwardto期望，期望，盼望。

　如：

I'mlookingforwardtoyourreply.　我期待着你的回复。

　　5.comeintoexistence开始存在；形成；成立。

　与之意思相同的短语是comeintobeing.　如：

Atmospherecameintobeingintheplanetmillionsofyearsago.数百万年前，大气在地球上形成了。

　　6.belinkedto　．．．．．．和．．．．．．被联系起来。

　如：

Computerscienceisoftenlinkedtomathematicsandphysics.计算机科学经常和数学以及物理联系在一起。

　　7.beidenticalto和．．．．．．相同，一样。

　介词to还可以换成with。

　如：

Myopinionisidenticalwithhis.我的意见和他的意见相同。

　　8.becreditedwith把．．．．．．归功于某人；认为属于．．．．．．．。

　如：

Wecredittheinventiontohim.我们将这项发明归功于他。

　　与之意思相近的短语是attributeto,ascribeto,意思是“归功于，归因于”。

　如：

ThistuneisusuallyattributedtoChopin.这个曲子通常认为是萧邦写的。

　　9.belikelytodo可能。

　意思相当于possible或probable。

　如：

It'sverylikelytoraintoday.今天很可能要下兩。

　　10.tendto倾向于，往往。

　与之意思相同的短语是beinclinedto。

　如：

Younggirlstendtopaymoreattentiontotheirclothes.年轻的女孩往往在衣服上花更多的注意力。

　　11.reachconclusion得出结论。

　表示“得出结论”这一意思还可以用另外一个动词draw，固定搭配是drawaconclusion.如：

Theydrewaconclusionaftersufficientanalysis.　他们经过充分的分析得出了一个

（一）指代的一致性

　　指代一致是指句中的代词应该在人称、数、性等方面所指的保持一致。

　　1.人称一致

（1）当人称指代名词或另一个代词时,要在人称上与所指代的词保持一致.

　　如：

Irecognizedoneofthegirls,butIdidn'tspeaktoher.

　　Theyaskedwhomtheyshouldapplyto.

（2）当代词指集体名词时，用单数人称代词强调整体，用复数人称代词强调个人如：

Thecommitteehavediscussedtheirreportonthedisaster.

　　（3）everyone,everybody,noone,nobody,anyone,anybody,someone,somebody等作主语时，相应的代词一般采用单数形式。

　　如：

Everyonethinksheisthecenterofuniverse.

　　注意：

在非正式文体中，特别是在会话中，常用代词的复数形式是为了故意不具体说出所指的那个人的性别。

　　如：

Hasanybodybroughttheircamera?

　　Noonecouldblamedtheselves.

　　（4）neither...nor,notonly...butalso,either...or,not...but,or等连接的并列主语，其后的附加疑问部分主语用复数代词。

如：

　　NeitheryounorIamwrong,arewe?

　　2.性、格、数一致

（1）代词的性一般仅限于第三人称如：

Chinawillalwaysdowhatshehaspromisedtodo.

（2）当or或nor连接阳性名词或阴性名词时，代词一般和近者保持一致如：

NeitherJohnnorMaryhasgotwhatshewanted.

　　（3）单数名词由and连接时，相应的代词一般用复数形式如：

Foodandrentaremoreexpensivethantheyusedtobe.

　　3.应注意的问题。

　　当句子的主语是one,并要在句子中多次出现时，一般用第三人称单数代词来代替后面将出现的one或one's；当one在句子中泛指人时，在反意疑问句中也可用you来代替如：

onecan'tbetoocareful,canyou（one）?

（二）并列连词连接对等结构

　　并列连词and,but,aswellas,or,orelse,both...and,neither..nor,either...or,notonly...butalso,ratherthan等以及从属连词than可连接两个对等的词或对等的结构，使用时要注意以下一些问题：

　　1.所连接的谓语形式必须一致如：

Hewentdowntown,boughtsomebooksandvisitedhisdanter.

　　2.所连接的词或短评形式必须一致如：

Weoftengotothecountrysideaswellastofactories.

　　Iwouldmuchrathergotothecountrysidethanstayhere.

　　3.连接的非谓语动词的形式必须一致如：

Somefindswimmingmoreenjoyablethansittingathomereading.

　　Hewasengagedinwritingaletterratherthanreadingthenewspaper.

　　4.所连接的句子结构必须一致如：

Sheisleasedwithwhatyouhavegivenandallthatyouha

（一）倒装句

　　英语语序是“主语＋谓语”，这叫陈述句语序。

如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序叫做倒装语序。

当谓语动词全部放在主语之前时，叫做全部倒装；当谓语的一部分放在主语前面时，叫做部分倒装。

倒装的使用有以下几种情形：

　　1.用于句首为下列副词的句子中：

here,there,now,out,in,up,down,away,off,then,形成全部倒装。

　如：

Hereisaticketforyou.这里有你一张票。

　　Downcamethebird.那只鸟飞了下来。

　　2.在下列副词为首的句型中，形成部分倒装。

Only+副词、介词短语、状语从句或often,manyatime.如：

OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.直到那时，我才意识到英语的重要性。

　　Manyatimehashehelpedus.他曾经多次帮助过我们。

　　3.用在前面所说的情况也适合于另一个人或物的肯定句或否定句中：

（1）肯定重复倒装用so。

　如：

Helikesswimming.SodoI.他喜欢游泳，我也喜欢。

（2）否定重复倒装用nor,neither,nomore。

　如：

Idon'tagreewithyou.Nordothey.我不同意你们的意见.他们也不同意。

　　4.在下列否定副词或短语为首的句子中，形成部分倒装：

never,atnotime,bynomeans,nowhere,innocase,little,innocircumstances,noonly,neither,nor,nosooner...than...,neverbefore,notuntil,hardly,scarcely,barely。

　　5.用于让步状语从句中，用nomatterhow...,however,as。

　如：

Youngasheis,heisgoodatpaintingverymuch.他虽然年轻，但很擅长绘画。

（二）动词-ed形式

　　动词的-ed形式是动词的另一种非限定性形式，一般由动词加-ed构成。

-ed形式与-ing形式句法功能上基本相同，从意义上看，两者却有差别：

现在分词与逻辑主语之间是主动关系，过去分词与其逻辑主语之间是被动关系；现在分词表示一般性或正在进行的动作，而过去分词则表示已经完成的动作。

　　1.过去分词作表语一般用来表示感受或状态（连系动词＋过去分词）。

　如：

　　Wewereveryinterestedinthenovelshegaveusyesterday.我们对她昨天给我们的小说非常感兴趣。

　　可以用作表语的常见过去分词有：

　　delighted,disappointed,upset,astonished,excited,frightened,experienced,interested,qualified,puzzled,exhausted,satisfied等。

　　2.过去分词可以作宾语补足语：

（1）表示感觉和心理状况的动词：

think,hear,feel,see,watc等。

　　如：

IhaveneverheardthissongsunginEnglish.我从来没有听到这首歌用英语唱过。

（2）表示使役动词et,let,make,help等。

　　如：

Hemadeitknowntoeveryonethathewasright.他使每个人都明白他是对的。

　　（3）表示希望和要求等意义的动词:

wish,want,like,order等。

　　如：

Hewantshiscompositiontobereadbyeveryclassmate.他想每个同学都读他的作文。

　　3.过去分词作定语：

来源：

考试大

（1）分词可以作前置定语，此时，分词与名词之间有两种语义关系：

一种是分词表示主动意义：

一种是分词表示被动意义。

　如：

Heisaretiredworker.他是一个退休工人。

　　Thisisanewly-developeddevice.这是一个新开发的工具。

（2）过去分词作后置定语时,其功能相当于一个定语从句。

　如：

Shelikestodrinkcoldboiledwater.她喜欢喝凉开水。

　　4.过去分词作状语和现在分词作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况等。

（1）表示时间

　　Seenfromadistance,themountainlookedlikealion.从远处看，这座山脉像一头狮子。

（2）表示原因

　　Criticizedunfairly,shelefttheofficewithoutsayingaword.由于受到不公平的指责，她没说一句话就离开了办公室。

　　（3）表示条件

　　Wateredonceaday,theflowerwillgrowverywell.如果每天浇一次水，这花会长得很好。

　　（4）表示伴随状况

　　Hestoodthere,fascinatedbythesining.他站在那里，被歌声所吸引。

　　在句子深层结构中，过去分词短语的逻辑主语就是句子的主语。

如果过去分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致，过去分词短语的逻辑主语则需要用一个独立结构或者用一个由with/without等引导的介词短语表达出来，这就是我们通常所说的独立主格结构。

　　如：

Thequesitonsettled,theyleftforhome.问题解决了，他们就回家了。

（一）重点词汇讲解

　　habitn.（动物的）栖息地，（植物的）产地

　　[例句]Thepolarbear'shabitistheicywatersoftheArctic.

　　[译文]北极熊的栖息地是冰冷的北极海域。

　　endangerv.危害，使遭到危险

　　[例句]Youwillendangeryourhealthifyouworksohard.

　　[译文]如果你工作过度劳累，健康会受到损害。

　　extinctadj.灭绝的，绝种的

　　[例句]Dinosaurshavebeenextinctformillionsofyears.

　　[译文]恐龙已绝种几百年了。

　　adorev.崇拜；敬慕

　　[例句]Headoreshiselderbrother.

　　[译文]他很爱他的哥哥。

　　somberadj.忧郁的；郁闷的

　　[例句]Afuneralisasomberoccasion.

　　[译文]葬礼是个忧郁的场合。

　　contradictv.反驳；否认；同．．．．．．矛盾

　　[例句]Ifyoucontradictmeoncemore,you'refired.

　　[译文]你再顶撞我一次，我就解雇你！

（二）核心短语讲解

　　1.useup/runout用完，耗尽。

　如：

Thepaperhasbeenused.纸都用完了。

　　2.evenif即使。

　通常引导让步状语从句，

　　如：

Youmaylosethegameevenifyouhavegreatconfidence.即使你们有很大的信心，你们也有可能输掉这场比赛。

　　3.continueto继续去做某事。

　表示继续去做与目前所做的事情不同的另一件事情。

continuedoing表示继续去做同一件事情。

　　如：

Afterthebreak,theycontinuetohaveEnglishclass.休息后，他们继续上英语课。

（表示休息前上的不是英语课）

　　4.atleast至少，起码。

　如：

He'sgoingawayforatleastaweek.他至少一星期出去一次。

使用least的短语还有：

leastofall尤其不，notleast相当重要。

　　5.enablesb.todosth.使某人能够做某事。

　　如：

Theuseofcomputerenablesustodoalotofcomplexwork.计算机的使用使我们能够做许多许多复杂的工作。

　　6.bemadeof用．．．．．．造成，制成。

　用于原材料显而易见的场合。

　　如：

Thisbottleismadeofglass.这个瓶子是玻璃做的。

　　7.throwaway扔掉，丢掉。

　如：

Youshouldthrowawaytherubbishinthemorning.你应该在早上丢掉垃圾。

　　8.breakdown破坏，拆散，（机器）损坏。

　如：

Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们卡车在城外抛锚了。

　　9.onthewrongtrack搞错了，弄错了。

　如：

Bothofthestudentsareonthewrongtrack.两个学生全都弄错了。

　　10.putenergyinto竭尽全力。

　如：

Weshouldputourenergyintosolvingthisproblem.我们应该尽力去解决这个问题。

　　11.pickup（用车等）去接。

　如果宾语是代词，则要置于pick和up之间。

　如：

I'llgotopickhimupinthestationtomorrowmorning.我明天上午将去火车站接他。

　　12.as...as和．．．．．．一样．．．．．．。

　两个as之间使用形容词或副词的比较级。

　　如：

Icanrunasfastasyoucan.我跑得和你一样快。

　　13.savefrom从．．．．．．中拯救出来。

　如：

Weshouldtakemeasurestosaveourplanetfromtheseriouspollution.我们应该采取措施把我们地球从严重的污染中拯救出来。

　　14.atthesametime同时,如:

Youaremainlyresponsiblefortheproduction,atthesametime,youareresponsibleforthemanagement.你主要负责生产,同时,你还负责管理。

　　15.keepinbalance使．．．．．．保持平衡。

　如：

Ourgovernmenttriedtokeeptheinputandoutputinbalance.我们的政府努力使进口与出口保持平衡。

　　16.beconcernedwith关心，挂念。

　　如：

Allthestudentsareconcernedwiththeresultsoftheexamverymuch.所有的学生都很关心考试的结果。

　　17.pointto指向,指着。

　如：

Allthecriticismpointedtothenewly-releasedact.所有的批评都指向新颁布的法案。

　　18.makeafuss小题大作，大惊小怪。

　该动词短语通常与介词about或over搭配。

　　如：

Don'tmakeafussaboutit.Thisisverynatural.不要对它大惊小怪。

这是很自然的事情。

　　19.interferewith干涉，干预，妨碍，打扰。

　　如：

Don'tinterferewithhim.He'spreparingforthefinalexams.他在为期末考试作准备，不要打扰他。

　　20.makealiving谋生。

　　如：

It'sveryhardforanilliteratetomakealiivinginthebigcity.一个文盲在大城市中谋生是非常困难的

（一）宾语从句

　　1.用作宾语的从句叫宾语从句。

引导宾语的关联词有that,who,whom,whether,if,when,where,why及what等。

如：

　　Iunderstandthatit'snotyourfault.我知道那不是你的错。

（关联词是that）

　　Iamsorrythatyouareill.你病了，我很难过。

（关联词是that）

　　以上几个句子中的关联词that都可以省略，在有些句子中，关联词that是不能省略的。

如：

　　ThatheneversaidsuchathingIdon'tbelieve.我相信他曾说过这样的话。

（宾语从句置于句首时，